【熱門】實用的小學三年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
今天，就是我們測50×8的日子，我們懷著興奮不已的心情來到操場上。
操場上熱鬧極了，有的同學在抱緊拳頭，真像奧林匹克運動員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊，讓我取得一個好成績啊！男生完全跟緊張的女生不一樣，他們都在摩拳擦掌，躍躍欲試呢！前，前面的班級快得像風一樣，我不禁打了一個冷戰。前面的一個班跑完了，就該我們班了。
我本來就跑的慢，加上別人總是笑話我的跑步姿勢，我更怕我跑的.慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思，笑著跟我開起了玩笑：“加油跑啊，如果你跑得太慢了，我的秒表可就沒電了！”雖然只是一句小小的玩笑，但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來。老師又給我了一個鼓勵的眼神。緊接著，發令員就說了：“預備——跑！”果不其然，同學們都像離線的劍似的沖了出去，我落下一大截。我以最快的速度沖了上去，超過了一些同學。跑了一圈半時，我的體力有些不支。一些同學也開始反超了，我心里像熱鍋上的螞蟻。快到終點了，我使出吃奶的力氣沖了上去，我到終點了！可是，我發現，好多同學已經到達，被我趕超的寥寥無幾。但是我獲得了這幾年來最令我滿意的成績：1分54秒。接下來就是女生跑的時間。當女生跑慢了，老師則在一旁加油助威呢……
其中，我們還測了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……
雖然給我印象最深的是50米×8，但是此次測試中其他的項目也都給我流下了深刻的印象，它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶！
小學三年級的作文 篇2
王俊凱，一個普普通通的少年，一個愿意為夢想犧牲的少年，一個從不認輸的少年！
也許大家都認為年少成名的王俊凱很幸運，但又有多少人知道這年少成名的背后有多少不為人知的`痛苦，當我們在和朋友們出去玩的時候，王俊凱在訓練，當我們在和家長鬧別扭的時候，王俊凱在訓練，當我們無知闖禍的時候，王俊凱還在練習！
也許你們認為這并沒有什么，明星都是這樣，可你們還記得嗎？王俊凱只是個孩子，一個未成年的孩子卻要肩負這么多責任，每天訓練到深夜，劈叉疼到痛哭，要是換做其他人，那有幾個是能堅持到最后的？而王俊凱能，為了夢想，他不怕苦，不怕累！就這樣訓練了整整三年后，十四歲的他終于出道了，一年、兩年，慢慢的，終于有人關注他了，后來粉絲越來越多，隨之而來的還有很多黑粉，他們嫉妒王俊凱，謾罵王俊凱，但王俊凱忍了，因為他知道，只能用他的一個個成就讓黑粉后悔，但并沒有什么用，黑粉們不僅不收斂一點反而更加猖狂！他為了不讓粉絲看到他的不開心，經常在沒有人的時候偷偷的流淚！
黑粉們，醒醒吧 ，你們罵的那個少年他還只是個孩子啊！
小學三年級的作文 篇3
那是一個秋天，菊花在綻放，樹葉有的變黃了，變得跟橙子一樣黃，有的變紅了，變得跟熟透了的蘋果一樣紅。
窗前，我與媽媽在餐桌旁享受著豐富的午餐。“童童，來！來！過來吃飯了。”媽媽不緊不慢地說道。我“喔……喔”地應了幾聲，很快就來到了餐桌旁，大口大口地吃著飯菜，可媽媽一點都沒有吃，我一邊吃，一邊說：“媽媽，吃呀！您怎么不吃了？”媽媽笑呵呵地把她碗里的一塊大大的肉，塞到我的嘴巴里。我說：“媽媽您吃，我不要。”媽媽說：“現在的`肉是給小孩子吃的，不是給大人吃的。”
我怎么知道這是真是假，我只好半信半疑地把肉給吃了。
我在一天一天的長大，有一天，我終于明白了，媽媽，她是“騙”我的，可媽媽這種“騙”，是為了讓我吃得更好。
今天，我們又像以前那樣坐在窗前，吃著午餐。我這回應該先出手，讓媽媽也嘗嘗這美味的肉。
“開飯啦！開飯啦！”我隨著這“音樂”走向了餐桌。開始吃飯了，我首先夾起一塊又大又厚的肉，放在媽媽碗里，“你吃，你吃。”媽媽大聲地說道。“媽媽，您就別‘騙’我了。我知道這塊肉可是專給大人吃的哦！小孩不能吃！”
