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三年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我興的是我有一個偶像姐姐。
我的姐姐，在我的好多個表哥表姐的心里的偶像，在我的心里，姐姐的優點太多了，最近姐姐的肚子里已經有一個小寶寶了，在沒有上學之前我看過姐姐手機上一個叫“寶寶知道”的軟件，上面顯示著姐姐肚子里這個小寶寶還有兩百多天就要出生了，姐姐肚子里沒有小寶寶的時候，給我的第一印象就是姐姐是一個名副其實的工作狂，讓我印象最深的是，一次，我迷迷糊糊的.醒來了，發現媽媽和姐姐在說話，哦，原來姐姐在家里發了燒，媽媽勸姐姐讓她請一個病假，可是姐姐說什么也不愿意落下一點的工作，說著姐姐就上班去了，我迷迷糊糊的又睡著了，這是我已經完完全全的醒來了，發現姐姐在哭，我也沒敢沒多少，只好乖乖的起床了，這一天都是我在照顧姐姐，等姐姐病好了，我問媽媽我才知道，原來那天，姐姐病的暈倒在了公司。也最是在那是姐姐成了我的偶像。
我的姐姐不是偶像姐姐，還能是什么姐姐。
三年級作文300字 篇2
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩，有看書、運動、練書法……要說我最喜歡的還得是練書法。
每周星期四下午我都要到孫老師那里練書法。今天一放學我就馬不停蹄地往書法室跑去，心想：“我一定會大出風頭的，我暑假里還參加了書法特訓班呢！我一定是寫得最好的！”到了書法室，孫老師說：“我們先練習橫畫。”我聽到后就迫不及待的`寫了起來。剛一下筆，就覺得筆不聽使喚了，寫來的橫就像丑陋的蟲子一樣，這些丑陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字，生怕被別人看見。話說得好，字就是人的第二張臉呀！這時孫老師剛好從我面前走過，她看了我寫的字說：“你寫的字還不錯。”聽了這句話，我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習，練到最后我越寫越好，也越來越自信了。
看來“三天不練手生”啊！如果想要取得成功，唯有勤奮啊！
三年級作文300字 篇3
祝老師從一年級開始教我們語文，我喜歡上他的課，他說話幽默，經常逗我們開心。祝老師很樂于助人，對我們這些學生很關心。
有一次，我的雨傘放在窗臺上不見了，回家里我怎么也找不到雨傘，急的我站在窗戶邊哭起來。祝老師看到了，他問我：“你怎么哭了？怎么不回家呢？”“我的.雨傘不見了。”我哭著說。“會不會在教室里呢？找找看。”祝老師把教室的門打開讓我去找，我進去找了一圈也沒有找到。祝老師從講臺上的桌子里找了一把雨傘讓我拿著回家，并告訴我“男孩子要勇敢，不要哭。”我拿著雨傘回家了。第二天祝老師又用了十幾分鐘的語文課時間幫我找雨傘，雖然沒找到，我還是很感謝他。
祝老師對別的學生也是這么好，我上二年級時看見一篇六年級學生寫的作文，題目是《我的祝老師》，寫的內容是有一次他把公交卡忘記在教室里，沒有錢坐車，祝老師給了他一元錢讓他打車回家的事。
祝老師經常助人為樂，我喜歡這樣的好老師。
三年級作文300字 篇4
“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀……”讀了《觀潮》這篇課文,我就越發想要親眼目睹錢塘江大潮的壯麗景觀。中秋節那天，我終于盼來了去觀潮的機會。
10點左右，我們全家就駕車來到了海寧市的鹽官鎮。這時，海塘大堤上早已人山人海，熙熙攘攘的人群摩肩接踵，你推我擠。我們找到適當的位置后，就耐心地等待著大潮的到來。
中午11點過后,離潮水來的時間越來越近了，我們懷著急切的.心情不斷翹首東望。不知誰高聲喊道：“來了！”頓時，江邊人頭攢動，本來坐著的人很快站了起來。大家伸長脖子拼命往東望去。呀！遠處有一條長長的白線在向我們移來，同時伴隨著悶雷般的響聲。浪潮離我們越來越近，隆隆的響聲也越來越大。只見遠處的浪潮猶如千軍萬般地奔騰而來，浪潮鋪天蓋地，勢不可擋，太壯觀了！人群沸騰了！一線浪過去，緊接著回頭浪又來了。只見“錢江后浪推前浪，一浪更比一浪高”。洶涌澎湃的江水撞擊著岸邊的巖石，發出一陣陣震耳欲聾的響聲，濺起的水花足足有五六米高，好雄偉啊！
大潮過去了，但觀看的人們卻余意未盡，站在大堤上久久不愿離去。
三年級作文300字 篇5
我住的小區里面有一株紅玫瑰，好看極了。
玫瑰花有很多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的'，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛極了。
有一天，我看見兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它像在說：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養大，我們才有花粉。玫瑰花像在說：謝謝你把我養大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來我這采蜜，我覺的很開心。我也跟玫瑰花說：不用謝，我喜歡玫瑰。
有時候，我不開心的時候，我就看看玫瑰花，就會把不開心的事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。
一次，我聽表姐說：蛋殼可以幫植物有營養。一聽這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。
玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢？
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