(熱)三年級的作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
“不好了，趕快醒醒啊！”
我不情愿地伸伸懶腰，看到機器人杰克在我的床邊焦急地叫著！“快醒醒，昨天晚上從土星飛來一架飛船，把那些舊報紙，水果皮，玻璃渣，舊電池全扔到這了！”
“這還了得！”我一個鯉魚打挺從床上蹦起來，穿上工作服就奔向研究室……
只見馬路上到處都是垃圾，并不時散發出陣陣惡臭！這可怎么辦，我心里暗暗盤算，忽然靈機一動。“對了，還有我的環保垃圾箱呢！”
我的環保垃圾箱可以自動分類那些亂七八糟的垃圾，不管是丟棄的廢紙，破碎的玻璃，還是海里的垃圾。食物的殘渣，它都能一股腦的吞進肚子，并把它們在肚子里充分消化，最后變成有機肥料再吐出來。而且這種垃圾箱有著吸收二氧化碳，凈化空氣效果，是21世界不可多得的低碳環保的'先鋒！
隨后，機器人杰克幫助我復制了很多個這種環保垃圾箱，并放下了地球的各個角落，沒多久，那些被土星人丟棄下來的垃圾就全部被環保垃圾箱吃掉了！
從此以后，地球上又變成了生機勃勃的景象，到處陽光明媚，鳥語花香！這都是來自20xx年的環保垃圾箱的功勞，當然也有我陳博士的一份付出！
這時的地球是如此的美麗，我更喜歡這顆藍色的星球了！
三年級的作文 篇2
我的數學老師姓汪，是一個美麗能干的女老師，她有著小波浪的卷發，白皙的皮膚，姣好的容貌，同時她也是一位令人敬仰的良師。
初次見汪老師是在暑假的興趣班中，吸引我的，不僅僅是老師美麗的容貌，而是他那自內散發的自信之美。在她的講課中，她從沒因為學生的頑皮愚笨而氣餒生氣。她一直掛著自信的`微笑，讓人不自覺地對她產生敬意，讓人就覺得她是一位良師。吸引我的除了她美麗的容貌，自信的微笑，還有她嚴謹的教學態度。今年，汪老師的孩子上初中，汪老師也就成了在辦公室中待的時間最長的老師。而工作認真負責的汪老師并不想浪費這段時間。
汪老師教的兩個班共有100多人，每人有了三種作業，加起來就是300多本。但老師為了保障我們的作業質量便讓課代表在早自習之前就把作業給她送到辦公室去。我們的早自習是7：00開始，8：00正式上課，一般不是班主任的老師8：00之前來到就行，但汪老師經常6：35左右就來了。每當我去辦公室之際，看到的，往往是汪老師的辦公桌上覆蓋著幾堆還沒有改完的作業，而那剩余的空好像只能夠人喘口氣休息一下。汪老師則是揮動著紅筆埋頭不停地改著。不用說，就知道汪老師是位良師。汪老師對待每位同學的態度也是大同小異，從沒見過她因哪一個同學成績差或成績好就偏待，她就是那么“剛正不阿”所以全班同學都夸贊汪老師是一位良師。
汪老師，一位美麗的老師；一個負責任的老師；一個自信的老師；更是一個剛正不阿的老師。
這就是我的老師，汪老師。
三年級的作文 篇3
我有一個好朋友，她的名字叫李嘉悅，我們在幼兒園的時候就是好朋友了。
她高高瘦瘦的，腿很細而且很柔軟，跳起舞來像天鵝一樣優美。她的眉毛彎彎的，像小月芽兒。鉆石般的眼睛，閃閃發光，好像會說話。她的頭發細細軟軟的，有點點黃，經常梳成一個馬尾辮。她的牙齒不整齊，因此，一直戴著牙套矯正，笑起來時牙套就會露出來，我希望她快點好起來，把牙套摘掉，像以前一樣美麗。
李嘉悅唱歌像百靈鳥一樣動聽，每周都會去少年宮合唱團參加訓練，還經常到處演出。有一次她穿著禮服還化著妝，像公主一樣在臺上唱歌，我覺得很驕傲，因為我有一個這么出色的朋友。昨天，我們一起去了江東村，在油菜花田里，她把那些散落的花瓣放在塑料袋里，站在小亭子上，散開裝滿花的塑料袋，油菜花就爆開了，從空中飄落下來，一場美麗，這就是她想出來的“油菜煙花”，她經常有這樣的`“金點子”，帶我一起玩各種新奇的游戲。
