小學(xué)生三年級(jí)作文必備(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
8月9日 星期四 陰
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪，它身穿一件黑白相間的.毛衣，臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回家，它一看見(jiàn)魚(yú)，就手舞腳蹈地跳起來(lái)，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚(yú)放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子，用爪子撥開(kāi)冰箱門(mén)，津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。當(dāng)媽媽去取魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了，只見(jiàn)小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚(yú)尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋(píng)果箱子里取蘋(píng)果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
我家花壇邊的土堆里經(jīng)常會(huì)有螞蟻窩，我經(jīng)常看見(jiàn)螞蟻們背著食物忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，瞧，螞蟻那“幼小”的身軀背著“龐大”的食物 ，我都忍不住想去幫它們了。
我雖然從教科書(shū)上了解了螞蟻的具體的情況，但我卻始終不懂螞蟻為什么不會(huì)迷路。在書(shū)上說(shuō)螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學(xué)家們從實(shí)驗(yàn)中知道螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。所以我為了證實(shí)這個(gè)理論，自己也試著嘗試了一下。
首先我準(zhǔn)備了一根細(xì)小的樹(shù)枝，在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌——一只死蟑螂。我把這個(gè)誘餌放在一個(gè)蟻穴附近。大概過(guò)了半小時(shí)左右，有一只螞蟻出來(lái)探路了，也讓它找到了我放的誘餌，左顧右盼，仿佛在聞一聞、嗅一嗅，它圍著死蟑螂觸觸碰碰，推推拉拉，轉(zhuǎn)了幾圈，搬不動(dòng)！我知道這只螞蟻想順著樹(shù)枝返回搬救兵了，于是我趁此機(jī)會(huì)將樹(shù)枝折段了一截，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)， 就是找不到回家的路。我很奇怪，過(guò)了一會(huì)兒，我又一次做了實(shí)驗(yàn)，用小牙簽小心的把它引到另一個(gè)地方，結(jié)果還是一樣，就像小孩子找不到媽媽一樣在陌生的地方哭泣，而當(dāng)我把小螞蟻再一次引到那個(gè)死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和樹(shù)枝。通過(guò)了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我終于懂了，螞蟻的確是靠氣味來(lái)辨別方向的。只要還保留一些可以利用的`線索它們?nèi)耘f會(huì)找回蟻巢只不過(guò)多走一些彎路而已。
好了，現(xiàn)在大家都應(yīng)該對(duì)螞蟻有所了解了吧！另外，螞蟻還會(huì)說(shuō)話呢！動(dòng)物也有在自己的王國(guó)的表達(dá)方式和交流，人類(lèi)常用螞蟻搬泰山、螞蟻啃骨頭來(lái)褒揚(yáng)螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。是啊，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該向小小的螞蟻學(xué)習(xí)了！學(xué)習(xí)螞蟻“團(tuán)結(jié)”“奮進(jìn)”的精神。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期一，阮老師剛進(jìn)門(mén)，便說(shuō)了一句話：“同學(xué)們，這幾天又要搞一次‘28天，我們一起來(lái)見(jiàn)證’活動(dòng)！”上一學(xué)期的28天，我改掉了一些壞毛病，比如：不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢，這些習(xí)慣我都改掉了，可是，還有一些壞毛病在我身邊晃來(lái)晃去，這學(xué)期的28天我一定要好好珍惜，爭(zhēng)取全部改掉我身體里的壞習(xí)慣，做一個(gè)完美的小學(xué)生！
除了學(xué)校定的兩條規(guī)則以外，我和媽媽總結(jié)了一下自己殘留著的壞習(xí)慣，也給我定了兩條規(guī)則：打斷別人說(shuō)話和倔強(qiáng)的壞習(xí)慣。
通過(guò)28天，我知道了原來(lái)打斷別人說(shuō)話是多么不禮貌的事情啊！當(dāng)然，剛開(kāi)始的幾天我有一些不適應(yīng)，在別人說(shuō)話的.時(shí)候還不時(shí)地插上一句，每當(dāng)這時(shí)，我的腦海里就浮出“改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”這幾個(gè)字。于是，我忍住了，沒(méi)插嘴。兩個(gè)星期過(guò)去了，我每天堅(jiān)持一點(diǎn)，漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。
