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三年級(jí)母愛作文

時(shí)間:2023-11-05 18:10:26 三年級(jí) 我要投稿

【薦】三年級(jí)母愛作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)母愛作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【薦】三年級(jí)母愛作文

三年級(jí)母愛作文 篇1

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心?報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)充分表達(dá)母親的愛。母愛是無私的,是偉大的。母愛如海。

  我很高興我有一位這樣的母親,不管刮風(fēng)下雨,媽媽每天都接送我們上下學(xué);無論天氣變化,媽媽都會(huì)早早的把衣服放在補(bǔ)習(xí)班;盡管我很挑食,媽媽總是想方設(shè)法給我做各種花樣的美食讓我吃。媽媽真是用心良苦啊!

  記得有一次語文考試,作文離題了,扣了好多分。我心想:這次肯定會(huì)被媽媽罵了。放了學(xué),我的心情特別沉重。媽媽來接我的時(shí)候,一眼就看出了我的心思,便摸摸我的'腦袋說:“發(fā)生什么事了?孩子。”我吞吞吐吐地回答:“考試……沒考好……”原以為媽媽會(huì)怒火沖天,可出乎我的意料,媽媽聽了我的話不僅沒有罵我,反而安慰我:“雖然這次考試沒考好,但是你不要灰心,下次不要再出現(xiàn)這種情況了。”聽了媽媽的話后,我的眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。我決定以后不能辜負(fù)媽媽的一片期望。

  母愛像冬天的陽光,給我們希望和力量;母愛像雨天里的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽,謝謝您!媽媽,我愛你!

三年級(jí)母愛作文 篇2

  太陽高高掛在天邊,溫柔地將光灑向大地,公園里和諧而寧?kù)o。

  這時(shí),一對(duì)母子進(jìn)入我的眼簾。母親半蹲在草地上,小男孩和母親牽手,慢慢站起又因站立不穩(wěn)而摔倒。一次站起。一次摔倒。兩次站起。兩次摔倒……小男孩一直在這失敗與成功之間徘徊。看樣子,小男孩很想學(xué)走路啊。

  最終,失敗打破了小男孩最后的耐心底線,“啊。啊……”哭起來。一旁的母親并不著急站起來,一只手伸到小男孩背上,輕輕拍掉小男孩衣服上的灰塵,另一只手舉到小男孩的小腦袋前,大拇指張開,其四指緊收在一起,做出一個(gè)加油的樣子。并用親切無比的.聲音說:“寶貝加油,我相信你可以的。”

  小男孩像是聽懂了什么,不再哭泣,勇敢地站起來,右腳踏在地面,拉直膝蓋,搖搖晃晃地抬起右腳,向前邁去……小男孩走出了他人生的第一步!

  時(shí)光如流,歲月流掉了我人生大部分細(xì)小的瞬間。但我想,我一定會(huì)記得這個(gè)充滿母愛的瞬間。

三年級(jí)母愛作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),總會(huì)想起一個(gè)人,那給予我生命的人——母親!

  人們常說:“母愛是無私的。”是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒!是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷!是一片肥沃的土地,哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我呱呱墜地時(shí),她便用溫暖的大手,把弱小的我抱在懷里。每當(dāng)我學(xué)會(huì)喊她一聲“媽媽”時(shí),她哭了,那是激動(dòng)的淚水,那是驕傲的淚水。

  記得有一次,是在二月的冬天。我跟媽媽一起去逛商場(chǎng),回來時(shí),刮起了大風(fēng)。我被凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽看見了,不顧自身的寒冷,把身上僅有的一件外套披在了我身上,讓我不再寒冷。但,她卻飽受著刺骨寒風(fēng)的吹襲,一聲接著一聲地打著噴嚏。回家后,她還來不及給自己多加外套,就馬上走進(jìn)廚房做晚飯。晚上,我在寫作業(yè)時(shí),她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當(dāng)時(shí),我流下了激動(dòng)的眼淚,并說:“媽媽!你感冒了,就多穿一件衣服吧,別凍壞了身體。”媽媽聽了,親切地說:“孩子,快把這杯牛奶喝了吧,喝完就快去睡覺,媽媽自己會(huì)注意的。”我回了一聲:“媽媽,我會(huì)聽你的!”但是我的心卻久久難以平靜……當(dāng)我半夜醒來,看見媽媽還在批改著學(xué)生的作業(yè)。看著媽媽伏案工作的樣子,那柔弱的身軀,憔悴的臉,讓我感到一陣心酸。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是啊,媽媽給我的愛何止是一次兩次?媽媽的.愛是永無止境的。但是我們作為兒女又能報(bào)答多少呢?就像惠特曼所說的一樣:全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