這就是我的好朋友李嘉悅，她會發現、會思考。
三年級的作文 篇4
我最親密的朋友不像別人的朋友那么“偉大”。不是書、不是大自然、更不是良師益友，而是陪伴著我睡覺的一個洋娃娃。它對我意義重大。
記得那是剛上小學一年級的時候。有一天，爸爸媽媽突然和藹的對我說：“孩子你長大了，要學會獨立了，所以我們希望你從今天開始一個人睡覺。”聽了此話的.我悶悶不樂，很擔心到晚上睡覺。可是，天公不饒人。到了該睡覺的時候了，我關了燈之后，我把自己的房間環視一遍后，閉上眼睛，總覺得心里不踏實，好像有人在虎視眈眈的看著我，可我又害怕的不敢睜眼。就這樣，過了10分鐘之后我睡熟了。可到半夜，我又吵著要媽媽。這樣的情況持續到我生日的那天為止。那天，爸爸媽媽雙手捧上了一個不精致但很可愛又酷酷的洋娃娃。我見了甚是喜歡，當天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是，那天晚上我竟沒喊媽媽，安穩的睡了一覺。從此，那個可愛的洋娃娃一直陪我睡到現在。
六年了，那個娃娃還在。在這六年間不管發生了什么，只要晚上我抱緊那個娃娃睡覺，我所有不開心、傷心、害怕的事情便會飛到九霄云外之上去。就這樣，我安安穩穩的睡了六年，那個洋娃娃也陪了我六年。
這個朋友在我的世界里打開了一扇名叫：大膽的窗戶，為我送來甜蜜、安心，它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長大后我依然不會拋棄那個洋娃娃，因為它對我很重要。
三年級的作文 篇5
從小不愛看書的我，今年已經上三年級了。記得那是二年級第一學期剛開始，晚上，老師布置的作文難住了我，當時我急哭了，姐姐看到我那樣子幫我完成了任務，并鼓勵我平時沒事的時候就多看看書。后來我受到了姐姐的影響，姐姐是個讀書迷，她一有空就拿起書看個沒玩沒了。每當姐姐拿起書的時候，我就會暗暗的想，為什么姐弟倆的差距就那么大呢？
慢慢的'我發現了問題，哦！書中原來有許許多多的知識和財富。于是我充滿了好奇，決定去書中尋找財富，就這樣我學會了看書，剛開始拿到書的時候，怎么看都看不懂，我試著不懂就問，沒過多久就習慣了，并且和書有了很深的感情。
我愛上了書，每個星期我都會讓媽媽給我買一本我喜歡的書，一直這樣，我就積累了許多書有《名人故事》《百科全書》《昆蟲記》……其中我最喜歡的是《愛迪生》這本書，因為愛迪生的故事感動了我，對我有很大的啟發。讀了這本書，我對聰明和勤奮有了新的認識。
成功是來之不易的，它靠的是人的勤奮和毅力！
每當我看到愛迪生的畫像，就禁不住想起了他的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”現在，我還沒有靈感，就得花費百分之百的汗水來勤奮學習！
三年級的作文 篇6
曾聽說經歷是一個人最重要的一筆財富。盡管走過的人生路不算太漫長，盡管經歷的也不算太多，但我仍然感覺，經歷對于人生的作用是無可比擬的，只是有時侯你無法感覺到罷了。
因為經歷過成功，所以害怕失敗，所以更害怕奮斗。人的付出不能與得到劃等號。同樣，奮斗并不能注定你的成功。如果沒有經歷過成功，那么你便沒有了起點，所以奮斗所得的一點點進步都可以讓你欣喜，都可以成為你的慰藉，你甚至可以想象你的每一步都是成功的，所以你不會灰心，永遠不會。但如果你經歷過成功，那么當你再次奮斗時，成功便成了你的負擔，成了你必須承受的壓力。但你不可能一直把壓力化為動力，所以你走的每一步都是艱苦卓絕的，在失敗時甚至要面對更多的不解、嘲諷，沒有人會記得你曾經成功，他們想到的永遠只是現在這個曾經成功的墮落者。
