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三年級的作文

時間:2023-11-05 10:26:16 三年級 我要投稿

實用的三年級的作文范例[9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的作文范例[9篇]

三年級的作文 篇1

  最近,家里來了一對新朋友,你以為它們是一對小朋友嗎?那你就大錯特錯了,它們就是一對虎皮鸚鵡。我還給它們各自取了一個名字,母的那只叫晶晶,公的那只叫亮亮。這對鸚鵡都長著一身淡綠色里透著深綠色斑點的羽毛,嘴巴像鉤子,眼睛似黑寶石。唯獨不同的是,亮亮的尾巴要比晶晶的長一些。

  鸚鵡的進(jìn)食方法特別有趣。我們家的鸚鵡一日三餐是吃小米的,它首先啄一粒小米,然后迅速地把小米啄碎,最后把啄碎了的小米吞到肚子里去。有時,一次性多啄了幾粒小米,而這幾粒小米就會在咬碎的過程中掉下來,有時還會“飛”出去呢!

  我家的鸚鵡還很善解人意,你要是早上睡懶覺了,它還有提醒的`功能。有一次,我語文考試沒考好,就趴在桌子上哭,這一對鸚鵡似乎聽見了我的哭聲,就嘰嘰喳喳地叫個不停,好像很著急的樣子,仿佛對我說:“小主人,不要難過嘛!這次沒考好,下次再努力!不要哭得這么傷心,高興一點嘛!”我抬起頭,看了看它們倆,心情自然就好多了,用餐巾紙擦一擦眼淚,一邊分析著題目,一邊默默地提醒著自己。

  這一對鸚鵡,太讓我喜歡了。

三年級的作文 篇2

  一天晚上,我突然夢到了自己好像多出了一雙翅膀,在天空中和鳥兒玩耍,自由的飛翔,還不停地和地面上的小伙伴打招呼,夢醒之后,才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場夢,但是我的思緒并沒有因為夢醒而結(jié)束。

  如果我有一雙翅膀,那我就可以自己飛著去上學(xué)了,不用媽媽每天辛苦的接送我,由于家里面沒有車,因此每天都是媽媽辛苦地用電動車載我去上學(xué),我清楚地記得,有一次起床晚了,那天還剛好下雪,路面很滑,一不小心我就和媽媽摔在了地上,我基本上沒有受到什么傷害,但是媽媽的腿都磕破了。我要是有一雙翅膀,我就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。

  如果我有一雙翅膀,我就能夠飛到很遠(yuǎn)的地方,飛到很高的'天上,去看那里沒有看過的風(fēng)景,我相信在天空中看到的家鄉(xiāng)一定會是格外的美。我還可以和天空的小鳥交朋友,一起玩耍。

  如果我有一雙翅膀,我一定會去一個夢想中的地方,西藏,去看看那里的美景,和那里的小學(xué)生交朋友,我聽說西藏的很多小朋友家庭條件不好,生活很艱苦,甚至都沒有書讀,我可以把我知道的故事講給他們聽,好的東西就要一起分享嘛。

  如果我有一雙翅膀……

三年級的作文 篇3

  一提起我的朋友“熱水瓶”,一種敬佩之情便由然而生,現(xiàn)在我還不能告訴你,到了最后你會知道的。

  我的這個“熱水瓶”朋友是一個特殊的人。她有落落大方的一面,有夢筆生花的一手,有妙語連珠的一言……她的相貌平平,眉清目秀,第一次看見她的時候,我都是熱情如火。她是一個樂于助人的人,每次我遇到困難,她都會拔刀相助,我記得有一次,我心愛的傘不見了當(dāng)是我心急如火,不知道怎么辦才好,突然,“蹦”出來了一位不速之客,一看,原來是她!她想盡了一切辦法,雖然沒有找到期的`傘,但是我已經(jīng)非常感激她了。

  有時候她會變成“熱水瓶”,外面冷,里面熱。她是我最終實的朋友,一位好的伙伴。

  你想知道她是誰嗎?還是讓我告訴你吧。她就是我們的——班主任!

