三年級有趣的作文(錦集10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級有趣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級有趣的作文 篇1
最難忘那些童年的美好時光。
每個人的童年都是一串珍珠，每顆珍珠里都記錄著我們的微笑，一份份快樂，一個個成長的故事。童年是一段悠揚的樂曲，每一個音符里都洋溢著純真，歡樂和友愛。
現在的我們站在童年和少年的轉折點上。童年這個熟悉的名詞早已放飛。
十三歲的幻想，十三歲的守望，十三歲的逞強，十三歲的迷惘，十三歲的風雨，十三歲的陽光。都是我涉足的`地方，十三歲的夢想點燃十四歲的希望，今后的路還長，我會微笑著面對風浪。
時光不返，記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。
三年級有趣的作文 篇2
都說天空是個大舞臺，天氣是一位調皮的小演員，這位小演員會經常變換著不同的表情，表演著不同的角色，一會哭一會笑的。你們還記得立夏那天這個調皮的演員變換了幾回表情，表演了幾個角色嗎？就讓我來告訴你們吧！
那天早晨，天陰沉著臉，整個天空就像是一幕薄紗帳，在籠罩著大地，遠處的景物都看不清了。漸漸地，霧散了，太陽又高高的.掛在了空中對我們微笑著。中午，一轉眼的功夫積雨云密密麻麻地布滿了整個天空，小螞蟻忙著搬家，小蜻蜓越飛越低，小魚兒躍出水面，就連小蜘蛛都從網上垂下來，逃走了。轟隆隆，雷公公重重地敲起了它的大鼓，好像要為大雨的出場演奏。緊接著，傾盆大雨就在響亮的雷鼓聲中出場了。雨中還摻雜著從天而降的冰雹，像流星一樣。可是不一會兒，雨兒就表演完了它所有的劇目，消失在了舞臺上。趁這個空檔，太陽又上臺客串了一把，悄悄地露出了她那紅紅的臉蛋。但好景不長，風婆婆趕來了，呼呼的大風把大樹的腰都吹彎了。
這一天天氣小演員表演的角色還真不少。后來，我聽媽媽說立夏那天一共有六種不同的天氣呢！這也告訴了我們一個道理：“大自然的天氣變化很奇妙！還有許多得知識需要我們學習和探索。”
三年級有趣的作文 篇3
早晨，太陽剛剛起床，打了個大噴嚏，海面上吹起了海風。
我們穿著拖鞋，來到海邊，遠遠望去沙灘上金光閃閃，海面波光粼粼。我們甩掉拖鞋，飛奔向沙灘，細膩的沙子粘在我腳上，弄得癢癢的。我們又抓起一把沙子，一顆顆沙子從指間縫隙滑落，在空中飛舞。
我們沖向海邊，松軟的沙子變硬了，海水拍打著沙灘的聲音發(fā)出了“嘩嘩”的樂曲。我們放慢腳步，小心翼翼地伸出腳丫，嘗試著碰碰海水；還是有點不放心，又整只腳踩下去，幸好不是太冰，但有點冷。
我們終于走進水里，海水把褲腳弄濕了。突然，一個大浪打過來，我們大驚失色、手忙腳亂地跑回海灘。原來是虛驚一場，因為當大浪打到我們站的位子時，已經變成了小水花。
等我們玩累了，已經日照當頭，摸著肚子朝飯店走去。剛踏進門檻，白呼呼的熱氣就飄了過來，饞的我口水直流，肚子餓的咕咕直叫。一盤蝦姑上桌，香噴噴的蝦菇擺著一副來吃我的樣子：椒鹽、辣椒、青蔥、生姜等均勻地撒在表面裝點著紅彤彤的蝦菇，上面還抹了厚厚的一層油，閃閃發(fā)亮呢！這真是飽餐一頓前，先一飽眼福了。
吃飽了就要運動運動。去紅樹林“趕海”咯，我拎著水桶，拖著“十二齒”釘耙。在長滿灌木的泥路上，像火車一樣奔跑前進，沉重的“十二齒“釘耙，留下長長的一道軌跡。跑著跑著，“火車”突然拋矛了。原來，比我腳大兩碼的雨靴“逃離”了我的腳，在空中劃出了一道完美的弧線，“咚”的一聲陷進了灘涂里。嚇得灘涂地里的小螃蟹紛紛縮回來泥地里面，再也不見蹤影。
工作人員教我們如何抓圣子王（竹蟶），這可是除了沙蟲外最貴的海鮮哦！首先用鏟柄底部用力扎在灘涂地上，附近如果出現“8”字形的小洞，就說明有竹蟶藏在里面。迅速把鹽撒入洞里，過一會，竹蟶就慢悠悠的'鉆出來了。你就要迅速用手抓住它，再把它用力拔出來……不過有時候竹蟶可能會像壁虎一樣“斷尾逃生”，需要很高的技巧。抓了半天，用了一罐鹽才抓了幾個，還有一半是從工作人員后面“撿漏”的。不過，最后我們在沙地上抓到了很多螃蟹，有深藍色、淺紅色的，把籃子都裝滿了。
真是收獲滿滿的一天啊！
三年級有趣的作文 篇4
上午放學的時候，任老師說下午讓我們帶一點熟米，一點生米，我雖然不知道要干什么，但我還是照任老師的話做了。
