三年級難忘作文9篇【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級難忘作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級難忘作文 篇1
在我腦海里,許多事情已經忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。
一天晚上,我正準備要看圖書,突然發現我“珍藏品圖書”不見了,我四處尋找,嘴里還不停說:“是誰拿呢?”我突然想起來了,妹妹最喜歡看我“珍藏品圖書”,一定是她拿!
我走到客廳,只見妹妹正開心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關掉了,妹妹生氣地說:“你干什么把電視關掉,那可是精彩部分呀!”我說:“你發什么火,我問你,是不是你把我“珍藏品圖書”拿走?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說“才……才不是呢!”我拿起妹妹書包,一看,哇,我所有“珍藏品圖書”都在,我拿出來,舉得高高地說:“看,這是什么?”說完,就氣呼呼地沖回房間了。
妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來,說:“你做錯了事,必須承認錯誤,才是好孩子。”
這件事情雖然過去很久了,但是還深深地記在我腦子里。
三年級難忘作文 篇2
放暑假了,我又自由了,每天在家無憂無慮地玩著。聽奶奶說哥哥要來了,我更是高興,因為每次放假哥哥都會來陪我玩。
哥哥終于來了。他一到,我就拉著他往外跑。可這一次哥哥竟沒有了往日玩的熱情,他抽出他的手。我感到意外,這時我從他的眉宇間發現,哥哥仿佛變了一個人似的!哥哥把我擱在一邊,去找爸爸了。原來,這次哥哥到我家,不是來度假的,而是來爸爸廠里打工的。我更是疑惑,這是為什么呢?后來從爸爸那里得知,哥哥假期的目標就是通過自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機。
天真是熱啊!我在空調室里啃著冰棒,還是感到熱。于是我想到了哥哥。對,看他在干什么?剛進入廠門,一股熱浪撲面而來,感覺臉上發麻,在隆隆的機器旁,我找到了哥哥。他正在忙得不可開交,汗水如珠般滑落到紙板上,明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱,但我卻從他臉上看到了快樂!仿佛他眼前不遠處就是那部他心愛的.手機,近了,近了!
和哥哥相比,我應是快樂的!不需勞苦,有的是甜美的享受。但我始終覺得心里空空的。我得到了真正的快樂嗎?我問自己。站在哥哥身旁,我感到自己的渺小,因為我的所用都是父母用辛苦錢換來的,而哥哥卻自力更生,這種快樂是我無法體會到的。
這次哥哥沒有陪我玩,而他卻帶給我思考,他讓我明白了什么才是真正的快樂!
三年級難忘作文 篇3
金秋十月,菊花盛開,我們懷著無比激動的心情迎來了中秋十五,月亮又圓又亮,喻意為全家歡樂,團團圓圓。
這一天,月光明媚,月亮高高地掛在天空中,如同天空中鑲嵌著一顆透明發亮的明珠。我們一家坐在院子里,靜靜地看著這害羞的“小姑娘”,不禁吟誦起優美的詩句:“明月幾時有,把酒問青天。”就在這感慨萬千的時候,奶奶端著一盤香氣撲鼻的月餅來了。我們手拿月餅,小心翼翼地放入嘴中。頓時一股舒暢的感覺席卷全身,一個字,“棒!”外酥里嫩,味道剛剛好。突然,又一首小詩浮現在我的`腦海里:小餅如嚼月,中有酥和飴。我風卷殘云地吃起了剩下的月餅,連渣都不剩。
吃完了月餅后,我們全家總動員一起來到了大街上,立馬就被那些五顏六色的彩燈和前來觀燈的人群深深地震撼了。我們也迫不及待地加入了人群之中,淹沒在五花八門的花燈的海洋里。這里的彩燈形狀、姿態千態百怪:好吃懶做的豬八戒正捧著西瓜,樂呵呵地吃著;孫悟空手拿如意金箍棒,要把這貪吃的呆子痛打一頓;小魚搖著閃閃發光的大尾巴向我們游來······人們的歡聲笑語使氣氛變得很熱鬧。
我抬頭仰望天空,這是的月亮更圓、更皎潔了,月光照在我們每個人喜悅的臉上。這個中秋節真令人難忘。
三年級難忘作文 篇4
從小到大,我經歷了許多事,大都忘記了,只有一件事情,至今讓我記得很清楚。
我上一年級時,有一次放學,我和我的好朋友在等媽媽來接我們,我的好朋友走到超市里去轉了一圈,然后出來對我說:“那個超市里有個好玩的東西,走,我帶你去看一看。”我好玩我的好朋友來到超市里,啊,超市里的人真多,店主正在忙著收錢呢,我的`好朋友帶我走到一個角落里,指指那個好玩東西,我一看,原來是七巧板哦。于是趁店主不注意,我們兩個每人拿了一個七巧板,趕快放在書包里,裝作什么也沒有的樣子,走出了超市。當時,我的心里“怦怦”直跳,總怕店主會抓住我,不一會兒,媽媽來了,我這才松了一口氣。
