三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
今天上午,我們來到了珠海的珠江。
我們看見了一位女生的雕像名叫漁女,她圓圓的臉,眼睛大大的,鼻子高高的,有一張櫻桃小嘴很漂亮。她手上有一串美麗的手鏈。最漂亮的是那顆珍珠,它的顏色是白色的。她還有一個傳說:很久很久以前有一個男子叫漁鵬和漁女互相喜歡,有一天漁鵬聽別人說,要是有人能有仙女的手鏈,那他就是仙女最喜歡的人。所以他非要仙女將手鏈給他,仙女只好把手鏈給了他之后就死去了。漁鵬知道后非常傷心,于是就用一年的血澆灌出了一種草藥,給漁女服下,她就活了過來兩人幸福的'生活在一起,這個傳說真有意思,有情有義我很喜歡。
聽完這個故事我們幾個小伙伴都迫不及待的去和漁女的雕像合影留念,照完相后我們一起坐車去了珠海橫琴灣酒店,一進(jìn)門我們又被酒店的裝修吸引了,酒店的大堂就像一個大大的海洋世界,到處都是海豚、海馬的雕塑,我們訂的房間還沒有拿到,所以只能在大堂等,真的好想拿到房卡看看房間是什么樣的。
三年級作文 篇2
今天晚上,我媽帶我去安徽省黃梅戲劇院欣賞黃梅戲了!那里裝飾的金碧輝煌、美輪美奐,顯得蔚為壯觀。舞臺也十分的大,可以容下幾十個人一起站在舞臺上。
節(jié)目開始了,報幕員告訴我們第一個節(jié)目是《天仙配》選段“鵲橋”。表演的神態(tài)、動作都表現(xiàn)的十分逼真,生動形象。我喜歡的節(jié)目有二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》和《路遇》。
其中,二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》,拉出來的聲音活靈活現(xiàn),好像一匹躍躍欲試的小馬,正在你的面前奔跑。拉了小馬的神態(tài)、動作、語言都給展示了出來,尤其是最后兩句,拉出了“嗷嗷”叫的聲音,就好像自己在駕著一匹烈馬,奔騰在草原上。
《路遇》這個戲就是在表演七仙女和董永的美滿煙緣,表演的特別好看。中間有一個部分,出現(xiàn)了土地公公一直到結(jié)束,這一段是最好看的,也是最精彩的。在這一段中,土地公公用十分幽默的話語,使七仙女和董永最終成了親。
這些戲演的'個個都十分精彩,但是,另觀眾們最難忘的還是那精彩的《路遇》。
今天,我觀賞了這么多的精彩戲劇,真開心呀!
三年級作文 篇3
媽媽說我長得太矮,要喝中藥長得高點。于是便帶我去看醫(yī)。
我一路上一直抱怨:“沒事看什么醫(yī)生啊!比我矮的人多多了!再說花幾千塊錢就買幾副破藥,如果長不高又得抱怨我……”
但我這樣啰啰嗦嗦有什么用呢?看來我以后又得過苦日子了。
一到家,媽媽就拿著一副藥用她專門為我吃藥而買的砂鍋煎藥。
一碗藥出來了,我趕忙從冰箱里拿出冰糖,再倒了一碗水,準(zhǔn)備承受煎熬。
我吸了一口,沒太苦,畢竟我是喝了好幾年中藥的人了,算個“老藥民”了吧,這種苦也沒什么。于是我像品茶似地慢慢“享受”,看的媽媽轉(zhuǎn)過身“撲哧”一聲笑了。
這藥怎么說都不怎么好喝,還是速戰(zhàn)速決的`好,于是我一飲而盡,接著拿起水杯咕咚咕咚灌下去便往嘴里拋幾塊冰糖嚼蠶豆似的,甚是好笑。
媽媽上班前還千叮嚀萬囑咐讓我不要吃蘿卜。我也沒多問,省的她給我講因為所以。
這要真有效嗎?如果真有效,世界上就不會有矮子了!就算有些人家沒錢買,可那些富貴人家不見得個個都是高個!
我這藥會白吃嗎?苦會白受嗎?錢會白花嗎?就得看我長得高不高了。
和藥我真是——相見恨矮呀!
三年級作文 篇4
8月8日,星期二。我要去中心醫(yī)院補(bǔ)牙。我心理緊張的不得了,一整晚都沒睡好。媽媽看出了我的擔(dān)心,安慰我說:“不要怕,我給你約了最好的牙科醫(yī)生,只是把蛀掉的牙齒磨一下,他技術(shù)非常好,不會很疼的。”
到了牙科診室門口,我的心砰砰跳得厲害,走進(jìn)診室我看到醫(yī)生在給一個老奶奶打麻藥,我以為我也要打針,太可怕了。輪到我的時候,我太怕太怕太怕了,一直在問醫(yī)生:到底疼不疼?工具是哪樣的?我坐上補(bǔ)牙的椅子,緊握拳頭,醫(yī)生拿出了工具,啊…。鉆頭,還有噴水器。鉆頭在牙齒上磨、鉆的.時候,發(fā)出吱吱吱的聲音,牙齒酸疼還能聞到一股焦炭味。噗…。我吐了一口水,看了看了水里,咦…。有牙齒碎末,太恐怖了。醫(yī)生說:還要再磨,我乖乖的躺下了,鉆頭一邊噴水一邊鉆。鉆的時候繼續(xù)發(fā)出吱吱吱的聲音,但是我心里砰砰跳的聲音越來越小了,因為不太疼了。鉆好左邊的砫牙又鉆右邊砫得最厲害的砫牙,快爛到牙齦了,20分鐘過去,終于鉆好了。醫(yī)生用了進(jìn)口的材料,往牙齒洞里塞呀塞呀,把整個牙洞填充滿后,醫(yī)生又用工具弄弄平,接著用一張咬合紙放在牙齒上讓我咬,他看了一下說:“高出了一點,不平,再磨一下。”又用了小一點的鉆頭磨了一下,再拿咬合紙咬了,這下總算補(bǔ)好了。
走出醫(yī)院大門,我長長的松了一口氣。媽媽說:“我們再去抽個血,查下微量元素。”啊…。我叫了起來,剛放松下來,又要抽血,我暈。
三年級作文 篇5
有一天,小猴子跟他的'爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見了一座獨木橋,它剛好要走過去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準(zhǔn)備從對面走過來。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊小兔子回答說:我要去上學(xué)了。小猴子說:你上學(xué)要緊,你先過橋吧。小兔子說:謝謝。那我先走咯!
等小兔子走了以后,猴爸爸就夸小猴子說:你真是個懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽了他爸爸的話,笑了。然后,他們就高高興興地走過獨木橋去摘桃子了。
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