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三年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
媽媽對我的愛是點點滴滴的,是無微不至的,是偉大的。
在學習上,媽媽對我嚴格要求,但是在我遇到不懂的地方,媽媽又能夠為我耐心講解,讓我腳踏實地地學到知識。媽媽還買了很多書,讓我在書里尋覓著“黃金屋”,讓我既長了見識,又養成了愛閱讀的習慣。
在生活上,媽媽對我的愛是細微無私的。每天,她總是第一個起床,為我準備早餐;然后,把我送到校車上。媽媽每天還變著花樣為我做美味可口的飯菜。
媽媽很注重我的品德教育。經常給我講做人的道理,培養我的情商。媽媽希望我能夠德智體美勞全面發展。
媽媽的.愛像雙手一樣撫摸著我,讓我在她的關懷下快樂地成長;媽媽的愛像翅膀,而我像一只小鳥,有她才能讓我在藍色的天空中自由自在地飛翔;媽媽的愛像潤滑油,而我就是一臺機器,有了她,我才能夠正常運轉。
我愛我的媽媽!
三年級的作文300字 篇2
過了一個白皚皚的寒冷的冬天,我們迎來了光彩奪目的春天,春天是什么樣子的?讓我們一同去尋找吧!
走到小河邊,望著清澈見底的河水,水底有著大大小小、形狀不一的鵝卵石,鵝卵石上有著不同的花斕。一群群不知名的魚兒,像趕集似的,一個勁兒地往前游,游累了就靠在石邊靜靜地休息。不知過了多久,它又搖搖尾巴往前奔去,似乎它們誰也離不開誰。
河邊有一棵粗壯的柳樹,枝頭長出幾片葉子,還是光著身子的。但枝丫在微風的吹動下,把長長的辮子甩進河水中,泛出一圈一圈的波紋。偶爾會聽見一兩聲鳥叫,或是連續“呱呱呱,呱呱呱”的叫聲。漫地都是五彩繽紛的一片,有野花,有格桑花,有鸞尾花和郁金香,還有無名的小花朵兒,它們都鑲嵌在綠油油的.小草上面,小草像是它們的媽媽,在每日每夜呵護著自己的寶貝兒,誰也不分離。它們的顏色更是美不勝收,有的是金黃的,有的是淡紅的,有的是淺綠的,五彩斑斕,似乎穿上了一件件漂亮的禮服,正要去參加比美的舞會場呢!
啊!我找到了春的樣子,找到了大自然的美麗。
三年級的作文300字 篇3
今兒下午,父親說讓我和他一起包餃子,我搟皮,他包,我說:“好吧。”我就系上圍裙。我問父親:“父親,在哪兒搟呢?”父親說:“在餐桌上。”于是,父親就把大案板放在餐桌上。
首先,父親拿來了一大團面,又拿來餃子餡,再拿來小搟面杖。父親先給案板上灑一些面粉,然后拿刀在面團上切下一小塊,父親用手搓呀搓,搓成長條,然后,用刀切成一小塊一小塊。我把小塊弄成圓柱形,用手心一壓,壓成扁扁的,終于壓完了。然后,用搟面杖開始搟。
我一個手拿著搟面杖滾動著,另一只手拿著小圓餅,搟著轉著,搟著轉著,剛開始我搟的慢些,我搟一個父親包一個。后來,第二次,我搟四個,父親還沒包完呢。到最后,我已經搟了十二個,父親還沒包完呢!
就這樣,我搟完了所有的面皮,父親說我搟的`很好,很圓。
三年級的作文300字 篇4
小燕子長大了,媽媽準備帶它去外面看一看。于是,第二天一大早他們便出發了。路上,小燕子一會兒問這個,一會兒問那個,媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪,飛過茂密的樹林,小燕子開心極了,忍不住唱起了歌。
突然,一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來,“這么晴朗的天氣,哪里來的烏云呀?”小燕子自言自語道。于是,它想飛到地面看個究竟。可是,飛到了地面,它沒有想到的是這里的`小河不再清澈了,河面上還漂著許多垃圾,河水還夾雜著臭味。這是怎么了,小燕子很疑惑。這時,它發現河里有一條小魚孤零零的飄在水面上,仔細一看,這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎?“貝貝,是你嗎?”小燕子激動地問道。“小燕子,是我,是我!”小魚說著從水里游了出來。“這兒怎么這么臟呀?”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說:“都是你身后的工廠造成的呀!”
小燕子聽了,十分的焦急和難受,但它并沒有灰心,它鼓勵小魚說:“貝貝,你不要灰心喪氣,讓我們一起努力,呼吁人類保護環境,共同愛護我們的家園吧!”
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