三年級動物作文

時間：2023-10-29 16:28:22 三年級我要投稿

實用的三年級動物作文[實用]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級動物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的三年級動物作文[實用]

三年級動物作文篇1

　　星期天，爸爸媽媽帶著我和哥哥去野生動物園看野生動物。我的心情激動極了。到了野生動物園，哥哥興高采烈地說：“去鳥類區看看，怎么樣啊？”我舉雙手贊成，因為我喜歡鳥。到了鳥類區，第一個映入我眼簾的就是孔雀。這時的孔雀沒有開屏，但在游客給它拍照，并贊美它的時候，它居然開屏了。它開屏的時候真的很美，展開的尾巴就像一把五彩斑斕的大扇子。第二個動物是丹頂鶴，傳說丹頂鶴是太乙真人的坐騎，異常美麗......接著，我們去了食肉動物區。這里的動物分別有老虎、獅子、熊等等。

　　老虎的身形很長，頭上有一個王字，讓人看到就感到害怕。據說古時候，山下有一個人叫劉大膽，他的.箭法百發百中，無數的動物都死在他的箭下。可是有一天，他和一只不滿周歲的老虎相遇，卻嚇得立刻跑了。雖然老虎并沒有追他，但是他回到家卻經常做噩夢，不久就瘋了。最后，我們來到了食草動物區。這里的動物分別有猴子、馬、大象等等。猴子上下蹦跳，像一位可愛的孩子在跑來跑去。馬兒在草地上散步，并悠閑地吃著地上的草，像一位悠閑自在的先生。

　　大象三五成群地來到河里，吸著水，往自己身上噴水，可熱鬧了。這一次旅行，真讓我感到非常難忘啊！

三年級動物作文篇2

　　我家養著一條可愛的小狗，它的名字叫“小不點”。它給了我很多快樂，常常把我逗得哈哈大笑。

　　每當我放學回家初中，小狗就出來迎接我。它的.眼睛一直盯著我，像是要跟我說話呢！它搖搖尾巴，于是我就和它玩捉迷藏。有一次，我躲在其他小朋友找不到的地方，可被我家的“小不點”找到了。每次玩這種游戲都被它找到，因為它的鼻子很靈敏。

　　最有趣的是比賽跑步。每次它都跑在我前面，因為它跑起來像汽車似的，四條腿飛奔而去。它全身黑白相間的毛，顯得很干凈，跑起來像披上了一件好看的披風，我忍不住想去摸一把。

　　今天我放學回家，“小不點”又聽見我的腳步聲，它就飛奔向我跑來，像是迎接貴客。看它撒開四肢飛奔而來，我趕緊放下書包跟小狗親熱在一起。我在小區里奔跑，它就跟在我后面，一直到喘不過氣來。我坐在地上，它就扒在我手上，兩眼看著我，那眼神特別可愛。

　　小狗是我們人類的好朋友，我們要愛護照顧它。現在那些套狗的人真不應該呀！我希望他們停止這種不好的行為。唯有動物與人類和諧相處，才使地球變得更美好！

三年級動物作文篇3

　　我家的小狗全身黑乎乎的，一雙炯炯有神的大眼睛，三條細細的胡須，一條粗粗的尾巴和四只小小的腳。它非常貪吃，愛睡覺也愛玩耍。

　　有一次星期天，我和姐姐剛從超市買零食回到家，就看見小狗無精打采地趴在地上，看樣子是餓壞了，姐姐立刻拿出一根甜玉米香腸讓我喂給小狗，小狗一看見香腸就直奔到我身邊，

　　不到一分鐘，小狗就把香腸吃完了，當我從姐姐那兒拿出香腸自己吃的時候，小狗就跑到我身邊，“苦苦央求”我把香腸給它吃，我不答應，它就用“苦肉計”來取得我的同情，我沒辦法，就把香腸給它吃了。它吃完了以后，我就說：“你這條貪吃狗，就只知道吃，除了吃，你還知道什么。”小狗聽了，就像沒事一樣，跑去向我姐姐討食物了。

　　睡覺，也是它的一項愛好。有一次，我媽媽叫我帶著小狗去公園散步。可是，當我叫小狗起床的.時候，它死活也不肯起來，我就用香腸引誘它起來，可它還是繼續睡覺，我真是拿它沒辦法。

