未來三年級作文8篇【精選】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的未來三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來三年級作文 篇1
有一天傍晚，我看見幾輛小汽車從我家開過。我覺得有了汽車，媽媽就不要趕時間送我到學校了。
有一年春天，我鄰居買了一輛小汽車。那小汽車穿著紫色的外套，我打開車門就聞到一股紫羅蘭的香味，我坐在汽車里都不想回家了。
晚上，我睡在暖和的床上。我夢到有一輛新型汽車停在我家門口。汽車是粉紅色的，透明的車窗。我打開車門，呀，多可愛的小娃娃！我坐在舒服的座位上，突然，我聽見一些聲音。把我嚇得一大跳，哦，原來是天氣預報的叔叔在播報著今天的.天氣。
我好像碰到了什么，就有了好聽的音樂。汽車好像聽得懂我說的話，我難過地說：“我好冷呀！”我腳下就冒出來了一跳漂亮的被子。后來，我開心地說：“我要喝牛奶……”“它”都幫我實現了要求。我一不小心按到了一個紅色按鈕，汽車就飛到了天空。我看到了星星和月亮，多壯觀呀！我又按到了一個綠色按鈕。我還以為綠色按鈕是可以跳躍，沒想到可以在海洋里游來游去。我看見了海魚、貝殼、大蝦等海洋生物。我又想按紫色按鈕，于是，我便按了一下紫色按鈕，原來紫色按鈕的功能是跳躍。汽車跳得很高差不多有1米高，而且還跳得遠。
我開心地做了一晚上的好夢。到了第二天早上，我開心地上學去了。
未來三年級作文 篇2
剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業來到爸爸辦公室。我先寫完數學作業，再寫語文老師布置的作文。
我先想好作文的開頭、中間和結尾。想好了，正準備寫的時候，突然手里的筆跳了出來，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細一看，寫的內容跟我心里想的一模一樣。原來，這種筆會自動幫我寫，真神了！
寫完了作文的開頭和中間部分，我正想寫結尾的時候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時候，只見它“翻了個跟斗”，用筆端的`橡皮擦點了幾下那個錯字。我發現后，急忙在心里想出來一個“秘密”的“密”。想完后，我發現筆用橡皮擦把那個錯字擦掉了，然后又“翻了個跟斗”，改正了那個錯字。
這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西，又能發現錯誤并改正錯誤，太棒了！
突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來，剛才太困了睡著了，在做夢啊！我看看手里拿著的筆，又看看已經寫好了的作業，心想：這支筆真有那么神奇嗎！
未來三年級作文 篇3
媽媽又給我買了一只新鋼筆，我又高興又發愁。高興的是我又可以用新鋼筆了，發愁的是我的鋼筆經常沒有墨水，也經常摔壞，使我很苦腦。有沒有什么好辦法呀！
你會想，可以帶一瓶墨水去呀！這是個好辦法，但萬一墨水瓶打碎了，那不就糟糕了。滿地都是墨水，太黑了。你會想，既然你鋼筆經常摔壞那你就買一個鋼筆護套呀！但我寫字的時候，要把護套取下來，那在我寫字的時候摔壞了，又怎么辦了呢？
也許你會有更大的想象，可不可以讓鋼筆自己制造墨水，自己把摔壞了的筆修好呢？科學家正在研究這樣的'鋼筆，它可以把空氣中的二氧化碳轉化為水，再把水轉化為墨水。再就是利用寫字來補足墨水，你寫多少字，你用的墨水有多少，它就把你用的墨水加進去。如果你不想寫字，墨水又干了，可以按鋼筆桿上的按鈕它就會把自己備用的墨水添進去。如果有剩的墨水，就把墨水轉化為空氣，排放出去。如果鋼筆摔壞了，就蓋上鋼筆蓋，輕輕地按一下鋼筆頭上的按鈕，這只鋼筆就正在修理鋼筆頭，只到修好為止。
一只只這樣的機械鋼筆都從科學家手里誕生了，已經得到國家的批準，可以販賣。大家快來購買吧！
這種高級鋼筆，既可以利用二氧化碳，也可以排放空氣，還可以節約墨水。真是“一舉三得”呀！
未來三年級作文 篇4
我們的學校——臨山鎮中心小學屬于先進學校，擁有高大的教學樓、體藝樓……雖然這個學校非常先進，但我卻幻想在未來奇特的學校讀書。
終于有一天，我來到了未來學校。“哇！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹，沒有教室呀？”忽然一個機器人走過來對我說：“小朋友，這些樹就是你們的教室，但你可不要小看這些樹教室，它們不但可以凈化空氣，而且里面的設備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進了三零二的“樹”里。“哇，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的`呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來，旁邊的學生小聲地對我說：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學生刻劃。”我看見黑板是觸摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書本也是有保護眼睛功能的。正當我開心不已時，一不小心，我從云端摔了下來……
“啊……”我大叫起來。“甘凱，你怎么了？”媽媽問。哦，原來我在做夢呀！但我相信，在不久的將來，我的夢一定會成真的。
未來三年級作文 篇5
等到30世紀的時候，我會研究出一種多功能戒指，這種戒指不怕火燒，不怕水淋，還可以變成氣體“隱身”，還能定位，它會幫助很多人。