三年級的作文 篇4

  熱愛閱讀,閑來無事,我就待在屋里拿出一本書來讀讀。古人云:”書中自有黃金屋,書中亦有顏如玉“而我不為黃金,也不為美女,我只是無聊了借由看書來打發(fā)時間。

  現(xiàn)在,閱讀幾乎成為我生活中不可缺少的一部分,是我生活中的重要章程。靜謐夜空,一杯清茶,沉醉于書海之中,我體驗水滸一百零八將的豪情。悠閑午后,我體驗了哈利波特神奇刺激的冒險世界。

  我的思緒將書本一頁頁地翻過,我感覺書的妙韻無窮,連同書香一起滲入心靈,我們的.思緒會隨著書本情節(jié)的發(fā)展一起波動、搖曳。我看閱讀是一種樂趣,只要你偷得片刻休閑,你也可以完全理解本書的韻味,當(dāng)你走進(jìn)書房,那種幽然心境,會帶領(lǐng)你與書共沉浮。

  在閱讀旅程上,散文讓我明白文學(xué)的俊美,小說則領(lǐng)我進(jìn)入了精彩意境,詩歌給予我對于人生的思考,鍛煉我處事的思考能力。

  書如人生,生活如書,有時平靜,有時又蜿蜒跌宕。我們每個人均是行走在人生的不歸路上,與書為伴,我們的心將不再單獨,我的生活也將會富有魅力。

三年級的作文 篇5

  我在班上有一個非常要好的同學(xué),他是我最好的朋友,你們能猜出他是誰嗎?

  他戴了一副近視眼鏡,看起來斯斯文文,很有學(xué)問的樣子,但你們千萬別被他文靜的外表給騙了。因為在他文靜的外表下,其實隱藏著一顆狂野好動的'心。他有一個顯著的特點,額頭上留有一縷黃色的頭發(fā),一雙小而神的眼睛像兩顆黑寶石,閃動著智慧的光芒。他喜歡穿藍(lán)衣服。我們倆有一個共同的愛好:打電腦。

  他的性格就像六月的天氣一樣,變幻無常,但是他為人非常大方,喜歡幫助別人。有一次學(xué)校要訂閱報刊雜志,但我忘帶錢了,他及時向我伸出援手,借給我20元。

  現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧,沒錯,他就是我的好朋友周翔坤。

三年級的作文 篇6

  春節(jié)快到了,母親買回一盆水仙,它細(xì)長的枝葉,潔白的花瓣常常吸引人們的目光。

  它那飽滿的枝葉,是那樣的翠綠,似一條條柔軟的綠絲帶,又像一個個沖天而生的小竹筍。在葉子中間,水仙抽出了幾枝花莖,那中空的花莖綠綠的、嫩嫩的,摸上去涼涼的.,就像里面裝滿了清甜的水,輕輕一捏就會流出來。頂端有一個個飽滿的花苞。隨著時間的流逝,花苞已越來越白,也越來越大了。很快,“水仙子”從花苞里“鉆”了出來,可她還是低垂著頭,緊閉著花瓣,就像一位害羞的小姑娘。在花瓣里待了幾天后,水仙終于欣然怒放了。此時的它,花瓣潔白潔白的,如玉石;里面的花瓣黃黃的,如金子做的碗,里面裝滿了香甜的蜜。黃色的花芯中間,有一根長長的、細(xì)細(xì)的白色花柱,上面布滿了花粉。綠葉映襯著白色的花朵,使水仙顯得格外美麗。湊上去一聞,一股香味撲鼻而來,嬌艷的水仙,給我們家里添加了一股甜甜的香味,給大家?guī)砹撕眯那椤?/p>

  我可真愛這美麗的水仙呀!它的清香將永遠(yuǎn)留在我心里。

三年級的作文 篇7

  汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具,人們上學(xué)、上班、旅游都需要它,它給我們的生活帶來了很多方便。

  現(xiàn)在,我們家因為有了汽車,每年暑假爸爸、媽媽都會帶我出去自駕游一趟。以前,我們都是跟著旅游團(tuán)一起,到了一些你很感興趣的景點時,導(dǎo)游可能只是簡單介紹一下,就趕往下個景點了,而且總是限制玩的時間,但是,開自家的汽車可就不同了,我們可以在任何一個景點盡情游玩,不會有時間約束,多好啊!