下午上課時，我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒，生米粒像一只小螞蟻，還像一顆沙子，它的上方有一個土黃色的東西，很像米粒的嘴巴，米粒的'中間還有一條直線，是白色的，白色里面還有一點兒乳白色，特別硬，你一捏，指頭就會凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了，它的味道有點苦，有一股麥香味。
看著熟大米了，我們直流口水，可是不行，待會兒還得觀察呢。開始觀察了，硬大米變軟了，原來被煮熟的大米里面有了水分，變軟了，變粘了，小“嘴巴”和直線都沒了，顏色也從純白、乳白變成了雪白。
這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙，我們身邊就有許多的奧妙值得我們去探索。
老師點評：你對生米觀察細致，寫得具體。
注意：1、熟米粒寫得不夠清楚；
2、前后語句銜接要緊密呀！
三年級有趣的作文 篇5
早上，外婆買來了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發(fā)現葉子上吸著一只小小的蝸牛。
這只蝸牛的外形很特別，背上馱著一個螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當我小心地把它從菜葉上拿起時，它就縮進了“小房子”里，過了好一會兒，才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對長、一對短，長觸角的頂端長著兩顆巧克力豆似的眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那么大，可吃起來卻不得了。不一會兒就把菜葉咬出了一個大洞，看著它挺著鼓鼓的肚子，仿佛在說：“瞧，我厲害吧！”
吃完了佳肴后，蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開始睡覺了。過了好長時間，它還沒出來，正當我要走開時，只見蝸牛的小腦袋探了出來，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見它爬過的.地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過觀察蝸牛，我學到了很多知識，我發(fā)現蝸牛的身體會整個縮進殼里，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動物！
三年級有趣的作文 篇6
一天晚飯后，看了會兒電視，便刷牙、洗臉，進入了夢鄉(xiāng)。
睡著睡著，我感覺自己坐上了一只小木船，去海上探險。小木船飄呀飄呀，飄到了一個小島上，我爬上了小島，發(fā)現了一個大大的寶箱，周圍還散發(fā)出一縷一縷的金光，旁邊還有一把閃著金光的鑰匙。我拿起鑰匙，打開寶箱，剛想伸手去拿寶貝，突然，從寶箱里跳出來一個小精靈！只見它，才僅僅和我的手一般大呢！這時，它說話了：“我是快樂采集者，只要你把你的快樂賣給我，我便可以滿足你的'三個愿望。”我想：我看過電視，電視上演的和它說的一樣，我可得想個新招兒。便說:“好！我的第一個愿望是：再給我一百個愿望！”我許完剩下的兩個愿望再加上99個愿望后，還有一個愿望，就說：“我再用最后一個愿望：把我的快樂還給我！”精靈一聽，生氣了，帶著它那一百零三個愿望飛走了。之后，寶箱又閃起了金光，我發(fā)現了好多金銀珠寶。
我?guī)蠈氊愖闲∧敬h向回家的路。正高興呢，忽然，聽見有人說：“起床吧！”我睜開眼，啊！原來只是個夢啊！
好可惜！我的金銀珠寶啊！
三年級有趣的作文 篇7
今天，媽媽下班帶回來兩只小蝸牛，這讓我興高采烈的，因為我早就盼望能有只小蝸牛了。
星期六的時候，我做完作業(yè)就去照顧蝸牛了。這兩只蝸牛個頭很大，比普通的蝸牛要大好幾倍。頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的觸角上長著一雙亮晶晶的小眼睛，可愛極了！
我把它們放在桌子上，拿來幾片菜葉，放在較遠的地方，只見小蝸牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等，都等得不耐煩了，過了十幾分鐘，它們才爬到了菜葉上。可是它們好像對菜葉不怎么感興趣吧，繼續(xù)往前爬。我馬上去廚房切了幾片紅蘿卜，可我也看不出它們是否愛吃，也許不餓吧！
