小學三年級的作文

小學三年級的作文集合[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文 篇1

　　我叫張銘萱。為什么會起這個名字呢？姓就不說了，因為我爸爸姓張，“銘”的來歷非常有趣。在取名字時，媽媽專門找人給我算了算，那位算命先生神秘的說：“在金木水火土中，這孩子火很旺，金卻很少，應該在名字中取一個帶有金的字。”于是媽媽選定了這個“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望，“萱”字中間有一個小小的點，這個點就像一棵小草，代表什么時候都可以堅強地生存下來，爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。

　　但是，我也為自己的名字而煩惱過。因為我們班有個叫任芝萱的.，她總被同學們叫“人之初”。不僅她會被開玩笑，連我也會被拿出來一起調侃，他們居然說：“張銘萱，性本惡！”我惱羞成怒，帶上幾個好朋友，二話不說，跟他們“打了一仗”。結果他們被打得“落花流水”，我們勝利而歸，這下看他們還敢不敢亂說我的名字了。

　　這就是我的名字的故事。

小學三年級的作文 篇2

　　“牡丹，花之富貴者也，菊，花之隱逸者也，蓮，花之君子者也。”寶貴，隱逸，君子，其蘊含著大自然某種深意，不似世人愛牡丹，追求富貴，也不似此詩句作者愛蓮，崇尚高潔，我獨愛蓮，向往隱逸。在我看來，隱如逸是一種心態，一種精神，一種境界，恰恰自然萬物，正是菊給了我這種啟示。

　　記得小時，常隨外婆上山采此草藥。外婆是村中的醫生，對一些草藥有些熟悉，便常帶我上山采藥，有一次，我因貪玩便偷偷離開外婆，自顧自去山間嬉戲，采野果，采花，捉蝴蝶，玩的高興極了！唉正所謂“福兮禍之所伏”，玩得正高興時，卻不慎摔傷了腿，腿上青一塊紫一塊，還滲出了血，痛得我直哭！聽到哭聲，外婆循聲而至，拿出一片片黃花兒，搗碎了輕輕敷在傷口處。頓時，傷口處傳來絲絲涼意，不再火辣辣地痛，而是一片清涼。

　　隨后，外婆用小布條給我綁好了腿，關切地詢問我，“還痛嗎？”我搖搖頭，歪著腦袋，奶聲奶氣的問：“這黃黃的花是什么？”外婆告訴我那是菊，說菊且有退熱清涼的功效，搗碎了可入藥，曬干了可泡茶喝，總之，功效，好處可是很多的，然后，還領著我去剛才采野化的地方，指著那青藤黃花告訴我。

　　那應該算得上是一片荒地，稀稀疏疏的幾株草，長得還不高，可那菊花卻十分扎眼，長了一片。秋風吹過，送來陣陣涼意，聞著縷縷菊香，卻令人心中暖了不少。野菊風中挺立，默默奉獻，獨立于世俗外，依然故我的形象，給小小的我留下了深刻的印象，崇敬著菊的那種心態，那種精神，那種境界。

　　長大后，接觸到那愛菊成癡的陶淵明。他，不為五斗米折腰，遺世獨立，翩然于俗世外，羽化如仙，人中隱者，令我由衷折服。我想，陶淵明的愛菊成癡，使菊不同與一般俗花，而別具一格，同時也成就了他的'萬世佳名，是菊給予他以啟迪。的確，菊，愉悅身心，洗滌心靈，凈化靈魂，超脫塵世。

　　菊不過自然萬物中渺小一種爾爾，卻蘊含無限深意，代表著神秘自然給我的啟示。它，在風中搖曳的身姿，散發著縷縷清香以及自身具有的益于人的功效，這屬于它的一切，無一不在傳遞著：為人處世，須心胸開闊，淡薄隱逸，堅韌不屈，無私奉獻，潔身自好。感謝菊給我的啟示！

小學三年級的作文 篇3

　　家鄉的春節春節，是我國的傳統節日，是一年中最盛大、隆重的節日！

　　大年三十早晨，鞭炮聲噼哩啪啦的響起，媽媽對我說：“佳卉，過年啦！過年啦！快起床。”我迷迷糊糊的睜開雙眼，說：“太好了！過年嘍！”我用飛快的速度，把自己打扮得漂漂亮亮，整整齊齊的！打扮完后，我與大家一起去購物，那里有紅包、鞭炮、倒福、煙花、對聯……真是各式各樣，數也數不清呀！我們滿載而歸的回到家里。到了傍晚，我洗了個干干凈凈的澡，就與媽媽在門口貼對聯，對聯上繡著由金粉做成的字，十分艷麗！那些字是“多財多福多吉祥，好年好景好運氣！”希望給我們家人帶來平安吉祥呢！