戒指的外形是一只鳳凰，每片羽毛的顏色都不一樣，代表著各種不一樣的功能。按兩只鳳凰眼睛就可以切換戒指的'顏色和大小。按左眼，可以把戒指指環切換為水晶做的透明戒指，再按一下就能切換回金子做的金戒指。按右眼，就能切換成你手指的粗細，再按一下右眼，就可以切換成項鏈掛飾的大小，而且還會自己“長”出一條金色項鏈，可以方便地戴在脖子上。
鳳凰戒指的羽毛有大約五十多片，自然它的功能也很多。這只鳳凰后面有一個像尾巴一樣的東西。切換成水晶模式后，可以把尾巴掰斷。掰斷之后在斷尾的空處滴上幾滴涼水，再按一個紅色按鈕，它就會自己把尾巴修復好，然后你可以隨意說出你想要喝的飲料，晃一晃戒指，你想要的飲料瞬間就會出現在你的面前，是不是很神奇？。
怎么樣，戒指不錯吧！不過你們要等等了，因為我要在30世紀才發明它呢！
未來三年級作文 篇6
未來的書包是什么樣的呢？那是我發明出來的。
未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應芯片。每當小主人背起書包時，感應芯片就會感應到小主人的體溫，自動變輕，還有一點軟。這樣，書包背起來既輕巧又舒服，大大減輕了書包的重量。
書包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時間調整好，第二天早上它就會準時放出很大的聲音，如果你還沒有醒來，它就會放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見，而且對耳朵沒有任何傷害。
更有趣的.就是這種書包可根據小主人的心情來變換顏色。心情好的時候，書包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時候，書包就只能變成墨綠色或藍色的。
怎么樣，我發明的書包好嗎？
未來三年級作文 篇7
時間似流水，嘩嘩而過，匆匆太匆匆呀！轉眼間，我已是一名老者了。
雖說我億已63歲了，可由于一直堅持服用老同學發明的“留青素”，看上去還只有二十來歲的樣子。“人不可貌相”，在幽默學上就是這么解釋的。
我瞧了瞧電子日歷，“10月初6”赫然在目。我整裝后，坐上“水陸空”三用微波車，朝著自己的母校――清華北大駛去。我和老同學約好，今天去看望母校了。
我們在校門口遇到，一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，邁上去，軟綿綿。在周圍，鮮花、流水、樹木、鳥兒……無所不有。鮮花點綴著琴高，流水響應著鳥兒，樹木伴隨著微風，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的上空中，什么在飄動？啊，看清了，“莘塍實驗小學歡迎您”，這幾個五彩的大字是如此絢麗，在空中漂浮。
和著輕快的樂曲，我快步來到教學樓前。“樓梯呢？”我左找右尋也不見樓梯的身影，便問了一句。老同學笑了：“還想著那玩意兒呢？它早就淘汰了。看這種電椅，你只要在腦海里默念你要去的教師，就行了。”我半信半疑地照她知的方法去試。可不是嗎！那些綠色的環保椅就在眼前。雖然看去只有一把，但它其余的都隱進墻里去了呢！
我乘坐電椅，來到了教師。可別說，那電椅還真厲害，坐上去軟軟的，仿佛置身于仙境般。我正想著，教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的'桌椅凌亂地擺著，講究的是自然美，桌上各有一臺電腦。沒有講臺，也沒有教師，只有學生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時代，用電腦寫作是很正常的。你無需擔心學生們開小差，電腦會自動提醒的。老師們在電腦上監督學生，布置作業。放學了，要值日咯！學生們按下門邊的綠色按牛，教室里馬上干干凈凈了。“多么方便呀！”我感嘆道。回想以前值日時的烏煙瘴氣，我不禁對現在充滿了希望。
隨后，我又參觀了操場、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服！
我懷著一顆無比激動的心，走出了學校。科技的發展，使我們領會到了社會的進步。我回頭望了一下母校，她屹立在繁榮的城市中，是那么美麗！
未來三年級作文 篇8
未來的學校將超出人們的想象，富有時代感！20年后，我成為了一名建筑設計師，設計出了一座多功能的豪華學校，很快就成了一名舉世聞名的設計師。
就讓我來介紹介紹我設計的學校吧！當你走到學校的`正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛室，你會發現里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛室的墻壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發的學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。
走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進教室，你會發現沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現在你的眼前，本學期的課文都存在里面，所以學生就不用帶書本來學校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環境。
未來的學校環境優雅，功能齊全，讓同學們學習起來既輕松又方便，在這樣的環境中學習是多么愜意、令人神往啊！
【未來三年級作文】相關文章：
未來三年級作文（經典）08-07
未來三年級作文11-06
三年級未來的作文07-23
未來三年級作文【經典】09-25
（經典）未來三年級作文11-02
（經典）三年級未來的作文11-02
三年級未來的作文04-22
未來三年級作文11-05
[經典]未來三年級作文07-25
未來三年級作文【精選】07-26