三年級(jí)母愛作文 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我朗誦孟郊詩(shī)人的《游子吟》,就想到媽媽,因?yàn)槟笎圩顐ゴ螅笎郾冉鹱印毷滟F。

  記得有一天深夜12:00,我突然咳嗽了,媽媽焦急的來到我的床邊,問道:“你是不是生病了?”我搖著頭,媽媽現(xiàn)在更焦急了,媽媽連忙拿起體溫計(jì)給我量體溫。“呀!39度,你發(fā)燒了!”媽媽的臉上有驚訝又著急,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,來到兒童科,護(hù)士阿姨給我量了一下體溫,說:“小朋友,你39。5度,你發(fā)燒了。”雖然降了一點(diǎn),可媽媽的臉上還是愁眉苦臉的,阿姨給我打針時(shí),我害怕地就像縮頭烏龜一樣,媽媽對(duì)我說:“寶貝,你是不是很難受?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你是不是又怕打針?”我繼續(xù)點(diǎn)頭,“那你想不想生病?立刻痊愈?”“嗯。”我回答道,“只要你打針,病就會(huì)好。”我聽了媽媽的話,乖乖的打針。

  媽媽的愛比天高,比地厚。媽媽的.愛是無處不在的,是無私的。我想到了一首詩(shī):

  游子吟

  孟郊(唐)

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,

  報(bào)得三春暉。

  三年級(jí):李佳漩

三年級(jí)母愛作文 篇5

  我媽媽的個(gè)子不算很高,但媽媽很漂亮。她的皮膚不是很白,媽媽喜歡燙頭發(fā),頭發(fā)卷卷的,有點(diǎn)黃,很好看。媽媽的眼睛黑黑的`,就像黑葡萄一樣。媽媽一直在我身邊照顧我、關(guān)心我,教給我很多知識(shí)。

  我愛我的媽媽。

三年級(jí)母愛作文 篇6

  母愛,可能是給兒女做好吃的飯菜,可能是照顧生病的孩子……不過,我的媽媽最特殊,她用了另一種方式讓我感受到了母愛。

  從寒假起,媽媽花了很多錢給我買了許多課外題,什么《黃岡小狀元》什么《實(shí)驗(yàn)班》……大大小小數(shù)不盡的.教材,都在書房里,我初次看到這些東西時(shí)先是驚訝,然后變?yōu)楸瘋南耄簨寢專銥槭裁匆@樣對(duì)我?她耐心地說:“孩子,你現(xiàn)在做習(xí)題,長(zhǎng)大后有了很多知識(shí)會(huì)受益無窮的。”她邊說邊給我判本。

  終于,媽媽發(fā)現(xiàn)她有一本書買錯(cuò)了。我開心地想:哈哈!終于不用寫了!可媽媽似乎明白了什么,又不停地從網(wǎng)上查找,找呀找,終于找到了。花了許多錢后,又給我買了一本。看到郵來的書,她心滿意足地讓我做,我已經(jīng)不在乎她的良苦用心了,氣沖沖地說:“你為什么要這樣對(duì)我?!平時(shí)我已經(jīng)很累了!”

  她也很生氣,像老虎一樣:“你如果不做它,將來就考不上大學(xué)!”

  我忍無可忍,一摔門就走了。可我知道,她是為了讓我學(xué)習(xí)好,才這樣做的。因?yàn)樗刻祀m然讓我寫很多,但自己卻不惜休息時(shí)間去辛苦地為我判作業(yè)。她臉上冒出了汗珠,但手上還是不停地上下起伏。相比之下,我付出的努力實(shí)在是太渺小了。

  過了幾天,學(xué)校進(jìn)行了測(cè)試,我以106的高分取得了第一,但我還是要感謝媽媽的良苦用心。

  聽到消息后,媽媽開心地笑了。

三年級(jí)母愛作文 篇7

  “慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”孟郊的詩(shī)贊揚(yáng)了天下偉大的.母親,我就有一個(gè)非常非常愛我的母親。

  雨下得很大,我媽媽撐著傘,到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全濕了,原來是媽媽一直把雨傘擋在我這邊,媽媽對(duì)我說:“桌上有飯,你自己去吃,我還有事。”我回答說:“嗯,媽媽再見。”“再見寶貝。”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心里十分感動(dòng),想:媽媽這么忙,卻還要來接我,她是多么關(guān)心在乎我呀!

  我們的爸爸媽媽為我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、孝順的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心,從力所能及的事情做起,愛媽媽,就給她一個(gè)意外的驚喜,愛爸爸,就讓他為你感動(dòng)到驕傲!