回到家里,媽媽看見我拿出七巧板來玩,就問我,七巧板是從哪里來的,我心想,不行不能告訴媽媽,如果對媽媽說,媽媽一定會打我的。可是,看到媽媽嚴厲的表情,我知道不告訴媽媽是不行了,我只好給媽媽說了七巧板是從哪里來的,我吞吞吐吐地吧事情的經過告訴了媽媽,媽媽沒有打我,而是對我說:“孩子,你還小,你想要什么媽媽就給你買,但是,你決不能偷偷拿別人的東西。走,我帶你去付錢。”
我們來的那個超市里,媽媽把事情的經過告訴了店主,然后又把錢付給了店主。
雖然這件事已經過去了兩年,但它在我的腦海里永遠忘不了。
三年級難忘作文 篇5
雙十假期,是個風和日麗的早晨,我們全家人動身前往清靜農場,我的心里充滿了期待。
好不容易到達縱橫公路,,蜿蜒的山路像一條條小蛇,好像一見到人,就竄逃開來,馬上就不見蹤影。過了不久,窗外的景色起了變化,,兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建筑,,讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連,既驚訝又佩服。緊接著,,車窗外的景色再度起了變化,連綿的翠綠山嵐,緊緊包圍著波光粼粼的萬大碧湖,這風光明媚的動人景象,就好像一片世外桃源,,竟然成現在我眼前,令人看的目不轉睛、為之動容。
一踏進清境農場,首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野,讓人看了心曠神怡,也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾,享受大自然帶給人們無窮盡的寶藏;看著紐西蘭的牛仔揮舞著皮鞭,趕著羊群,用利落的手法剃著羊毛,讓我十分佩服,也令我大開眼界。天色很快的暗了下來,在天空中嬉鬧的太陽也準備回家了,看著在夕陽余暉映照下的翠綠大地,像披上一件淡紅色的.薄紗,看起來更顯得動人,令人流連忘返。
第二天,我們來到有手工紙故鄉之稱的廣興紙寮,經由專業導覽,我們知道,由取材、打漿、抄紙到成紙,得來不易,要好好珍惜。我們還體驗DIY拓印,它是一門古老印刷術,有趣極了!最后,參觀了許多紙文化產物,也更進一步的了解豐富的紙世界。
這次的旅程是一趟休閑、知性之旅,我體驗到平時身在城市的我們體驗不到的新奇事物,例如:遼闊的草原、羊群等,令我滿載而歸。這次出游的良辰美景,就像一本本風景畫冊,深深烙印在我的腦海里,意猶未盡!
三年級難忘作文 篇6
三年級的上學期,在學校里的我呆呆地看著陳老師。(我現在忘了當時我在想什么了)。老師拍了我一下,嚇的我直打顫,我想剛見到陳老師就給她留下了一個不好的印象,老師永遠不會給我好臉色的。
一次,我在考數學時,有一道題不會做,急的我齜牙裂嘴直跺腳,陳老師看見了,臉色很不好,快步走過來說了我一頓,又走回了講臺。當時嚇的我想喊媽咪,差點哭出來。因為我膽小的`連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒考好的卷子回到了家,我媽用溫柔的語氣說:“別灰心,下次一定要考好!”我又問媽媽:“那這道題怎么寫呀?”媽媽無奈的說:“我真的不知道怎么跟你講這道題,你拿到班上去問問吧。”第二天,我聽了媽媽的話,拿著卷子問了問,果然問出了答案。
過了幾天,老師留了幾道補充題,都很難,有一道我是越寫越糊涂,怎么辦呢?還能怎么辦,問同學唄!我問了問同桌、表現好的、各學習委員、聰明的同學等。你猜問了半天的結果怎么著?!他們都等著回家問家長呢!我想這題我媽肯定不會,那還有誰會呢。猶豫半天,我終于忍不住了,我鼓起腮幫子,憋住氣,裝作輕松的走向陳老師,問:“老師,這……這道題您……您可……可以給我講……講一下,好……好嗎?”雖然努力控制,但我還是結結巴巴的問了出來。我還以為老師會嫌煩,覺得那么多人都不問,說明都會做,為啥你就不會呢?心想著我會被罵,所以縮著頭。沒有想到老師不僅沒罵我,還和顏悅色的給我講題,直到我聽明白為止。最后老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話,讓我終身難忘,影響很久,這句話就是:
“我喜歡你這種愛問的學生。”
三年級難忘作文 篇7
前幾天,我和同學們到活動中心,參加為期三天的軍訓活動。第一次離開溫暖的家,在外面過夜,讓我既興奮又緊張。
