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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-30 14:06:17 三年級(jí) 我要投稿

(熱)三年級(jí)小學(xué)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)三年級(jí)小學(xué)作文4篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  時(shí)光荏苒,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,又要迎來(lái)新的一年了。聽(tīng)說(shuō)姥姥家做年糕,我與媽媽便去了姥姥家?guī)退瞿旮狻?/p>

  做年糕前,得先做好準(zhǔn)備工作。首先,需要發(fā)面,放上酵母粉、牛奶和水?dāng)嚢杈鶆蚝螅派厦娣郏檬秩嘁粫?huì)兒,當(dāng)面粉揉成整體后,用蓋墊蓋上,等待發(fā)酵。在這期間,將棗放進(jìn)鍋里進(jìn)行煮制、晾干;第二天,面就能發(fā)好,可以開(kāi)始做年糕了。我拿出一塊兒面,模仿著姥姥的動(dòng)作,先揉出一個(gè)面團(tuán),然后在上面放上棗,“放兩層,蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點(diǎn)著我。不一會(huì)兒,一個(gè)有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來(lái)了。做完了這個(gè)年糕,我就有點(diǎn)不耐煩了,便自己琢磨著做一些小動(dòng)物。我先做了一個(gè)小刺猬,用剪刀剪出小刺猬身上的刺,又用紅豆做眼睛。這樣,我的第一只小刺猬便完成了,它看上去活靈活現(xiàn)、栩栩如生;我得到小刺猬的啟發(fā),用掰下來(lái)的好多塊面團(tuán),做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。

  雖說(shuō)做年糕不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我卻體會(huì)到了做年糕的.真正樂(lè)趣。因此,我有了一個(gè)想法,把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗,讓他們體會(huì)到,我也是一個(gè)心靈手巧的孩子。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  小杰和我是形影不離的好朋友。

  記得那一次,我和小杰準(zhǔn)備去他家玩。我們正走在大街上,不知從哪里跑出來(lái)一條小狼狗,那只狼狗不停地叫著,我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑,留下我不管了。見(jiàn)此情景,我也向一個(gè)院子狂奔而去。我的心七上八下:狗過(guò)來(lái)了嗎?狗會(huì)去追我的`朋友嗎?呀,是不是狗追過(guò)來(lái)了?我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)那狗并沒(méi)進(jìn)來(lái),我那蹦蹦直跳的心才恢復(fù)了平靜。

  于是,我走出院子去找同學(xué)小城和小濤。我找到他們的時(shí)候,他們正在打卡,我請(qǐng)他們?nèi)フ倚〗埽驗(yàn)槲倚闹蟹浅?dān)心,非常害怕那只狼狗會(huì)傷害到我的好朋友小杰。

  我們一路找到小杰家。見(jiàn)到他安然無(wú)恙,我突然感到非常委屈,于是就對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)膽小鬼!”他說(shuō):“你憑什么說(shuō)我是膽小鬼,我只是特別害怕狗而已。”就這樣我們爭(zhēng)得面紅耳赤。于是我們有好幾天,不在一起玩 。

  又過(guò)了幾天,我一不小心碰到了教室的門上,額頭上的鮮血直往下流,我和同學(xué)都懵了,我嚇得哇哇地哭起來(lái),同學(xué)們也不知如何是好。只見(jiàn)小杰一個(gè)箭步跑到我的面前,拿手帕把我的傷口一把捂住,并小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。

  后來(lái),我才明白小杰原來(lái)最害怕的動(dòng)物是狗,是我錯(cuò)怪了他。于是我向他道了歉,對(duì)他說(shuō)我不應(yīng)該和他吵。小杰也向我道了歉,我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。

  通過(guò)這兩件事,使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助,多為別人著想,做一個(gè)樂(lè)于助人的榜樣,我們將會(huì)有更多的朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我是一個(gè)與眾不同的女孩,因?yàn)槲业膼?ài)好特別廣泛。如:下棋、畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞……其中我最喜歡看書、畫畫,還特喜歡上學(xué)。

  每當(dāng)一本好書在手,我總是愛(ài)不釋手。感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié),我就成了一個(gè)小淚人;看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會(huì)反復(fù)誦讀。每當(dāng)我捧起一本好書就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺(jué),真可謂是廢寢忘食啊。我一個(gè)晚上最少看一本書,到了周末我一天就可以讀三四本課外書呢!你能做到嗎?而且我的記憶力超好,經(jīng)常為我們班的小朋友講書中的故事,一到課間時(shí)間他們就像小鳥(niǎo)一樣圍著我。聽(tīng)我給他們講:馬小跳、笑貓、笨狼等等。

  我從三歲的時(shí)候就開(kāi)始畫畫,剛開(kāi)始的時(shí)候浪費(fèi)了許多紙張。現(xiàn)在,我用一秒的時(shí)間,一片藍(lán)藍(lán)的.天空就完成了,三兩筆幾只小鳥(niǎo)就在天空中翱翔。接著畫草地,草地上有花、蝴蝶、蜜蜂,它們都來(lái)采蜜了!畫了許多畫,其中我最喜歡的是《美麗的春天》因?yàn)槟鞘俏耶嫷牡谝粡埉嫞蚁矚g五彩繽紛的春天。你有自己喜歡的畫嗎?

  之所以喜歡上學(xué),是因?yàn)椋荷蠈W(xué)可以學(xué)很多知識(shí),知道的越來(lái)越多,還可以交到許多好朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人的腦海里隨時(shí)都會(huì)暢想未來(lái)的任何事物,而我暢想的是未來(lái)的教室,我覺(jué)得在未來(lái)的教室中應(yīng)該又神奇又功能性多,所以我要來(lái)介紹我要?jiǎng)?chuàng)造的神奇教室。首先,我要發(fā)明一種‘‘自動(dòng)清洗黑板’’這種黑板內(nèi)裝有噴水器,如果老師寫完字黑板上又臟又亂還不想在拿抹布擦,這是,只要按一下‘‘自動(dòng)清洗黑板’’藍(lán)色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)‘‘清洗珠’’,這種‘‘清洗珠’’會(huì)聚成一大片的在黑板上來(lái)清洗黑板上的灰塵,并且不會(huì)噴灑出去,等清洗完時(shí),再按一下紅色按鈕,那些‘‘清洗珠’’就會(huì)被吸入黑板里,儲(chǔ)存起來(lái),等待下一次使用。

  我還要在發(fā)明一種‘‘多功能學(xué)習(xí)桌’’這種學(xué)習(xí)桌的'有三項(xiàng)功能;第一個(gè)功能是有一個(gè)‘‘指紋安全抽屜’’這種抽屜是在桌兜里,這個(gè)桌兜是封閉的,只有你的指紋才可以將它打開(kāi),這樣就不怕自己的東西丟了。第二個(gè)功能是可以避免孩子眼睛近視的疾病,在寫作業(yè)時(shí),如果有孩子離書本太近,桌子就會(huì)調(diào)整到對(duì)孩子眼睛安全的狀態(tài),這樣一來(lái),就可以讓大多數(shù)家長(zhǎng)把怕孩子眼睛近視的心放下來(lái);第三種功能是可以糾正孩子坐姿的靠背,只要有孩子學(xué)習(xí)時(shí)是彎著腰坐在椅子上,靠背會(huì)往前推,讓孩子把腰坐直。

  只要我好好讀書,長(zhǎng)大一定會(huì)把這些東西都發(fā)明出來(lái)。

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