　　我們貼完了對聯，就準備去酒店吃年夜飯，一眨眼就來到了酒店門口，我們走進電梯，電梯不停地向上走，終于到了四層，來到餐桌前，與親人在一起吃團圓飯，團圓飯里有“百里魚”這道菜，它代表年年有余，還有年糕，代表年年高，那兒還有蔬菜海鮮等許多好吃的東西呢！食物的'香味撲鼻而來，讓大家直流口水呢！我們互贈紅包，爺爺奶奶與叔叔嬸嬸給我包了個大紅包，祝我學習進步，而我包給他們一個小紅包，祝他們幸福平安！回到家，我和爸爸媽媽一起看春節聯歡晚會，晚會節目豐富多彩：相聲、小品讓我捧腹大笑，魔術雜技讓我嘖嘖稱贊，歌曲舞蹈讓我看得津津有味。

　　我還和大家到灶臺前守歲，上面擺著許多點心，奶奶說：“只有拜完才能吃哦！”

　　十二點到了，鞭炮噼哩啪啦的響起，新的一年到來啦！

小學三年級的作文 篇4

　　我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養花、讀書……

　　其中我最歡的一項活動是彈琴，一開始，我老是彈錯音，后來，我受到了媽媽的鼓勵，有了信心，我開始了努力學習，刻苦練習。首先我改變了坐姿，老師說：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿勢要優雅。”所以我改變了坐著動來動去的壞習慣。

　　鋼琴是高雅的藝術。每個音符都要表現的完美，而我的手型卻很不好，我傷心地哭了，為了做到完美，我手里握著雞蛋練習手型，在淚水和汗水中我逐漸的達到了老師的要求。

　　當看到老師贊許的眼光，我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的.舞蹈，一首首美妙的曲子在我的手指之間流動著……

　　吃得苦中苦，方得人上人。學習鋼琴雖然讓我流了許多淚水，但讓我得到的是更多的愉快和歡樂，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。

小學三年級的作文 篇5

　　這是我在老家時養的狗，叫叮當、彩虹。“為什么會叫叮當、彩虹呢?”有一天放學時很累，媽媽帶我跟哥哥去“麥當勞”放松一下，沒想到我的眼睛一不小心瞄到，“哇！好可愛的小狗喔！”我開始一直看著它們。小狗的主人對我說：“妹妹，你好像很喜歡這只小狗”。我點了點頭，就跑到媽媽那里求媽媽讓我們養小狗，媽媽想了一下，就答應了。得到小狗，我跟哥哥高興得不得了，就在車上幫它們取名為叮當，因為有一位我們喜歡的明星也是叫做叮當；一只是彩虹，是回家路上看到一道彩虹，很美。

　　二只小狗毛很黑，嘴巴也有一點點黑黑的。叮當很愛搶彩虹的.食物，也很頑皮。彩虹是姐姐當然要守規矩啊！彩虹很厲害，我難過時會跑來安慰我，我生氣時會乖乖的。它們小時候總是讓我分不清誰是誰，還要幫他們清理大、小便，有空時會帶他們出來走一走，跑一跑。

　　有一次小狗被嚇到了，哥哥實在說不聽，叫他不要放沖天炮，他偏要放。放了一回，我大叫：“彩虹不見了。”我好害怕它不見，大聲的哭了，彩虹發出聲音讓我們找到它，我才慢慢的不哭了。

　　現在，彩虹、叮當在老家，我感到很寂寞，沒有它們，我得不到安慰，我要大聲的說：“彩虹、叮當，我愛你們。”

【小學三年級的作文】相關文章：

小學二三年級作文01-11

（精選）小學三年級的作文07-25

[精選]小學三年級作文07-25

三年級小學作文【精選】07-26

（經典）小學三年級的作文08-05

小學三年級的作文07-20

小學三年級的作文【精選】07-22

小學三年級的作文(精選)08-02

【經典】小學三年級作文08-04

小學三年級的作文（精選）07-29