實用的三年級作文【范例3篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我的媽媽長著一雙大眼睛，一雙能說會道的嘴巴，她有一個特點，那就是——助人為樂，作文 助人為樂的媽媽。
有一天，媽媽帶我坐車出去玩，車來了，我們上了車，由于等車的人不多，車上有很多空位，我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站，車上的人越來越多，車上也越來越擠了。又過了幾個站，車子剛剛停穩，就上來一位白發蒼蒼的老奶奶，她上車后，環顧四周，希望有人讓座，可是沒有發生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平，車子上下震動，乘客也搖搖晃晃，突然，車子來了個急剎車，車上的人都左搖右擺，老奶奶也不例外，腳底一滑，差點兒摔倒。這時，媽媽發現了老奶奶，連忙扶老奶奶起來到自己的座位上，并說：“老人家，您小心點兒，不要摔倒了。您坐我的座位吧！”老奶奶推辭說不用了，謝謝你年輕人，還是你自己坐吧。”“您坐吧，站著既辛苦又累，還會摔倒。”“可是你也會累呀！”老奶奶還是不肯坐，小學六年級作文《作文 助人為樂的.媽媽》。“您坐吧。”……最后，老奶奶說不過媽媽，只有乖乖坐著。這時，車上的人紛紛投來贊許的目光。
下車后，我覺得天格外的藍，陽光格外的燦爛；路旁的花草在招手，樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽，樂于助人的媽媽，我要向她學習。
三年級作文 篇2
云兒是個魔術師，經常改變自己的形狀。他一下子變成“車”，一下子變成“老虎”，一下子又變成“龍”，讓人們眼花繚亂。
云兒是個流浪漢，一下子跑到東，一下子跑到西。云兒是個調皮的小姑娘。 有一次，她在太陽公公家里玩，一不小心把太陽公公的墨汁打翻了。太陽公公生氣地罵了云兒，云兒傷心地哭了。大地連忙撐開漂亮的.雨傘，逗她開心。
過了一會兒，太陽公公心軟了，也來哄她說：“好啦，好啦，別哭了，快去換件衣服和彩虹姐姐跳舞吧！”云兒換上潔白的長裙，和彩虹姐姐跳起了歡樂的舞蹈，大家都伸長了脖子看他們演出呢！
三年級作文 篇3
星期天，我的作業寫完了，閑著無聊，就在家轉了一陣。突然，我的目光停留在了陽臺上的幾雙舊皮鞋上，不仔細看，根本就看不出那印在上面的“花紋”——腳印。我想：今天上午的美好時光就用來擦皮鞋吧！
說干就干。我從雜物間里找出來一個棕色的大箱子，打開箱子，往里面一看，“哇！”我忍不住叫了出來。原來，箱子里面都是擦皮鞋的用具，有各種各樣的鞋油，還有刷子、抹布、手套等。
我先把水噴在鞋的邊緣，再用小刷子細細刷均勻，讓水散開，把表面的臟東西刷掉。然后再擠上一大團黑色的`鞋油，用大刷子刷開，再沿著鞋子往一個方向刷。鞋油有點黏，但是刷了幾下抹開后就好刷多了，而且皮鞋也越刷越亮。
五分鐘后，我刷完了第一雙鞋了。我隨手伸出手摸一摸，哇，手上一堆黑乎乎的鞋油。我又拿出刷子，拿出另一雙皮鞋繼續開工。我用出吃奶的力氣向前刷，鞋油終于散開了，最后用抹布抹一抹就可以拿去曬了。
看著那一雙雙亮晶晶的皮鞋，我心里美滋滋的。