　　最頭疼的，是它好玩的個性，每次在我起床下樓時，都會看到它在玩球，而且玩得滿頭大汗，我想：這下可活活累死你。可是，我看它玩了半天，連氣都沒喘，一直玩到中午，它還是沒累，中午吃完飯，它又開始玩，這次玩的是我的玩具工場。它在上邊轉來轉去，被小鐵釘給弄傷了，疼得它汪汪直叫。我給它包扎的時候，說了一聲：“貪玩的死狗，活該。”我家的小狗就是這樣，既貪吃、愛睡覺又好玩。

三年級動物作文篇4

　　我喜歡的小動物——小貓貝貝。

　　我有很多朋友，不過我最喜歡的小伙伴，是調皮可愛的小貓——貝貝。

　　貝貝有長長的胡須，明亮的眼睛，一對尖尖的耳朵，黑黑的小鼻子……貝貝的毛是白色的，像雪一樣潔白，非常好看。

　　貝貝不僅漂亮，還很盡責。只要它聽到老鼠的一點動靜，就會警惕起來——貝貝把前爪扒在地上，身上的.毛好像豎起來，耳朵也像士兵一樣站在圓圓的頭上，似乎準備隨時沖出去。兩只圓圓的眼睛目不轉睛的看著老鼠洞，是不是發出“喵喵”的聲音，好像在說：“可惡的老鼠，我一定把你等出來。”

　　我家的貝貝也很喜歡在被窩里睡覺，只要你不小心露出一點縫隙，他就會在你的被窩里度過一夜。這就是我的好伙伴，一個調皮的好伙伴。

三年級動物作文篇5

　　我和我家的'“**”相處已經有一個多月了，準備把它送走了，因為我和爸爸媽媽要外出一個星期，所以“**”沒有人照顧，只能把“**”送到我表姐家，讓表姐來照顧它。

　　吃完晚飯，我看見“**”有點萎靡不振，似乎感覺到了我們將要把它送走，媽媽拿了個口袋把它放進去。它在路上就不停的“喵喵”直叫，好像在哀求地對我們說：“放我回家，我要回家。”在袋子里只想出來。

　　等到了我表姐家的時候，媽媽把它抱了出來。一出來它就感到十分害怕到處亂跑，后來躲在一個花盆后面不動了，然后就不敢出來了。

　　我們只好看著“**”依依不舍的離開了。

　　“**”我以后會常來看你的！

三年級動物作文篇6

　　7月10日晚上，我和爸爸媽媽一起到八佰伴影城觀看了電影，名字叫《動物總動員》。這部電影主要講了動物們尋找水源的驚險歷程---在廣袤無際的非洲大草原上人類為了修建度假勝地而試圖霸占動物們的家園，并修起一座大壩，攔截了本該滋潤草原和萬物的水源。可是這一次，可愛的動物們不會罷休，它們決定聯合起來，踏上尋找水源的驚險之旅，用自己的智慧與人類展開一場真正的較量，最后終于奪回屬于它們的水資源。

　　影片中老板的兒子要示在人們要保護動物，但是一次次地遭到大人的拒絕和責罵。那個老板一心想著嫌錢卻不管那些生活草原上的動物，他認為有了錢就有了一切。其實他的'想法是錯的，有了錢并不等于有了一切。比如說，你浪費的時間可以用金錢買回來嗎？一個人死了可以用錢買回來嗎？當他的行為觸犯到動物們的生存之后，必然遭到了它們一致反抗。動物們聯合起來，炸毀大壩，奪回了屬于它們的水資源。

　　所以我們應該立即行動起來，保護地球不破壞資源，讓我們和動物植物們和諧共處；我們要愛護動物，保護動物，更不能任意的去濫殺他們，多植樹造林，讓地球成為人類和動植物們共同美好的家園。

三年級動物作文篇7

　　這一周我的學習生活很開心，我學到了很多新的知識。

　　星期五放學，我和思清還有兩位媽媽商量后，我們決定從學校走路回家。在路上我們有說有笑互相交流著，突然，我發現后面有一只小狗跟著我們，小狗可漂亮了！它那大大黑黑的眼睛好像嵌上去似的.。高高的紐扣鼻子，小小的嘴巴好像畫上去似的。身上奶白色的毛，光滑得好像擦過油。一條像開了花似的尾巴總是向上翹著，顯得格外神氣。可是它一直跟著我們不肯離開，我想這樣漂亮的小狗怎么沒有人帶著它，我們不斷詢問行人是否是他們的，得到答案是”都不是“。我斷定肯定是被主人遺棄了，太可憐了！后來阿姨打電話叫來一位朋友把它帶走了。我希望每一個人都有關愛小動物。