三年級學生的作文大全(4篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生的作文 篇1
夏天的水果很多，有又大又紅的蘋果，有黃澄澄的鴨梨，還用珍珠般的葡萄···而我最喜歡吃西瓜了。今天，媽媽買了一個又大又圓的西瓜。它的'皮是綠色的，上面還有黑色的條紋，圓圓的像個大皮球。
切開以后，紅紅的瓜瓤就露了出來，里面點綴著黑黑的瓜子。我饞的直流口水，迫不及待地拿了一塊，忍不住咬了一口啊！真好吃，它的味道甜甜的，沙沙的。我聽媽媽說，西瓜皮能美容，還可以做西瓜霜，西瓜全身都是寶，真是個好東西呀！
三年級學生的作文 篇2
20年后的我，已經是一個大名鼎鼎的科學家了。
我發明了一種衣服，它有很多功能。它會跟隨著我們的心情變色。如：我們開心或快樂的時候，它的顏色是紅色，好像一團團火在陽光下燃燒著；我們傷心或難過的時候，它是灰色或黑色的；當我們孤獨或孤單的時候，它是粉紅色的，仿佛一個知心的朋友和你講話，讓你不再孤單……
你可不要小瞧它，它不但可以跟隨我們的心情變色，還可以調整我們的坐姿。如果我們的坐姿不正確，它會叫道：“你的坐姿不正確，你的坐姿不正確，你的……”如果你還是沒有擺正坐姿，嘿嘿，它就要給你一點小小的懲罰：讓你一個星期都會碰上很倒霉的事情。如果你不想倒霉的話，那你就要坐好，不能做小動作、認真聽講。
它不但可以跟隨我們的`心情變色、調整我們的坐姿，而且它還能讓我們成為家中的小保姆呢。如果你們想讓爸爸媽媽夸獎你的話，這種裝置對你們百分之百的有效噢！
希望20年后，我們的科技飛快地發展，讓發明這這種衣服成為雕蟲小技。
三年級學生的作文 篇3
我們組有我的好朋友——邊暻。她有長長的睫毛，大大的、水汪汪的眼睛，不高不低的鼻梁，能說會道的嘴巴，鼻梁上架著一副橙色的眼鏡，還扎著馬尾辮。
說她幽默吧，她的一張嘴說起來抵得過我們十張嘴。有一次，田恬把“天子驕子”讀成了“天之餃子”。我們一群人笑得喘不過氣來，邊暻卻還說：“天之餃子店開業了，買一送一，喔！走過路過千萬不要錯過！我們互相看了一看，都捧腹大笑。下課的幾分鐘內，被我們在嘻嘻哈哈的'笑聲中渡過！
說她善良吧，她總是能夠無私得幫助同學們。我筆沒帶，她早就拿過來了；我不小心撞到了，她總是問長問短的，非常地關心。
說她善變吧，她像夏天的天氣，說變就變。有幾次玩飛行棋，因為大家都要想把機會讓給另一個人，雙方又有意見，結果鬧得不可開交。可第二天，我們又開始說說笑笑，早就把昨天的事忘記得一干二凈。這就是我的好朋友！
三年級學生的作文 篇4
春天，是百花爭艷的季節，人們常常贊美它；秋天，是果實累累的季節，人們常常歌頌它；冬天，是冰清玉潔的季節，人們常常來描繪它；夏天，往往和酷暑連在一起，人們很少來問津。
其實，夏天也有它獨有的美麗之處。你看，那雪白的桅子花、那火紅的.石榴花、那粉紅的夾竹桃花……不都是開放在夏天嗎？再看池塘里，一朵朵荷花競相開放，粉的、白的各有特色，像一張張天真浪漫的小朋友的笑臉。草地上綠草如茵，青翠欲滴，遠遠望去，好像一張巨大的綠地毯。校園里，樹木枝繁葉茂、綠得發亮，它們為人們送來了陣陣涼意，樹蔭下是我們的樂園。小溪里，流水淙淙，捉魚摸蝦是我們快樂的事，一片歡歌笑語，伴隨著溪水“汩汩”的流淌聲傳向遠方……夏天也不是個美麗的季節嗎？
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