因為經歷過擁有，所以害怕失去，所以更害怕把握。獲得一樣東西很簡單，可把握一樣東西太難太難，而失去一樣東西又太簡單。人總是有很多欲望，希望得到，但也只是得到。你有權利爭取，更有權利享受獲得和擁有時的幸福，但你同樣有義務承受把握時的艱辛，失去時的'不甘和傷心。我們不可責備人貪婪，因為他們同樣需要承受與幸福一樣多的痛苦。有一句廣告詞這樣說：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。”我不以為然。我覺得更在乎的是“現在沒有”，是已經失去。
然后……因為經歷過失敗，所以可以坦然面對再一次失敗；因為經歷過失去，所以冷眼看待再一次失去。誰說經歷失敗和失去不是一筆財富呢？也許你會說這是麻木，但我想人總是會慢慢學會適應，學會面對經歷。
歲月蹉跎，正是這一次又一次平凡而又不平凡的經歷，豐富了你的曾經，充實了你的現在，決定了你的將來。
如果你有了怎樣對待經歷的經歷，那便意味著你的蛻變。
三年級的作文 篇7
一天，小蝸牛慢慢在家里看書。它看完《龜兔賽跑》后，心想：爬得這么慢的烏龜，竟然跑過了短跑健將野兔，那我是不是也能跑過野兔呢？于是，它放下書，去找野兔和自己比賽。
蝸牛慢慢爬呀，爬呀，終于來到了野兔的家。慢慢使勁挺了挺身子，用那對細細長長的觸角按了按門鈴。“嘎吱”一聲，野兔打開了門。野兔奇怪地問：“慢慢，你找我有事嗎？”慢慢說：“我想和你來一場跑步比賽。”野兔心想：你爬得這么慢，我贏定了！于是，野兔欣然同意了。
蝸牛和野兔來到一片林間空地，隨著裁判員小猴一聲令下，野兔就像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，沒過多久，它就到了終點線，而慢慢還在慢吞吞地爬著。慢慢說：“不公平！我是背著房子跑，而野兔它是輕裝上陣，它當然比我跑得快啦！不行，我得和它再比一場。”裁判員小猴聽了，看了看蝸牛，又看了看野兔，沉思了片刻，說：“那就讓野兔背上它的房子再來一場吧。”第二場賽跑開始了，野兔背起它的新房子，頓時感到泰山壓頂，雙手雙腳直發抖，過了好久才搖晃著站起來。沒走幾步，它就揮汗如雨，氣喘如牛。忽然，它腳一軟，房子壓得它半天沒能起來。
當它從房子底下爬出來時，慢慢已經在終點向他招手了。野兔喃喃地說：“這真是一場不公平的'賽跑，我被這只小小的蝸牛給耍了！”
三年級的作文 篇8
今天上作文課時，老師給我們每人發了一張刮畫紙，讓我們自由來畫畫。
我領到刮畫紙和筆想了想，決定畫美麗的春天。我先在畫紙的中間畫了一條長長彎彎的小路，接著，我在小路上畫了許多圓圓鵝卵石，這樣就變成了一條鵝卵石路。
我又在小路兩旁畫了一盆盆美麗動人的小花。因為刮畫紙的底色是五彩繽紛的，所以畫出小花的顏色特別美，有紅的、白的、紫的、黃的五光十色，好看極了！
我還在鵝卵石下畫了一條飛快流淌的小溪，我仿佛聽見溪水流淌的叮咚叮咚聲，小溪流得快樂極了，這條小溪是不是在跟其它小溪約會呢？
小溪旁邊還有一棵接著一棵的柳樹，柳樹的'枝葉隨風飄揚著，像翩翩起舞的小姑娘。我在柳樹邊畫了一大片桃林，從上面看，桃林是桃紅色的，像小姑娘粉紅的裙子，漂亮極了！
畫完后，我覺得畫面特別，充滿了春天的氣息，于是我就給畫取名叫《春的氣息》！小朋友，你們覺得我的畫嗎？
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