以前的好習(xí)慣我需要堅(jiān)持，不好的壞習(xí)慣要慢慢地去更正、改正。正如報(bào)紙上說(shuō)的，好習(xí)慣會(huì)如影隨形，伴你終生！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我家窗臺(tái)上養(yǎng)了兩盆植物，名叫“落地生根”。
有一天，放學(xué)回家我和媽媽走到一家每天都要路過(guò)的理發(fā)店，我看見(jiàn)理發(fā)店門(mén)口放了一種新的植物，我很好奇，所以就問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“這是什么植物呀？”“不知道”媽媽回答。這時(shí)理發(fā)店的老板娘走出來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了剛才我和媽媽的對(duì)話，便笑嘻嘻地說(shuō)：“這是落地生根，小朋友你想種嗎？要的話，我送你兩棵。”我高興得答應(yīng)了老板娘一邊說(shuō)一邊從泥土里拔出來(lái)兩棵綠色的小東西，接著說(shuō)：“這是落地生根的幼苗，送給你們啦。”我接過(guò)幼苗，心里好開(kāi)心呀！
回到家，我連忙拿出兩個(gè)植物盆，然后到樓下的花壇里，用花壇里的泥把植物盆裝滿，再把幼苗種進(jìn)植物盆里，澆上點(diǎn)水，便完工了。
每天放學(xué)回家，我就會(huì)去客廳里的窗臺(tái)，看落地生根植物，可是一天、兩天、三天落地生根一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)大，我想來(lái)想去，也不知道為什么。忽然，想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)植物都需要陽(yáng)光，水和空氣。所以我把落地生根放到朝陽(yáng)光的窗臺(tái)上，果然，沒(méi)出幾天植物嫩綠起來(lái)了，慢慢往上長(zhǎng)，而且它的葉子漸漸地厚實(shí)起來(lái)，在這個(gè)時(shí)段，我又給它們施了一些肥，天天給它們澆水，讓它們曬著充足的陽(yáng)光。它們的葉掌可漂亮了，綠油油的'，葉子邊緣上有凹凸形，就像花邊似的，而且長(zhǎng)出的葉片是對(duì)稱(chēng)的，兩片同時(shí)往上長(zhǎng)，葉子顏色變得光潔發(fā)亮。這兩盆植物越長(zhǎng)越大了，它們好像在比賽長(zhǎng)大，葉片到現(xiàn)在都有巴掌那么大了。
不過(guò)我還是期待著它們什么時(shí)候能有種子苗長(zhǎng)出來(lái)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
我多么希望世界上沒(méi)有大人，那我就可以隨心所欲的玩了。
有一天晚上，我真做了一個(gè)沒(méi)有大人的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)眼前白茫茫的一片，然后慢慢清晰起來(lái)。我看見(jiàn)一座綠色的樓房展現(xiàn)在我眼前，這不就是我的家嗎?四周的環(huán)境有些異常，平時(shí)這里是人來(lái)人往，一片熱鬧，今天顯得一片清靜，好像只有我一個(gè)人似的。我趕緊跑到大街上，換上的街道上沒(méi)有擁擠的車(chē)輛，只有小孩子還的`玩具車(chē)；人行道社聯(lián)一個(gè)大人的影子都沒(méi)有。我這才明白過(guò)來(lái):原來(lái)這世界上沒(méi)有一個(gè)大人了，我高興的蹦了三尺高。
于是，我飛快地跑進(jìn)了一家食品店，匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
我回家時(shí)，看見(jiàn)路上有兩個(gè)男孩在打架，我就走過(guò)去，想讓他們和好，誰(shuí)知他們卻把我推到一邊，還打了我一拳，我哭著喊我的老師、我的媽媽?zhuān)同F(xiàn)在整個(gè)世界都沒(méi)有大人呀！
看來(lái)世界上沒(méi)有打人是不行的。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶戶都在快樂(lè)的忙碌著，每個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見(jiàn)面就相互祝福，相互問(wèn)候著……
忙碌了一整年的爸媽?zhuān)瑥漠愢l(xiāng)趕回來(lái)過(guò)年了，我高興的心情無(wú)法形容。穿著母親給我買(mǎi)的新衣服，玩著父親給我買(mǎi)的新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然父親母親平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪在我的.身邊，可是他們一樣惦記著我，關(guān)心著我。
除夕夜，我們?nèi)页酝昴暌癸垼患胰嗽谝黄鸢溩樱粗汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，房外不時(shí)傳來(lái)一陣陣爆竹聲，我興奮得一點(diǎn)困意也沒(méi)有。午夜十二點(diǎn)的時(shí)候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，原來(lái)，歡樂(lè)的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。
我喜歡過(guò)新年，因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候父親母親都能陪伴在我身邊，而且我又長(zhǎng)大了一歲。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
記得小時(shí)候，我在媽媽辦公室的一張桌子上，看見(jiàn)一個(gè)古怪的東西。
