(通用)三年級難忘作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級難忘作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級難忘作文 篇1
在這一周里，我身邊發生了很多有趣的事兒，其中最讓我難忘的是去買面條，我親眼看見了面條是怎樣做出來的。
那天中午，姑媽做了一大鍋雞湯，準備下面條招待我們�？墒敲鏃l剛好吃完了，姑媽就帶我去買面條。
姑媽帶我騎了二十分鐘的電瓶車，告訴我，我們到了。我抬頭一看，咦，這怎么不是超市呢？姑媽告訴我這家做的面條最新鮮、最好吃。
等我們走進去，發現面條已經被買光了。老板看著我們失望的.表情，忙過來安慰我們說：“我可以幫你們現做，請稍等�！甭牭竭@話，我的心情有了好轉。我突然想：今天我可以看看面條是怎么做出來的了。
做面條的第一個工序是和面，只見做面條的阿姨把面粉倒入一個張著“大口”的機器里，一邊加水一邊開動機器。不一會兒面粉就變成了一個大面團。接下來的一個工序是壓面，阿姨把面團放在第二個更大的機器上，開動機器。面團象被施了魔法似的變成了一條又長又寬又扁的面帶。我看著這個面帶，心想：下面一道工序一定是切面，可是這么長的面帶要切多長時間呀？正在我疑惑的時候，阿姨拿著面帶走到第三臺機器面前把面帶送進了機器，果然一根根又細又長的面條很快就冒了出來。不一會兒，面條就做完了。
買完面，我和姑媽高高興興地回家了。
三年級難忘作文 篇2
一年一度的運動會開幕了，早上我們一到校就到教學樓前排著整齊的隊伍向體育場走去。街道兩旁圍觀的阿姨叔叔們看著我們議論紛紛仿佛在向我們喝彩。來的體育場內，一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風飄舞，同學們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發展體育運動，增強人民體質”的口號。
運動會緊張有序的進行著，我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了，我和參加比賽的同學來的點名處做準備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令，我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利，跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來，慢慢的掉了隊，我看看前面的同學，產生放棄比賽的`念頭，可看著給我加油的同學和老師。我想暗暗地想：“我一定要堅持跑完，老師曾經告訴我：‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅持到底的精神’�！庇谑俏乙Ьo牙關向前沖去，只聽到耳邊的風呼呼直響，跑到漸漸向我身后退去，快到終點了，我兩眼一閉，猛地向前一沖，同學們都為我鼓起了掌。
雖然在這次比賽中我沒有取得名次，但我沒有放棄比賽，中途退場，我感到非常驕傲。
三年級難忘作文 篇3
今天下午上學的路上，在我們學校東門附近，有一位老爺爺，穿的破破爛爛，頭發亂七八糟，一條腿長一條腿短，歪著身子趴在地上，前面放著一個破爛不堪的瓷碗，碗中有幾枚硬幣。我想，那會不會是要飯的呢？如果我有錢，我一定都給他，可是我一分錢都沒有。
正想著，只聽見一聲響，我往碗里一看，原來是一根小木棍兒，旁邊還有兩個男學生一邊縮手一邊仰頭哈哈大笑，此時，我的`心像被針扎了一樣，很痛。我覺得，作為學生，不應該做不尊敬老人、不文明的事情，如果有一天我們老了，別的孩子也那樣對我們了，我們還會感覺很高興嗎？想著這些，我的眼睛不知不覺地濕透了。
希望大家多關愛、幫助那些殘疾人，從點點滴滴的小事做起，讓他們感覺到社會的溫暖。
【三年級難忘作文】相關文章：
難忘六一三年級作文11-04
【精選】難忘的三年級作文10-25
難忘的三年級作文11-06
三年級難忘作文07-22
（經典）三年級難忘作文08-31
(精選)難忘的三年級作文09-24
[經典]三年級難忘作文10-30
三年級難忘作文07-23
難忘的三年級作文(經典)10-11
（精選）三年級難忘作文09-17