我的三年級作文

時間：2023-11-03 17:43:15 三年級我要投稿

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我的三年級作文集錦[7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文集錦[7篇]

我的三年級作文篇1

　　在我的腦海里，點點滴滴的記憶拼成了一幅巨大的畫——我三歲時在英國生活的那段日子。

　　20xx年時，因為爸爸在英國工作，我和媽媽、爺爺、奶奶一起去了英國。在前往英國的飛機上，我一直在想象著英國的樣子。因為要坐十幾個小時的飛機，怕小朋友沒事干而感到無聊，所以飛機上的`航空小姐就給所有的小朋友發了一些繪畫的玩具，我們玩得很開心。我有時也會望望窗外，只見白云飄在天空，好像夢幻藍草地上飛著一大群白蝴蝶。

　　有一次，我和爸爸、媽媽還有我在愛丁堡認識的小朋友一起去了一座小山，在半山腰有一個湖泊，湖泊里有許多天鵝和野鴨。那些天鵝和野鴨一點都不怕人，看見我們過去，就會嘎嘎直叫，似乎在和我們打招呼呢！我拿了早已準備好的面包，喂給了這些剛剛認識的伙伴。

　　住在愛丁堡的那段日子里，我發現這個城市美麗而寂靜；這里的晚霞是粉紅的，而且要到晚上七八點鐘才逐漸鉆進天空媽媽的擁抱。

　　我永遠也看不膩這幅畫！

我的三年級作文篇2

　　一張胖乎乎的圓臉蛋，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張“呱呱”地說個不停的小嘴，有事沒事總拿枝筆畫個不停，這是活潑可愛的我，人送外號“小畫家。”

　　畫畫是我的愛好，每當我鋪開畫紙，拿起畫筆的時候，心里總有一股說不出的'高興勁兒。在我很小的時候，每當看到姐姐畫畫時那興奮的樣子和那些栩栩如生的畫，我就特別羨慕。我湊到姐姐跟前，可憐巴巴的央求姐姐：“教教我畫畫吧！”“去，去，一邊去，”姐姐不耐煩地說：“沒看見我正畫畫嘛！”我只好癟著嘴。乖乖地起筆和紙到一旁涂鴉去了。

　　到上幼兒園后，我立刻請求媽媽給我報了一個繪畫班。記得上幼兒園中班時，我生病了！媽媽為我請了一個學期的假，我感到很高興，心想：我終于可以不用每天去幼兒園了。但過了一會兒，我就哇哇大哭起來，媽媽問我為什么哭，“我……我……那我就不能學畫畫了。”媽媽被我鬧得沒有辦法了，只好繼續給我報繪畫班。在這個學期里，我就每個星期二的下午風雨無阻地到幼兒園堅持學畫畫。一直到上小學，我也沒有停下。家里的門上、墻上貼滿了我的作品。只要學校里組織美術活動，我次次都會參加，而且每次都取得了不錯的成績。

　　畫畫不僅可以陶冶了情操，還可以豐富我的想像力。啊！我喜愛畫畫。

我的三年級作文篇3

　　我昨天跟著爸爸回到老家，因為很久沒去了，我很想知道那里現在是什么樣了，更想知道那里的魚塘是什么樣子。

　　到了老家我下了車，看到魚塘里好美，水清澈得看得見金魚，那些金魚在水里自由自在地游，噴泉嘩嘩啦地響，噴出了各種形狀的水花、水柱，像夜空中綻放的煙花一樣美麗！魚塘邊的柳樹低垂著，柳葉像長長的頭發。一陣風吹來，柳枝翩翩起舞。柳葉落在水面上，就像一只只小船。池塘中間有一座假山，假山上有亭子，還有一座小橋，一棵樹苗種在假山上面，生機勃勃地生長著。

　　我最喜歡這個魚塘，它讓我的'家鄉充滿了無限生機。

我的三年級作文篇4

　　前些時候，一場臺風過后，在溪涌海灘，狂風大浪把海里的垃圾都沖了上來，美麗的海灘頓時變成了垃圾場。

　　第二天，媽媽帶我來到這片海灘，看到垃圾遍地，我覺得這不但嚴重影響了海灘的環境，而且這些垃圾如果再被海浪卷回海里，海洋將再次遭到污染，生活在大海的魚兒也可能被爛漁網纏住，從而失去生命……沒有魚兒的海洋就像沒有靈魂的人，沒有任何生機與活力，海洋將變得一點也不可愛！我想，我必須要為海洋干點什么。