它的身子方方正正，底下還有一個(gè)方方正正的托盤(pán)。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦，它是什么？可以吃，可以用嗎？從那時(shí)起，我的腦海里就有了一連串的問(wèn)號(hào)。
一天，媽媽告訴我，電腦還有一個(gè)名字是電子計(jì)算機(jī)。它是一種先進(jìn)的科技產(chǎn)品，可以完成許多我們?nèi)斯o(wú)法完成的高難度的復(fù)雜工作。這使我感到十分好奇。
有一次，我學(xué)著大人樣子，輕輕地按了一下電腦右下角的.一個(gè)圓圓的小東西。突然，本來(lái)是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。后來(lái)我看見(jiàn)屏幕上顯示出了一些英文字母，便對(duì)照著打了一遍。嘿，真靈，電腦進(jìn)入了游戲系統(tǒng)，游戲系統(tǒng)里面的游戲可有趣啦！有挖地雷、玩撲克從那時(shí)起，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作，可以用電腦打出自己的作文了。今年，學(xué)校開(kāi)辦了電腦課。在這堂課里，我知道了電腦是由主機(jī)、顯示屏、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)組成的。我還學(xué)會(huì)了鍵盤(pán)操作指法呢！爸爸媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)電腦就好了，因?yàn)檫@樣，我就可以在雙休日的空閑時(shí)間里，去探索電腦里的奧秘，去遨游電腦這個(gè)知識(shí)的海洋
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
小白兔有著紅寶石一般的眼睛，身體白得發(fā)亮。它站在雪地里，簡(jiǎn)直看不到它，只見(jiàn)兩顆“紅寶石”眨啊眨。它的鼻子圓圓的，是倒過(guò)來(lái)的一個(gè)“圓三角形，”上面黏糊糊的，布滿了鼻涕。它如果成年了，身長(zhǎng)約二十幾到四十幾厘米長(zhǎng)，把兩只耳朵橫著拼起來(lái)就約有它一個(gè)身子那么長(zhǎng)。四只爪子短而有力，你把它的耳朵抓住，吊起來(lái)，它那有力的'四肢就會(huì)不樂(lè)意地亂踢，直到自己被震下來(lái)。如果不剪它的指甲，就有可能比貓的指甲還尖些，一抓，甚至輕輕一劃，就會(huì)有明顯的印子出來(lái)。
小白兔最?lèi)?ài)吃蔬菜和草類(lèi)，常吃的是青菜，蘿卜，和各種雜草。許多人認(rèn)為兔子是跑不快，就算跑起來(lái)也追得上，但是，他們都錯(cuò)了。兔子跟人一樣，是要求得到自由的。在籠子里關(guān)久了，四肢當(dāng)然不舒服，出來(lái)跑跑步是很舒服的。它快跑起來(lái)，四肢像車(chē)輪一樣“轉(zhuǎn)”得你眼花繚亂，要說(shuō)速度，能拿世界一百米冠軍了。它跟人一樣，晚上睡覺(jué)，要是誰(shuí)都不擾它，很快就能睡覺(jué)。它的膽子也小得很，有什么不知名的聲響，它立刻會(huì)豎起耳朵，瞪大眼睛，一臉驚恐的樣子，頭向四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不敢多想，就頭也不回地跑走了。它悠閑時(shí)，喜歡側(cè)著身體躺著，頭稍微豎起來(lái)點(diǎn)，眼睛半睜半閉，舒服又隨意，而且好像還有點(diǎn)瞧不起你。
小白兔是胎生的，喝兔媽媽的奶長(zhǎng)大。一般一到五個(gè)月的兔子為幼兔，五個(gè)月以上的就是成年兔子。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
我的爸爸身體瘦瘦的，皮膚白白的.，眼睛小小的。不過(guò)他這雙小小的眼睛里卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)數(shù)學(xué)題，所以我和媽媽都叫他 “數(shù)學(xué)迷”。他對(duì)數(shù)學(xué)上的“＋、－、＊、／、應(yīng)用題”，簡(jiǎn)直精通得不能再精通了，媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸和“＋、－、＊、／”是親兄弟。
一次，爸爸故意拿出一本 “口算、心算、速算”來(lái)考我。我心想：爸爸這是故意刁難我呀！我猶豫了一會(huì)兒，心想：我不怕，我不信什么題能難倒我。我拿起筆準(zhǔn)備做時(shí)，呀！其中有一道題太難了，我冥思苦想，終于做出來(lái)了，我心里樂(lè)滋滋的。爸爸看我沒(méi)檢查，拍了拍桌子，提醒了我，可我小聲嘀咕著：去，我冥思苦想了這么久，肯定做對(duì)了，還用檢查？我就直接給了爸爸。爸爸一邊檢查一邊還問(wèn)我有沒(méi)有認(rèn)真檢查。很快，爸爸便發(fā)現(xiàn)了一道題不對(duì)，就說(shuō)：“我對(duì)你真失望，這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了，讓你再做一頁(yè)。不信治不了你粗心的毛病。”我又小聲嘀咕著：哼！從你這個(gè)“數(shù)學(xué)迷”的角度來(lái)看，這道題當(dāng)然簡(jiǎn)單了，可從我們小孩來(lái)看，這道題難極了。爸爸說(shuō)：“小聲說(shuō)什么呢？還不快做！”哎，沒(méi)辦法，我只好又埋頭做了起來(lái)，誰(shuí)讓我攤上個(gè)“數(shù)學(xué)迷”爸爸呢？
更慘的還在后面哩！比如：罰我做百位的進(jìn)位和退位…… 哎，你看我爸爸是不是一個(gè)“數(shù)學(xué)迷”！把我都拉進(jìn)來(lái)了，我也快成“數(shù)學(xué)迷”了。不過(guò)，我還是蠻喜歡這個(gè)“數(shù)學(xué)迷”爸爸。因?yàn)樗步o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣：和我一起玩“大別子”、“小擒拿”、“鎖喉”……
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