  汽車,還給我爸爸、媽媽的出行帶來了很大的.方便。以前,爸爸、媽媽上班時都騎電瓶車,夏天頂著狂熱的太陽,冬天頂著寒冷的北風(fēng),刮風(fēng)下雨都得受著,現(xiàn)在,有了汽車,爸爸、媽媽出行就方便多了,特別是爺爺、奶奶還有我在生病的時候,爸爸、媽媽的汽車就可以快速的把我們送到醫(yī)院,可方便了!

  聽爸爸說,鹽城的汽車業(yè)發(fā)展迅猛,擁有在全國都有知名度的汽車城,這個汽車城就是鹽城著名的企業(yè)———東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司建立了,至成立以來已經(jīng)生產(chǎn)出眾多車型,有賽拉圖、銳歐、獅跑、k5、k2等車型,我相信,隨著科技不斷進(jìn)步,她還會造出好多好多的車型,給更多人帶來方便。

  我喜愛汽車,我更熱愛美麗的家鄉(xiāng)————鹽城!

三年級的作文 篇8

  奶奶以前一直很勤勞,很快樂。可是她炒股票之后,就沒有以前勤快了,地板洗少了,再沒有天天開心過了。

  奶奶來接我放學(xué),放學(xué)是兩點十分,奶奶卻三點鐘才過來,奶奶來的時候,我已經(jīng)非常不耐煩了,問道:“怎么這么晚才來接我呀?”奶奶馬上拉起我就走,在公交車上,奶奶對我說:“因為今天股票漲起來了,所以晚來了。”股票漲了,奶奶來遲了,她滿臉笑容,我也沒辦法,只好作罷。回到家,奶奶第一件事就是跑到電腦前看股票,一會兒,突然聽見她大叫道:“哎呀!太可惜了!”我在一旁不敢再出聲了,只管低頭寫自己的`作業(yè)了。

  有時候,奶奶在接我的路上總是一直跟爺爺通電話,問問股票怎么樣啦。奶奶現(xiàn)如今整天只顧股票,我好像都不如股票重要了,聽她整天在那兒叫:“哇!太棒了,漲起來了!”或者“呀!太可惜了,又跌了!”……她吃飯時也總是跟爺爺在討論關(guān)于股票的事情,一直離不開這個話題。

  我恨股票,股票這東西竟然奪走我與奶奶之間的快樂,奶奶變成了一個情緒不穩(wěn)定的人,奶奶炒股票后和炒票前完全變成兩個人了。

三年級的作文 篇9

  很快就要期末考試了,還是二年級的那句話:20xx年永遠(yuǎn)都是不幸年!在今年我們班的心靈刨傷真是太嚴(yán)重了!高材生——高躍烆轉(zhuǎn)學(xué),我們最最親愛的老師蘇老師不教我們這個班了。開學(xué)時,看到的全是陌生的老師,三年級無論什么老師都換了!

  開始,我們難以適應(yīng),總是聽課心不在焉,老師問到誰,誰就心驚膽戰(zhàn)的。最可恨的是——老師竟然不許我們上電腦!我們很不甘心,爸爸媽媽也反對,最后,老師們支持不住了,我們足足大戰(zhàn)了七七四十九回。

  有的`同學(xué)看見蘇老師帶著一班可愛頑皮的一年級生,看到她會心的微笑,我們都心如刀割,蘇老師是不是忘記我們了?蘇老師不喜歡我們了?一串接著一串的大問號從我們的心底冒了出來。

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