三天的精采活動中,有彩繪風鈴、制作高蹺、漆彈射擊、走繩索等。其中,令我最難忘的是“走繩索”。我們要腳踏一條繩索,雙手過頭抓住另一條,約走50米,到對岸去。繩索下面是硬梆梆的.土地,沒有網子或軟墊保護,而且有兩層樓高喔!光是想像就令人全身冒冷汗,更恐怖的是,走在前頭的隊友身材高大魁梧,每走一步,繩子就搖搖晃晃,上下跳動;而我的身材矮小,常常感覺上下兩條繩子離得很開,讓我無法踏住繩子,走得膽顫心驚,手心直冒汗。
“救命啊!我快掉下去了呀!”我說。“不要看下面,手抓緊,眼睛看前面,不要閉起來!”指導員和伙伴們聲嘶力竭地吶喊,告訴我過關的方法。可是,當時的我腦筋一片空白,身體不聽使喚。就在這千鈞一發之際,繩子忽然靜止下來了。接著,我在“安全”的狀態下,用腳“滑”到對岸。著地的瞬間,彷彿有種死里逃生的感覺。
這一次不一樣的經驗,讓我的生活更充實了。過程中雖然捏了一把冷汗,卻也讓我回味無窮。
三年級難忘作文 篇8
不管怎么說,周五的秋游一直是同學們近期的精神支柱。終于,這對我們來說具有“重大意義”的一天到了。
我們坐上擁擠的大巴,繞了一大圈,慢悠悠的來到目的地——三臺山。一下車,我忙向程妍要零食,全然不知地走到明代清官——于謙祠前。于謙是杭州人。正統十四年,發生了土木堡之變,明英宗被抓,于謙力阻南遷,擊退瓦刺,名垂青史。
來到他的墓前,墓碑上標明了他的官職——兵部尚書,就是他,保全了明王朝。望著那巨大的墓,我并沒有過多的感慨,只有一種奇怪的感覺:躺在我們面前的是明代——遙遠的明代的人,好像觸手可及,卻又遠在天邊。
我們找了一個草坪,彩色的墊子補丁似的釘在草地里,我脫了鞋子,踩在透明的桌布上,草地的凹凸不平給了我的腳充分的舒適度。忽然,我覺得腳趾頭濕濕的、涼涼的——水!再抬起頭來看戴沁怡——她的臉陰郁起來:書包漏水了。我們迅速打開零食,以“安慰她幼小的心靈”為由,大吃起來......
我慢吞吞地從書包里拿出芝士蛋糕,眼睛卻直直盯著別人書包里的膨化食品。“誰要果然多?”我怔了一下,然后馬上舉起了手,但還是沒有其他已饑腸轆轆,跟餓狼似的同學快。我放棄果然多,開始虎視眈眈周涵書包里的悠哈奶糖,還是先下手為強的好,我瞥了瞥包里靜靜躺著的黃油餅干,沒理它,繼續等待戴沁怡包里的`烤魷魚味薯片,嘴里卻不動聲色地嚼著芝士蛋糕上的焦糖。
之后,我們(可以說是瘋狂)地玩著冰火人的游戲,各位同學已經揮汗如雨,消耗的卡路里是四位數······
可時光老人并不放慢腳步——真希望他的拐杖壞了。當然,隨著他的逐漸離去,我們愉快的秋游也接近尾聲——大巴上的歡聲笑語,讓人垂涎欲滴的各種零食,還有創意無限的瘋狂游戲,都在回歸“大本營”的“集結號”上告一段落。期待下一次更美的征程!
三年級難忘作文 篇9
我最喜歡語文作業,因為語文作業少,還經常有一些活動,我記得,不久之前,我們舉行了一次美食會,老師讓我們每人做一種小吃,我做的是蛋炒飯,下面我就給大家說一下事情的經過吧!
有一次,我們班舉行了一次美食會,老師把這個任務安排到星期六星期天,到星期一帶到學校來,聽完這句話,我們高興得不得了。
我做的是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來到學校,到了第三節課,老師說拿出來的時候,我們馬上把飯盒拿了出來,老師開始讓同學們品嘗,第一個沖上去的人吃崔嘉城,他做的'是麻花,雖然我沒嘗,不過我看著挺好吃,最高分是十分,崔嘉城得了九點五分,第二個是高瑋潔,她做的是小點心,我上去嘗了,覺著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來之后,又上了幾個,都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動,可以去品嘗所有人的東西,我吃了崔嘉城的餃子,還有曹靖彬的年糕,還有李欣怡的涼面,我覺著年糕最好吃,過了一會,下課了,同學都回到座位上,我的桌子上全都是同學們掉的飯粒,我趕緊打掃了一下桌子,我就下去上體育課了。
今天真是太快樂了,希望以后還有這樣的活動,我覺著,這次年糕最受歡迎,下次我也要準備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。
我非常喜歡這種活動,因為活動又能學到很多小吃的做法,還能認識到很多沒吃過的美食,要是父母不在的話,要是不吃東西,一定會餓死的,大家做什么事可千萬不能依靠父母 ,要是光依靠父母,父母不在了怎么辦呀
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