有一次，我閑著無聊，就把蝸牛放在尺子上，看看它們誰先爬出頭，就誰贏。二只蝸牛很安靜，一點都不動，這可怎么辦？是因為我在旁邊嗎？我趕緊縮到桌子下面，只露出雙眼，不發(fā)出一點響聲，時間一分一秒地過去了，我都快等得不耐煩了。突然，一只蝸牛開始爬了，我欣喜若狂，功夫不負有心人啊！很快，另外一只也開始爬了。它們之間大概相距一個厘米左右，可是它們爬得真的好慢好慢哦。后面那只蝸牛似乎在追趕前面那一只，二只觸角伸得長又很有精神似的。前面那只卻不緊不慢的.，好像在悠閑地散步，我真替它著急，不輸才怪呢！果然不出所料，后面那只蝸牛趕了上來，并第一個爬完尺子，贏了第一。
這就是我喜愛的小蝸牛，它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。
三年級有趣的作文 篇8
我是個小學三年級的學生，是班里的小帥哥。但今天，我要說的是我是個有趣的人。下面兩件事就是例證。
我因為怕寫作文，我的語文成績因此拉下了不少，媽媽就給我報了一個作文培訓班。這天是周末，我想多睡一下，結果睡遲了，我匆匆忙忙起來，我先拿了一個本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個面包放在客廳的桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進牛奶袋里，就一邊吸著牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，才想起本子和面包忘了帶來，我又只爬上樓去把本子和面包拿下來。等我走到作文班已經遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事說明我是個懶惰又急燥的人。
還有一次，我去學校上課，我忘了第一節(jié)課是語文課還是數學課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來，老師來了，是語文老師，而我擺在課桌上的.卻是數學書。第二節(jié)課上數學課時，而我擺在課桌上的卻是語文書。看看，同桌都笑我了，我是貪玩，還是我是個沒記性人。
當然了，我雖然有點小懶又有點貪玩，但只要我用功讀書，還是很長進的。我還愛好體育，溜冰，玩滑板，長跑、打球啦，都是我的特長。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長大了咱當解放軍去。呵呵。
三年級有趣的作文 篇9
在五年前，我看見工人們拿著錘子打地磚，打完了，爺爺還給他們錢，我看下了一個玩具可是零花錢又不夠，所以我也想要跟爺爺要錢，所以我跑過去跟爺爺要錢，爺爺說：“只要你能做一件家務，我就給你一百元。”
我想來想去總是沒我能做的家務，突然我想起了那些工人大地磚的.事，于是我在倉庫里找出了大錘，我提著大錘走進了房間，我舉起大錘使勁的打在地上，啪的一聲兩塊地磚壞了。于是我又拿起大錘滿滿打了一上午才把爺爺用八百元買的所有地磚打壞了。
等爺爺走進院子時，我跑了過去，讓爺爺猜我干了什么家務，爺爺說他猜不著。我說我打了地磚，你得給我一百元，爺爺聽了我打地磚的事急忙跑回房子，一看地磚全壞了，就狠狠的罵了我一頓，。
現在想起來那件事，覺得非常有趣。
三年級有趣的作文 篇10
每一個人都會以為自作聰明做出令人發(fā)笑的事。而我也有這樣的一件事。
以前，我在書法班寫毛筆字的時候，怎么也寫不出什么好字。書法老師看見后，就對我說：你要腹中有墨水，才會成長。我說：老師拿給我四瓶墨水，
老師疑惑不解地說；你要四瓶墨水干什么呢？我說：老師，你不是說只要腹中有墨水，才會成長嗎，所以我要喝墨水來成長一下。
老實聽話，哈哈大笑。我疑惑不解地說：這有什么好笑？老師說：我說這一句話的意思是，只要付出努力，才會有成長。并不是說吆喝墨水才能成長。
聽完老師的話候，我才恍然大悟。老師說完后，又接著笑了，同學么也因為我所鬧出來的`笑話而哄堂大笑。
聽了這笑聲，我的臉羞得紅紅的，忙地下去，不敢再看老師一眼，非常哭笑不得。
我真是聰明反被聰明誤。
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