小學三年級的作文大全(5篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我有一個“甜蜜屋”削筆機。
它是一只小白兔的家。屋頂上一只藍色的小煙囪正在冒著煙，還有許許多多花花綠綠的瓦片。屋子的墻壁上有兩扇圓形的窗戶，窗戶里正往外冒著陣陣濃濃的清香。墻壁上涮著五顏六色的油漆，像是許多花瓣拼搭起來的。屋子的下面還有一扇綠色的門，像是一座大森林的入口。門口站著一只帥氣的小白兔，小白兔的頭上長著一對長長的耳朵，黑黑的眉毛下面鑲嵌著紅寶石似的眼睛，一身潔白無瑕的白毛，還有小棒槌似的尾巴。
這座房子的部件各有各的用處。房頂上的小煙囪可以插鉛筆，墻壁上的圓形窗戶可以裝橡皮，房子后面的工作臂可以削尖鉛筆，房子底下的門可以?筆屑，房子側面的'入筆口可以把我積蓄的零花錢從這里投進去，這樣，這座房子又成了我的小金庫。房子工作臂的下面有一個伸縮桿，通過它可以將儲蓄在里面的錢幣推出來。
它不僅是我學習的好伙伴，我和它之間還發生過許多有趣的事情呢！有一天，我正要從它里面推出錢幣的時候，不小心把伸縮桿連頭帶尾推到小洞里面去了。我記得不知所措，想用錘子把它砸開，一想，用錘子又會把它砸壞，該怎么辦呢？這時它對我說：“小主人，上學是不可以帶錢的，難道你忘記了老師說的話嗎？”我說：“你看看你后面。”它扭頭一看，驚訝地說：“我的伸縮桿跑哪里去了？”我二話沒說，拿了根彈簧想把它彈出來。這時，它說：“你這樣肯定是不行的，只要你不拿錢去學校，它會自動彈出來的。”放學回家后，我驚訝地發現伸縮桿居然彈出來了。
這就是我的削筆機。它不僅給我學習有很大的幫助，而且還給我的生活增添了許多樂趣。
小學三年級的作文 篇2
走出松柏二小的校門，它已成為我的歷史，成為了我的母校，成為了我不變的記憶。
難忘小學的后花園，那里綠樹成蔭，地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環顧四周，南邊是碧綠的松柏湖，北邊是高大的教學樓，西邊是寬闊的操場，而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學六年。
站在教學樓內的天井，我們下課時的.嘻戲聲似乎還回響在這里，在樓壁間回蕩，那快樂童真的聲音令我難忘。這時，耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來，有讀拼音的，有朗誦課文的，有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上，一幅幅圖畫浮現在我的眼前：全校的一場場運動會，人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上，我們班以22：4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。
難忘我的小學，因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。
小學三年級的作文 篇3
我相信，每個孩子都有自己的夢，在我心里也有一個夢，它深深地埋藏在每個人的心里。
每當我看到老師的講臺，我都覺得老師都那么神氣啊！當我有不懂的問題去問老師時，我覺得老師好了不起。
我就在想，如果我是一名老師那該多好啊！我的夢是以為辛勤的老師把自己的知識和智慧傳授給下一代，為親愛的`祖國做出貢獻。
如果我是老師，我不會是一名呆板的老師。我不會讓同學們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂地去學習，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風，冬天去看雪。
如果我是一名老師的話，我不會給同學們布置很多作業，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更加豐富。如果我是一名老師，我不會是一個高高在上的老師，下課了，我會和同學們一起到操場上跳繩，踢毽子，和他們一起做游戲。
我真的很想當一名老師，我知道這個夢離我太遙遠。我會好好學習，掌握知識，實現我的夢。
小學三年級的作文 篇4
媽媽老是批評我粗心、馬虎，我總是說，那又有啥。星期天，我總算知道了粗心的害處。
星期天，媽媽把衣服放進洗衣機，然后就帶我去洗澡了。晚上回到家，一看短信，知道要穿校服，趕緊把衣服拿出來，一看，我嚇了一跳，衣服上都是白乎乎的.，就像下雪了一樣。原來是媽媽忘記掏 出口袋里的一包餐巾紙了。我和爸爸趕緊找出滾子，爸爸展開衣服，我拿著滾子在衣服上來回滾動，好大一會兒才弄干凈。媽媽說，這真是沒事找事，你看粗心好不好。我總算明白了：粗心犯一個錯誤 ，就要干許多事才能彌補。
小學三年級的作文 篇5
前不久，美國的火星探測器在火星的土壤深處發現了水。一時間，在全球范圍內引起了振奮：找到了水，就意味著火星有生命的存在。水，意味著生命！
從太空看地球，那是個藍色的星球，因為地球表面的75％是水。地球上的生命無論是動物還是植物，無論是細菌還是真菌都離不開水。生命從水中誕生，從水中成長，又在水的滋潤下占領了整個星球。可以想象，如果沒了水，我們的星球恐怕比火星還要單調，還要沉寂。
早在火星上發現水之前，就有探測器發現，火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說明火星上本來是有水的，也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設想，當火星洪水泛濫的時候，太空中的它是否也如地球般的藍色？為什么會它變成了紅色？原因很簡單，星球表面的水沒了。那水為什么沒了？
我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠，放到塔里木河曾經滋潤的樓蘭、羅布泊，放到溝壑遍地的黃土高坡……由于人類活動的影響，大量植被遭到破壞，導致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁，進而對氣候也產生了局部不可抗拒的的影響。就在現在，我國沙漠化的進程越來越快，每年北京及西部一些城市的沙塵暴對人們的威脅也越來越大。與此相伴隨，水資源的缺乏日益嚴重，直接影響了中國北方的絕大多數地區，給當地國民經濟的發展和人民生活帶來了很大影響。
有人說，未來世界的戰爭是水的戰爭。其實，不僅是將來，即使是現在，在中東的一些國家就已經在為水的占有而在爭斗，甚至不惜流血。對于我們這個水資源不很豐富且分布很不均勻的國家來說，水何嘗不是在各級政府重點考慮的問題！別的不說，黃河水的`分配上，每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭不斷。水就是生產力，水就是民心！
即使是這樣，我們仍不難發現，在日常生活中，在工業生產中，浪費水、污染水的現象時有發生。去年，我國著名的太糊就因污染而造成多次藍藻的爆發，而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說里所描寫的青山綠水已經越來越少見。人們以犧牲環境為代價而獲得的發展已經給人類自身帶來日益嚴重的災害。
保護環境，保護水資源就是保護生命，就是保護我們人類自身。記得一個公益廣告上說；別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！是啊，為了我們的明天，為了我們的子孫，為了我們永遠藍色的星球，愛護環境，珍惜每一滴水吧！
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