小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天晴空萬里，暖暖的春風(fēng)吹撫著我的靈魂。今天會(huì)發(fā)生什莫事呢。帶著這疑問我走進(jìn)我快樂的星期天的生活。原來今天是我的`生日呀，我太高興了。中午1輛嶄新的自行車映入我眼簾。頓時(shí)我喜不自盡。這是爸爸媽嗎送
我的生日禮物。今天我太快樂啦。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
不性同的性格會(huì)給他人帶來不一般的印象。兒時(shí)的我，總是喜歡沉默不語，我試著改變，我做了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。
我愛笑，笑是我的特長(zhǎng)，笑有兩種意思，第一種是開心快樂的笑，另一種是嘲笑，開心的.快樂的笑讓人快樂，嘲笑呢，讓人落而我就是第一種人。
笑，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我變的樂觀，因?yàn)槲抑佬σ恍Γ晟伲@句俗語，笑還讓我從哪里跌倒，就從哪里站起來。
我是個(gè)男生，我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時(shí)還捉魚摸蝦。即使全身都濕透了我也一點(diǎn)都不在乎。
我去上學(xué)和放學(xué)的路上我經(jīng)常哼我聽到的歌或我會(huì)唱的歌，還一邊看路邊上的景物。我也愛學(xué)習(xí)，我的腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問題我只要思考一下立馬就能會(huì)答出來。我愛學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)和和生活聯(lián)系緊密，還有小秘方呢，只要有了小秘方，我學(xué)數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單了。我也愛科學(xué)，科學(xué)課上有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，我還知道許多原理。
這就是我愛學(xué)習(xí)的原因了，你也來說說吧！
這就是與眾不同的我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家好！我是一個(gè)普普通通的番茄，別名叫西紅柿，我還有個(gè)可怕的名字——“狼桃”。原產(chǎn)于墨西哥，但別看我小，我的本領(lǐng)也不輸于其他蔬菜水果。我們家族有大個(gè)兒、中等個(gè)兒、櫻桃番茄等。
我由果蒂、外果皮、內(nèi)果皮、果實(shí)等部份構(gòu)成。成熟后，我的外皮是鮮紅色，令人垂涎三尺。
原來，我并不屬于中國，而且一開始中國人就是發(fā)現(xiàn)我，也會(huì)以為我是毒藥。為什么呢？因?yàn)榉讶~子太臭了，外國人把我們帶到中國，中國人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點(diǎn)吧！
但在我身體里，維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)素奔跑著。你們瞧，營(yíng)養(yǎng)很是豐富吧？我的味道酸酸甜甜。中國人喜歡把我們切小，加上雞蛋阿姨、蔥花大叔，一起炒成一道美味佳肴。意大利人喜歡用我們制成醬，拌在奇形怪狀的意大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的'披薩面坯上……
我們番茄的功能很大，可卻有些人很討厭我們，把我們拋棄在垃圾堆，讓我感到十分郁悶和難過，唉——
我希望大家多多了解我們，享受我們番茄家族為大家?guī)淼暮锰帲灰偬羰沉耍?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
從前，猩猩和狗熊的家離的很近。
一天，刮起了大風(fēng)。猩猩家曬的花生被風(fēng)吹到了狗熊家門口。狗熊一看，這么多花生，高興壞了，也不管是從哪兒來的`，趕快全部撿起來，回家吃去了。
第二天，下起了大雨，狗熊后院的那堆西瓜被雨水沖走了，滾到了猩猩家門口。猩猩看到從天而降的西瓜，喜得嘴都合不攏，趕快把西瓜搬進(jìn)家里。狗熊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了，跑過來說：“快把我的西瓜還給我！”
猩猩不緊不慢地說：“大風(fēng)送給你花生，大雨送給我西瓜。”
狗熊想起昨天的事，紅了臉，西瓜也不要了，飛快地跑回了家。
從此，它們兩個(gè)成了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)表弟弟，他叫周楚林，我的表弟作文。他又俏皮又乖巧，可真古怪。
弟弟很頑皮，他的頑皮有時(shí)候會(huì)弄得我們開懷大笑，有時(shí)卻是若事生非。記得有一次，奶奶送給我一杯子蝌蚪，弟弟卻說：“它們看起來又餓又渴哦！我給點(diǎn)東西給它們吃。”說著竟然把酒和餅干給它們吃，結(jié)果這些可憐的小蝌蚪都被他給弄死了。
弟弟雖然頑皮，但對(duì)學(xué)習(xí)卻一絲不茍，非常認(rèn)真。看他的房間里掛著的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀就知道他在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀，深得老師的寵愛。還有他視書如命，會(huì)時(shí)不時(shí)地抽出時(shí)間整理他的小人書以及教科書、視覺，這些給我也樹立了榜樣。
他對(duì)我和另外一個(gè)弟弟的態(tài)度簡(jiǎn)直是判若兩人，在另一個(gè)弟弟面前，他像個(gè)惡霸一樣，經(jīng)常欺負(fù)他。對(duì)我卻是充當(dāng)小綿羊，惹人憐愛的'那樣。說實(shí)話弟弟充惡霸有點(diǎn)嚴(yán)重了，他也會(huì)教另一個(gè)小弟弟學(xué)漢字，學(xué)拼音，他也像個(gè)嚴(yán)厲的小老師哦。
有一次，弟弟生病了，要開刀動(dòng)手術(shù)，還要住院十天，我和媽媽經(jīng)常去看他，希望他又能像以前一樣活潑、快樂起來。生病期間的表弟不再像以前一樣了，總是“啊啊”叫傷口痛，傷口癢，天天不高興的樣子，尤其是一笑傷口就會(huì)痛。希望病好了之后又可以像我們一樣開懷大笑了。
這個(gè)星期表弟好象就可以出院了，祝表弟早日康復(fù)，早點(diǎn)出院來和我快樂的玩耍。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
中國的傳統(tǒng)文化淵博，有國畫、象棋、剪紙……其中，我最喜愛的就要數(shù)京劇了。
京劇已經(jīng)有200多年的歷史了，是由安徽的四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇等劇種融匯而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”兩種腔調(diào)組成新的聲腔，非常悅耳動(dòng)聽。
京劇的角色根據(jù)男女老少、丑俊正邪，可分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，通過唱、念、做、打來展現(xiàn)劇中的人物。我很喜歡看里面的臉譜，它樣子繁多，有忠勇的紅臉，猛智的黑臉，中性的'藍(lán)臉和綠臉等。它的服飾更有獨(dú)立的風(fēng)格，它色彩艷麗，那上面的圖案蘊(yùn)含了我國刺繡的高超技藝，每個(gè)劇目的服飾裝扮都有不同，透過它使我了解了很多古代故事，并從中去辨別善惡與美丑。
京劇里透著許多神秘，但是想真正掌握它，還真不容易呢！除了練習(xí)基本的武功，光“小嗓”我就足足找了半年，它使我明白了什么叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，摻不得半點(diǎn)“假”呀！
京劇是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國的國粹，我要好好學(xué)習(xí)，將來把它發(fā)揚(yáng)光大。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
（精選）小學(xué)三年級(jí)作文10-22
（精選）三年級(jí)小學(xué)作文10-23
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文07-25
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26