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三年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文300字 篇1
維護(hù)和平需要人類的共同努力，只有和平才能互惠互利，戰(zhàn)爭(zhēng)往往兩敗具傷，我們要珍惜這來(lái)之不易的和平環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在的.和平都是中國(guó)人民用鮮血和生命換來(lái)的。
下面這個(gè)人物就是臨危不懼，奮不顧身的小英雄雨來(lái)。
星期五的下午錢老師讓我們看了一部電影，這部電影的名字就叫《小英雄雨來(lái)》，它講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有一個(gè)小男孩他叫雨來(lái)，他是一個(gè)很調(diào)皮的小學(xué)生，每一次都會(huì)被老師罵。
直到有一天，日本鬼子到了他們這個(gè)村子里來(lái)了，他就變得沉著冷靜，在敵人面前他還敢說(shuō)徦話，要是換成我們的話那肯定不行。
這到有一天他為了救出老師，他居然和小伙伴們裝成棵枯死的樹(shù)木浮在水面上，日本鬼子從他們的身邊走過(guò)去也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)枯木是假的，我真想對(duì)他說(shuō)你真棒，竟然能用自己的本領(lǐng)打敗敵人救出自己的老師。
海塞說(shuō)過(guò)這樣一句話，＂不為戰(zhàn)爭(zhēng)和毀滅效勞，而為和平與諒解服務(wù)。＂這句話說(shuō)得多么好啊！人們只有這樣世界才會(huì)真正和平。
三年級(jí)作文300字 篇2
今天是20xx年元旦節(jié)，冷雨飄飄，外面可冷了，我要去作文班上課，出門時(shí)，媽媽盯著我多穿衣服。
走在路上，回憶過(guò)去的一年，感覺(jué)時(shí)光像小溪一樣流去。下午，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜，因?yàn)榻裉焓沁^(guò)元旦節(jié)，我家請(qǐng)了很多客人，所以媽媽買了雞鴨魚(yú)肉……也買了我愛(ài)吃的大蝦，魚(yú)圓等。
趕回家里，媽媽就忙著做菜了，我?guī)蛬寢屜床耍野寻撞恕⒋笏獾认春煤螅透淼苋シ块g里玩釣魚(yú)。正我和表弟玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽就來(lái)喊我們?nèi)コ燥埩耍覀冏茫铱匆?jiàn)擺了了整整一大圓桌的美味佳肴。爸爸還弄來(lái)一箱啤酒，一并古井白酒，開(kāi)了我和表弟愛(ài)吃的可樂(lè)。大家圍坐了滿滿一大圓桌，真是大團(tuán)圓啊。
吃飯時(shí)，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的'菜，我會(huì)幫助他嵌菜。大人們一邊吃一邊聊年景，聊收成，他們快快樂(lè)樂(lè)的，整個(gè)房間里一片熱氣騰騰。我和表弟很快就吃飽了，就下桌繼續(xù)玩釣魚(yú)，我們比賽誰(shuí)釣得多，可是，釣了很久，那魚(yú)總是釣不起來(lái)，到了姑姑叫表弟回家時(shí)，我們表弟也沒(méi)有釣到魚(yú)。
因?yàn)槲覀冡灥氖桥柚械乃芰萧~(yú)呀！但我們釣到的是快樂(lè)！
三年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽她從小把我一把屎一把尿的喂養(yǎng)大，媽媽就是一個(gè)非常非常偉大的母親。
爸爸在我從小的時(shí)候就在外地打工很少回家，媽媽就是我唯一一個(gè)愿意替我站來(lái)出氣的人一有人欺負(fù)我媽媽就會(huì)在我的身邊陪伴我，愛(ài)我。
我的.成績(jī)考差了媽媽很生氣，把我痛罵了一頓；‘你以后考不上90分以上就別回來(lái)了。一剛說(shuō)玩我立馬跑出去哭，媽媽卻過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)；‘對(duì)不起都是媽媽不好，媽媽剛才太激動(dòng)了，’我當(dāng)時(shí)就想到媽媽原來(lái)是刀嘴腐豆腐心，其實(shí)她也是一位溫柔的媽媽。
別人總說(shuō)我成績(jī)不好，但我要證明給他看我也不是成績(jī)差的小孩，媽媽每天千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要好好讀書(shū)啊，可惜那時(shí)候年少氣盛，把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，想想真后悔。
我明白了要體會(huì)媽媽的辛苦，媽媽我想對(duì)你說(shuō)我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
三年級(jí)作文300字 篇4
有一句詩(shī)，叫做“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”寫的是母親對(duì)子女的愛(ài)，我愛(ài)我媽媽，我的媽媽也很愛(ài)我。
記得我小時(shí)候的一天晚上，我突然暈乎乎的，還不愿動(dòng)。媽媽走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，熱極了，媽媽立刻穿上衣服，領(lǐng)我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)了高燒，需要打一針。當(dāng)時(shí)，我很害怕，但媽媽在一旁不斷鼓勵(lì)我，我終于去打針了。打完后，醫(yī)生說(shuō)我很勇敢，我從此再也不害怕打針了。
父親對(duì)我的'愛(ài)也是如此，每當(dāng)我又不會(huì)的難題，爸爸總是在一旁啟發(fā)，開(kāi)導(dǎo)我。爸爸對(duì)別人也有愛(ài)心，有一次，我的同學(xué)來(lái)玩，爸爸就把我愛(ài)吃的給了我們，我問(wèn)爸爸為什么這樣做，爸爸笑了笑，說(shuō)：“他來(lái)我們家是客人，而且是你的朋友，不是應(yīng)該一起分享嗎？”
我知道了父母的愛(ài)是無(wú)私的，讓我懂得了很多做人的道理。
三年級(jí)作文300字 篇5
張老師是我的語(yǔ)文老師，她高高的個(gè)子，不胖也不瘦，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛，。平時(shí)對(duì)我們講話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她總是很耐心的`為我們講解這個(gè)題的解題方法，直到我們弄懂為止，但是張老師也有嚴(yán)歷的一面，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她不但批評(píng)我們，還認(rèn)真幫我們糾正錯(cuò)誤。
有一次，我作文沒(méi)寫好，改了一次又一次，總是寫不細(xì)至，張老師就拿著我的手，根據(jù)我作文寫的內(nèi)容，來(lái)模仿當(dāng)時(shí)的情景，并對(duì)我說(shuō)，你可以這樣寫：“媽媽拿著你的手。”果然，我回到座位上后，根據(jù)張老師剛才給我講的，又改了一次，這次動(dòng)作、神情和語(yǔ)言都寫清楚通順了。
張老師教我們識(shí)字的方法也很有趣，比如說(shuō)岸這個(gè)字，張老師會(huì)說(shuō)成從前有一座山，山下有一座工廠，工廠里的人在干活，這樣我們就很容易記住這個(gè)字了。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)講課風(fēng)趣，又很有耐心的老師。
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