實用的三年級的動物作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級的動物作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的動物作文 篇1
雪還沒有完全融化，風卻已經不那么冷了，小動物們靈敏的鼻子遠遠地嗅到了春天的味道。它們開始忙碌起來……
小白虎開始為他的春天練習吃素，還有與動物們友好地相處……
這個春天我將不再殘暴、兇惡，小白虎對自己說。
我將不再食肉，不追逐鹿群和羊群，并和他們一起玩、開派對，和他們成為朋友……
小灰兔開始為他的`春天練習堅持，還有做事的有始有終……
這個春天我將不再做一只驕傲的、做事不堅持的兔子，小灰兔對自己說。
我要再次與烏龜賽跑，直到我改掉這個毛病為止，我還要與馬兒、駝鳥等跑步高手比，并聽取他們的取勝秘訣……
小松鼠開始為他的春天練習記憶，還有更好地防止健忘的方法……
這個春天我將不再健忘，做一只記性好的松鼠，小松鼠對自己說。
我會盡量記好回家的路，并畫一張地圖，在上面記好家、儲藏室、朋友家的位置，我也會去動物醫院治好它……
小動物們的春天計劃，真是各種各樣啊！
三年級的動物作文 篇2
我喜歡的小動物是我家的小烏龜。它是今年一月份姥姥送給我的。小烏龜的家是一個魚缸，魚缸里還有一個小梯子。
小烏龜長的十分奇特：三角形的頭上長著一雙小眼睛，像兩顆黑珍珠；鼻子是兩個小孔，嘴巴很大，脖子都快和嘴連上了。它的脖子可以自由伸縮。小烏龜的殼上有棱形的'花紋，就像穿著一身盔甲似的。腳薄薄的，像潛水員穿的腳膜。尾巴又短又尖。
小烏龜吃東西的時候特別好玩。我拿一雙筷子夾著肉，伸到它的嘴邊。它使勁一咬，便津津有味地吃起來。它吃完了就張著嘴，好像在說：“主人，謝謝你！”
它睡覺的時候總是閉著眼睛，全身縮進殼里，就表示已經睡著了。這時，要是拿一個小竹枝碰它，它會馬上驚醒，可咬一下小竹枝，便又睡覺了。
小烏龜很淘氣。有一次，我洗魚缸的時候，它竟然跑到了床底下，害得我找了它半天。
這只小烏龜非常可愛，我非常愛它。現在，它已經是我最好的朋友了。通過養小烏龜讓我知道：“動物也是生命，我們應該愛護它們。”
三年級的動物作文 篇3
北京的動物園是個動物多樣的大公園。
從大門走進去，拐幾個彎就到了“大熊貓參觀處”那里的大熊貓非常可愛，喜愛待在角落吃竹子的樣子真是可愛透頂。
看完了大熊貓，我們就來到了袋鼠參觀處，那里的'袋鼠跟書中說的一樣，蹦蹦跳跳的讓人看了真想撈一只回去。
看完了袋鼠園，又沿著那條路走，就是孔雀園。孔雀開屏真好看，就好像“扇子”上面有許許多多的綠眼睛，看起來格外的美麗。
欣賞完了孔雀，我們又去欣賞夜行動物館，可是里面太黑，又太臭，不過還是能看見的，那里面基本上都是子一類的，由于太臭，我們顧不得多想，跑了出去，不過，里面的動物還是很好的。
動物園到處有可愛的動物，說也說不盡，希望你有機會去細游賞
寫動物園的三年級作文3
上海玩的最后一天，我們去了上海動物園。
上午，我和爸爸媽媽從酒店坐地鐵去了上海動物園，買了票我們就進去了。
我們先去看了魚、蛇、鱷魚、海龜。那里的'海龜特別大，跟一個小孩那么大。我們繼續走，又去看了鴕鳥、鴨子、天鵝和鴛鴦，爸爸問我不是有一句古詩寫到鴛鴦嗎?他讓我回想一下是那句，我后來想到是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。我們繼續往前走，我們看見了老虎、豹子、熊貓和獅子，可是他們都在睡覺。
我們又走了一會，看見了金絲猴，有只叫毛毛的金絲猴只知道吃，吃完拍手還要。我們又去看了猩猩，猩猩的手比我們的手大五六倍，看完猩猩我們就出動物園了。
這一趟上海，我雖然走得很累，但是我玩的很高興。
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