三年級優(yōu)秀作文3篇【精品】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我是一名三年級的學生，教過我的老師有很多，蔣老師、孔老師、孟老師……要問我最喜歡哪一個，還真難選啊！今天我就先來說說劉老師吧！
劉老師帶我們班的《品德與社會》。她有一頭短發(fā)，已經花白了，手里經常拿著一根棍子，大家別誤會啊，這可不是打人的，是因為劉老師年齡大了，腿不大好，必須得拄著棍上樓，但這并沒有影響到老師上課的熱情。
本來我是不大喜歡劉老師的，每次上課，她都是強調我們要這樣做、那樣做，怎么才能做一名合格的小學生，怕我們記不住，還讓我們抄這個、抄那個的。唉！真啰嗦！而我為什么又喜歡劉老師了呢？事情還得從那節(jié)課說起。
事情是這樣的`，邢恩澤坐在我前面，不知道因為什么事，他竟然哭了起來。劉老師趕緊走了過來，問清了事情的原因后，劉老師說：“這么點小事，哭有什么用？劉備能哭來江山，你能哭來啥呀？”說著便把劉備哭江山的故事講給大家聽，我們都聽得入了迷，邢恩澤也早就忘記了自己的那點兒小事。哈哈，劉老師知道的故事真多。自從這以后，我就喜歡上了劉老師，喜歡上了《品德與社會》課。遇到問題，我去問劉老師，她總是認真、仔細地給我講解，我越來越喜歡她了。
真高興，我遇到了一位和藹可親又知識淵博的老師，真希望以后還是劉老師教我們。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
快樂的＂六一′ 六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日， 是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的'四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！ 我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲 ，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈．．．．．．同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。 其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐 飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。 快樂的＂六一′是我們難忘的一天。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
五一小長假到了，我跟媽媽一起去安徽的九華山去旅游。
早上我們5點多就出發(fā)了，過了一段時間就上了高速公路，路上看見了長江、還有奇異的大橋、江南奇特的房子。過了一會兒新鮮感就下去了，我覺的很無聊，車上有一個小女孩她比我大幾歲，她也覺得無聊，后來我主動和她說話，我們聊了一會兒就互相了解了對方，在剩下的行程中，我們聊學習、聊同學、、、、、、增加了許多歡笑，到達目的地的時候已是傍晚，我們準備在山上住宿，所以直奔九華山。進入九華山地界就感覺到與眾不同，這時天色漸漸黑下來了，山路上九朵蓮花燈把道路照的通明。順著燈不用問路就直奔旅游勝地了。
第二天我們7點起床吃過早飯后準備去爬山。聽當?shù)厝苏f九華山有大小廟宇99座，從山腳仰望山頂，哇，好高呀！媽媽看
我有些泄氣的樣子說：“我們坐纜車上去吧，坐到半山腰再爬到山頂好不好，敢不敢？”我說：“好呀，我膽子可大了。”我們買票上了纜車，我一低頭向下一看，升的好高呀，景色太漂亮了，樹木密密麻麻的，山峰一座連著一座，有松樹，更好看的`是千年古松（鳳凰松）。一下纜車我就被迷人的景色吸引了，悠悠的白云從我的腳下飄過，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，太可愛了，在樹上竄來竄去的靈活極了，這時我拿起像機啪啪趕緊拍照，我們又爬了好久來到山頂，我累得喘不上氣來，媽媽說：“我人小卻不示弱，我比一些大人還強。”聽了媽媽的話，立刻不覺得累了。
這次旅游我們還去了茶山，親身體驗了一下采茶的過程，身背茶婁、手采茶葉，并品嘗了新茶的香味。感覺到山有多高樹就有多高。這次旅游使我留戀往返，既鍛煉了我的意志，還了解了本地的特產。
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