　　于是，我和媽媽加入了清潔海灘的行列。在烈日炎炎中，我跟媽媽細心地把海灘上的.破飯盒、塑料袋、泡沫等垃圾撿起，堆成一堆，然后由大人運走。雖然大家都干得汗流浹背，但想到能為自己的家園盡一份力，守護一份愛，大人和小孩都毫無怨言。

　　在大家的努力下，沙灘終于恢復了原貌，金黃的沙灘在太陽的照射下熠熠生輝，好像眨著眼睛向我們問好。

　　通過這次活動，我深刻認識到：無論是在海洋還是陸地，大家都不可以亂扔垃圾，否則，最后受害的還是人類自己。

　　地球是我的家園————-我要保衛她。

我的三年級作文篇5

　　當別人問我我最熟悉的人是誰？我會不假思索的回答說：“當然是媽媽，世上只有媽媽好。”我的媽媽既溫柔又嚴格。

　　我的媽媽在學習上對我很嚴格。記得有一次，我正認真地寫作業。媽媽突然問我最近學習怎么樣，我猶豫了一下，小聲說：“還可以吧！”“試卷能拿給我看嗎？”“可以。”我不緊不慢的說，慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看，又看了看破舊的書，眉頭立刻皺了起來，嚴格的教育了我一番：“你怎么把試卷揉得這么爛了！試卷和書是一套的，重要的知識都在書上，而出現在試卷上的課外的知識也很重要，這些重要的知識，你去記記，抄抄，到時候，可能會有同樣的題目考你……”

　　我在生病的時候，媽媽對我很溫柔。有一次，我感冒了，躺在床上，媽媽很著急，一會兒替我蓋被子，一會兒端開水，拿藥，還親切地問我：“頭還疼不疼，好點了嗎？”和平日比起簡直有天壤之別。這時候的媽媽完全不敢對我發一點脾氣，替我沖熱可可，喂我吃藥，把我照顧的.無微不至，猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時，我感到生病就是一種“幸福”。

　　瞧，這就是我的媽媽，一個在學習上對我嚴格，在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽，我愛您！

我的三年級作文篇6

　　隨著科技的發展，公共汽車已經成為了人們出行必不可少的交通工具，從而大大的提高了人們的工作效率，但同時也給人們帶來了一些麻煩。如：人多擁擠，殘疾人上下車不方便，汽車排放的尾氣污染了新鮮的空氣，等等。所以，我夢想中設計的汽車是一種既環保又新型的——泡泡車。它的功能很多。

　　第一，它的車身非常柔軟很有彈性。在車里，車子的形狀也會根據你的姿勢而變化。如果你靠在后墊上，仰面朝天，車子就會變成愛心形：如果你正坐著，手撐著腿，車子就會變成圓形——在馬路上，泡泡車是最安全的。因為無論什么車撞上它，它都會及時變換姿勢。如果遇上堵車，它就會像大氣泡一樣，從每輛車車頂飄過，這樣上學的小朋友，哥哥，姐姐就再也不要擔心遲到。

　　第二，它的內部空間能隨著季節的變幻進行調整顏色。比如：夏天天氣火熱的'時候，可以讓它變成大海的顏色，讓人們一上車就能感受到大海的清涼舒爽，冬天氣溫寒冷時讓人倍感陽光的溫曖，是老少爺們旅游的重要交通工具。

　　第三，如果乘客是老人，兒童，殘疾人還專門設制一個通道，并且一直通到座位。

　　第四，它既能在地上行駛又能在水中行駛，而且一滴水也進不去。上面還有按鈕，按黃色按鈕就能變成一個大鏟土機，到地底下看看地殼是什么樣的？按綠色的按鈕可以去海里探索奧秘，再按紅色按鈕就能回到陸地上，讓人們想干什么就干什么，再也沒有后顧之憂。

　　我想：只要我們上課認真聽講，努力學習，考出優秀的成績，將來就一定能發明這種高科技的汽車。