媽媽看著我，微微地笑了，我看著媽媽也綻放了燦爛的笑臉。
小學三年級的作文 篇4
今天老師教育我們要做一個有道德的人，可我不明白，什么是道德呢？老師想了想，簡單地說：道德就是你做的事，讓別人覺得開心，覺得方便！我似懂非懂。
下課了，一個同學不小心摔倒了。老師知道情況后，馬上拿來藥水幫他涂上，并輕聲問他還疼嗎？同學皺著眉，但又扯嘴一笑，說“不疼了！”哦！老師是個有道德的人。
放學前，最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾，忽然一陣風吹來，把最上面的一張紙給吹得老遠。我正想回頭去撿，一位大姐姐已經把紙頭撿起來，并送到了我的垃圾筒里。啊，這姐姐也是一個有道德的人。
爸爸騎著摩托車，正接我回家，我發現前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了，我才發現原來路中間出現了一塊較大的石頭，怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說，把車往邊上一停，輕輕把石頭捧起，放到了路邊。哈！原來我爸爸也是一個有道德的人。
回到家，我急急忙忙的'放下書包，打算出門。爸爸忙問我去哪？我說：“我要幫隔壁阿姨家看寶寶，她一個人又要燒菜，又要管孩子，肯定忙不過來。我也要做一個有道德的人！”
做一個有道德的人，其實并不難呀，只要你從小事做起，從身邊做起。向前一小步，文明一大步！
小學三年級的作文 篇5
我住在上地佳園，小區里有一個池塘，池塘的四季都很美，給我們帶來了無窮的歡樂。
春天，春姑娘來了，她喚醒了大地，池塘的水清澈見底，像一面鏡子，小魚成群結隊地游來游去。我和弟弟經常在岸邊觀察小魚，仿佛我也要變成一條小魚，自由自在地在水里嬉戲玩耍。
夏天，小池塘里的水特別滿，有時會漲到臺階上，水邊的青苔也很多，踩在上面，感覺滑滑的，膩膩的。岸邊的蘆葦很茂盛，好像要把整個池塘都填滿似的。我和弟弟喜歡穿著洞洞鞋，光著腳丫子在池塘里走來走去，捉一些小蝌蚪，小青蛙，很是開心。
秋天，太陽不再像以前高高掛在空中了，水變涼了，也漸漸地變少，肉眼無法察覺。池塘兩邊的植物干枯了，只剩下一個小小的根。雖然水變少了變涼了，但這并不影響我和弟弟在岸邊撈魚，撈上來的魚活蹦亂跳，我猜它可能非常想逃走。
冬天，池塘里的水被抽光了，植物也沒有了，只剩下干干的河床。但是我和弟弟卻很開心，因為我們可以愉快地在河底的'石頭上跳來跳去，牛牛的腿比較短，老是從石頭上掉下來，他趁我不注意，趕緊跳到石頭上，裝作沒掉下來的樣子。
冬去春來，萬物復蘇，池塘邊重新長出了嫩綠的枝葉，顯得更加清新。
小區里的池塘陪我度過了好多春夏秋冬，我愛小池塘。
小學三年級的作文 篇6
徐悲鴻筆下的馬栩栩如生，其中我最喜歡的就是他的.“奔馬圖”。
圖中的這匹馬昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協調。兩只眼睛炯炯有神地凝望著遠方，鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過的風飄起，兩只前蹄交叉，右蹄踏地，左蹄懸空，后蹄蜷縮前傾，好像要沖破這畫面。
我看著“奔馬圖”仿佛看到了這匹馬兒在草原上奔馳，它像一支離弦的箭，一道黑色的閃電。四蹄有節奏的踏著，兩只耳朵豎立起來，全是肌肉收縮。真好像唐代詩人杜甫所說：“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”
我喜歡徐悲鴻的馬，更喜歡它堅忍不拔，勇往直前的精神。
【小學三年級的作文】相關文章：
小學二三年級作文01-11
（精選）小學三年級的作文07-25
[精選]小學三年級作文07-25
三年級小學作文【精選】07-26
（經典）小學三年級的作文08-05
小學三年級的作文07-20
小學三年級的作文【精選】07-22
小學三年級的作文(精選)08-02
【經典】小學三年級作文08-04
小學三年級的作文（精選）07-29