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三年級的作文300字

時間:2023-11-01 12:40:51 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

三年級的作文300字

三年級的作文300字 篇1

  “啊,太好了!下雪了!”我情不自禁地說道,畢竟這是20xx年的第一場雪。

  這雪可真淘氣!有的落在路燈上面,好像給燈當帽子;有的還在空中飛舞,好像是從宇宙來的;有的飛在大地上,好像在迎接冬天的`到來… …

  這雪可真好玩!落到了大樹上,給樹木披上了白色的戰袍,好像一位英勇善戰的將軍。雪落到了車上,好像在說:“太好了,可以免費旅游了!”雪落到了屋頂上,好像在眺望遠處尋找伙伴。

  雪停了,我推開家門,不由得驚嘆:“雪下得真大呀!”這些可愛的小精靈給大地蓋上了厚厚的被子,走在上面,發出“咯吱咯吱”的響聲。我走在公園里,坐在椅子上,覺得屁股涼涼的。這時我才發現,原來凳子上都是積雪,這些小雪花可把我的屁股給害慘了。

  廣場里,小朋友有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,大家玩得不亦樂乎,歡笑聲不絕于耳。

  真是一個有趣的下雪天啊!

三年級的作文300字 篇2

  去年暑假,我去了美麗的大草原。在那,我見到了城市見不到的風景,感受了不一樣的泥土的氣息。

  我一進入大草原,陣陣清香伴隨著微風撲面而來,閉上眼睛,我感受著這遍地的青草、野花帶給我的香的氣息。當我睜開眼時,一棵參天大樹出現在我面前,在夕陽的.映照下它顯得格外動人。我走近一看,這棵大樹是喬木中的貴族:白花山碧桃。樹下的白色的透著一絲粉紅的花兒給大樹增添了不少風采。大樹叢中的幾只小鳥在放聲歌唱,仿佛在贊美這美麗的夕陽披在它們身上的彩衣。

  漸漸地,漸漸地,光一點點暗了下來,直至夜幕降臨,我踏上了回家的路。在途中,我看到了夜晚的草原卻別有一番景象。整個草原一片寂靜,無邊無際的黑暗,只有零星的幾盞燈火,天空的明月顯得如此蒼白無力,溫和的月光灑在那些青草和野花上,而此時,它們卻是耷拉著腦袋,隨著風微微地擺動著,也許它們是在休息,準備著明天的美麗的綻放,也許它們是在思考它們獨有的生存意義。

  此時的我也越走越遠,留下影子與月亮告別。

三年級的作文300字 篇3

  他很兇,但兇得有特點,他要求很高,但又很隨便,他是個“小老頭”,在他面前,我們叫彭老師,在她背后,則叫“老爹爹”。他——就是180班當今的科學老師。

  他50歲左右,頭發烏黑濃密,發型很有型,衣著很樸素,常穿被擦得發亮的“老人頭”的皮鞋,腋下總夾著一本科學書,他還很“歡型”,騎著摩托車來上班哦!

  他是一個很有趣的老師,獎勵學生不獎本子和筆,卻獎吃的`——檳榔。

  他上課時,不準同學們說小話、搗亂,可有些同學卻偏偏要違反紀律,他可是要實行懲罰的哦!如果你看見老師氣沖沖地向你走來,說明就要倒大霉了,不是拿走點東西,就是把你的手抬起來再狠狠地砸到桌子上。下課時,他就變了,變得隨便起來,可以聊聊科學,拉拉“家!,或者是想他報告課堂作業沒做好的同學。

  有時候,在上課時搗亂的同學也令老師頭疼,管不住,就只能任他胡作非為,發再大的火也治不了。

  這位老師對同學們的懲罰不是抄課本,也不是背課本,而是去辦公室回答幾個問題才會放走同學。在課堂上提問打不出的就得放學留下嘍!

  可能同學們會覺得他有點怪脾氣,會受不了,但,他永遠是我最好的老師,這位怪脾氣的“小老頭”。

三年級的作文300字 篇4

  那一次,我感到很委屈

  委屈是一種讓人難過的感覺,我討厭委屈,委屈給我們帶來謊言,沒有人會相信我們。

  有一天,媽媽帶我去游泳,哥哥不會游泳,怕我在水底下打他。到了游泳場,我只管自己游,根本沒管哥哥,那時候我正在跟弟弟玩水,我不知道怎么回事,弟弟打到了哥哥。哥哥被拉起來后,沖著我就罵;“我早就跟你說了,不要打我,尤其是在水下,更不要打我。”我委屈地說;“不是我,是小寶,你干嗎無緣無故說我!薄八敲葱。銊e想說他!备绺缟鷼獾卣f。我難過地說:“雖然他那么小,但是他會由于,怎么不可能!闭f完,我轉身就走。換完衣服,我對媽媽說:“媽媽,真的不是我打的,是弟弟打的。”媽媽說:“我相信你,我知道你現在很委屈,不如,你帶上弟弟去跟哥哥說!蔽尹c了點頭。我把事情跟哥哥說了后,哥哥對我說;“對不起,我以后一定會知道原因后再說!蔽艺f:“沒關系”我們都笑了。

  想說卻不能說,還會被大家誤會,可真難受。我的這篇作文是哥哥誤會了我。我每次委屈的'時候,都很難過。

三年級的作文300字 篇5

  放學后,我在家里認真地寫著作業,突然轟隆隆的雷聲震過我的耳邊,很快就下起了傾盆大雨。想到老師還在學校為我們批改作業,而突然降臨的大雨肯定讓她不能回去,我想到這里,急忙抓起了兩把傘,沖向雨中朝學校走去。

  一路上我頂著風,撐著傘,艱難地走著。雨點象斷了線的珠子般在我的傘上蹦蹦跳跳,風呼呼地吹著,差點把我的`雨傘吹跑。我緊緊握著傘把,心里更著急了,馬上加快了腳步朝學校奔去。

  到了學校,我邊擦著臉上的雨水,邊朝老師辦公室走去。只見老師正焦急地站在窗前看著大雨發愁呢!我輕輕走近老師身邊,雙手遞上雨傘說:“老師,您頂著這把雨傘趕快回家吧,不要淋濕了!”老師感動地摸著我的頭說:“謝謝你,真是個好孩子!”

  回家的路上,雨還在下個不停,但我的心里卻陽光燦爛,連打在傘上的雨點聲都成了動聽的音符。

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