三年級(jí)母愛作文 篇8

  我不知道天有多高,也不知道地有多厚,可我知道媽媽對(duì)我的愛有多深,

  有一次,我放假了,媽媽生了病,住進(jìn)了醫(yī)院。在家鄉(xiāng)的舅舅寄了兩百塊錢給媽媽,作為一點(diǎn)心意,在爸爸的精心呵護(hù)下,媽媽終于出院了,我和媽媽來到了上海的家樂福超市,我們來到貨柜前,看見上面有許多補(bǔ)品,我拿了幾樣補(bǔ)品給媽媽,想讓媽媽補(bǔ)一補(bǔ)虛弱的身體,可是媽媽搖了搖頭,蒼白的嘴唇動(dòng)了起來,很吃力地?cái)D出幾個(gè)字,“媽媽的病已經(jīng)好了,舅舅寄來的兩百塊錢給你買書。”說完,她的臉上露出了微笑。我知道在媽媽的微笑里寄托了她對(duì)我的殷切期望,她寧肯自己忍受病痛的折磨,連補(bǔ)品都舍不得買,卻硬要給我買書。我們一陣無語。媽媽拽著我的手,來到了書架前,說:“快挑幾本啊!”

  我站在書架前,看著媽媽那瘦弱的樣子呆住了,媽媽又說:“快啊!”在媽媽的.再三催促下我挑了幾本書,挑完了書,媽媽帶我來到了收銀臺(tái),她小心地把包在手帕里的錢拿出來。看著媽媽那褶皺了的錢,我頓時(shí)覺得手上的書沉重了許多,因?yàn)槲沂掷锱醯牟辉偈瞧胀ǖ膸妆緯菋寢寣?duì)我的期望和世界上偉大的母愛。

三年級(jí)母愛作文 篇9

  每個(gè)人都有母親,當(dāng)你們都沉浸在母愛之中時(shí),是甜蜜的。而我的母親在我學(xué)習(xí)生活上給我的愛,卻與眾不同,是先苦后甜的。

  我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽只接送了我?guī)滋欤看畏磸?fù)認(rèn)真地講解著,讓我盡快熟悉這條路。后來媽媽每天只送我到路口的欄桿旁,讓我自己走向?qū)W校。這一路上雖然沒有汽車,但自行車和行人擁擠在這兒,使原來狹小的馬路更窄了。在路上,我經(jīng)常看到同學(xué)坐在媽媽的自行車上從我背后趕來,向我打招呼,我很羨慕他們。有時(shí)同學(xué)們會(huì)問,媽媽為什么不送我,我支支吾吾地半天說不出話,矮人一等似的低著頭。有一天卻發(fā)生了意外,我邊走邊追著一只蝴蝶,不知不覺拐進(jìn)了一條小巷,我發(fā)覺后,很著急,雖然可以按原路返回,但到學(xué)校就要遲到了。想到這兒,我忍不住心中的'傷心,邊哭邊跑。就在這時(shí),媽媽像天兵天將一樣,神不知鬼不覺地突然出現(xiàn)在我面前,把我“拎”上自行車,飛一般騎向?qū)W校。后來我問媽媽,“你怎么知道我拐進(jìn)小巷來不及了呢?”媽媽風(fēng)趣地說:“我是孫悟空變的,會(huì)算啊!”

  直到好幾年后,媽媽和一位朋友說起培養(yǎng)孩子的自理能力時(shí),我才恍然大悟。原來媽媽為了在一年級(jí)時(shí)就開始培養(yǎng)我的自理能力。媽媽把我送到路口的欄桿,并沒有回家,而是悄悄地跟在我身后,一直看我安全地走向?qū)W校。

  就這樣,在學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,媽媽都是給我與眾不同的幫助,在遇到難題時(shí),媽媽會(huì)把題目改編成日常生活中最簡(jiǎn)單的例子讓我做,這樣我一點(diǎn)就通了。在鍛煉時(shí),有時(shí)我會(huì)堅(jiān)持不下去,媽媽在這時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底。因?yàn)橛腥私o我打氣,我當(dāng)然干勁十足了,疲倦早已拋到了九霄云外。當(dāng)我在作文上思考不出題材時(shí),媽媽會(huì)讓我回憶這些天的所見所聞,這樣題材自然就想出來了。

  母親給我的愛,不是那么驚天動(dòng)地。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中能有條不紊地自己應(yīng)付一切時(shí),我才能細(xì)細(xì)地體會(huì)到母親給我的那與眾不同的愛。

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