三年級作文

三年級作文9篇[優選]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文 篇1

　　小雞，小狗和小兔子是好朋友。春天，天氣明媚，陽光正好，小兔子建議說：“我們明天去野餐吧。”小雞和小狗聽了之后紛紛表示贊同，這么好的天氣出去走走一定很好玩。“我們明天每個人帶一些吃的東西。”約定好了之后，三人各自回家了。

　　小雞在家里收拾東西，它想我一定要帶上最好吃的東西給小伙伴們分享。于是，小雞將自己珍藏了許久沒有舍得吃的小米拿了出來，小心翼翼地裝進包里。小狗回到家也在想到底要帶些什么，晚上狗媽媽煮了骨頭，香噴噴的骨頭一上桌，小狗就饞的直流口水。小狗想到了它要帶三根骨頭，明天和大家一起享用。小狗開心地將骨頭裝進包里，心里很是開心。小兔子回到家之后裝了許多新鮮的胡蘿卜。第二天，小雞，小狗和小兔子歡歡喜喜地從家里出發了，一路上三個人有說有笑，很是開心。到了中午，玩得累了的三個人坐在了草地上。小狗率先拿出了自己帶的'骨頭，“這是我媽媽做的，可香了。”小狗高興地把骨頭分給了小雞和小兔子，可是小雞和小兔子看到了骨頭很是驚訝，它們從來不吃骨頭。“還是吃我的吧。”小雞拿出了自己帶的小米，而小兔子拿出了胡蘿卜，結果小雞，小狗不吃胡蘿卜，小兔子和小狗也不吃小米，三個人頓時呆住了。過了許久才尷尬地笑出了聲，“我總以為我喜歡的大家都喜歡。”小狗不好意思地低下了頭，小雞和小兔子也點點頭，紅了臉。

　　后來，小雞，小狗和小兔子各自吃著自己帶來的食物，很是開心。它們也知道了每個人的喜好不同，應該站在他人角度想問題。

三年級作文 篇2

　　快樂的五一勞動節到了，我隨著爸爸媽媽來到了海南島，來到了我小時候最向往的那一望無際的大海。

　　那西海真迷人！早晨，大海在藍天白云下，碧波浩渺，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。又加上湛青的天色映射在水里，就愈見其藍了，仿佛有無數藍色光帶，使天地交相輝映水天融入一體，真分不出哪個是天，哪個是地。那清澈的海水，如同透明藍寶石，一眼就能看穿十幾米。下午，大海開始退潮了，小朋友們歡天喜地地撿著自己喜愛的.貝殼，還有些”淘皮鬼“在忙著捉螃蟹呢！此時此刻，人們的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和濤聲交織在一起，譜成了一曲雄偉的交響樂。當傍晚漲潮時，大海變成了另一個模樣，原很平靜的大海頓時咆哮起來，霎時洶涌的波浪像小山似的倒了下來，拍打著礁石，發出嘩__嘩的響聲。晚上，翻騰了一天的大海像玩累的孩子一樣，靜靜地躺著，輕輕地、悠蕩地喘息著，溫柔的風輕佛海面，海水泛著漣漪，美得如詩如畫。

　　大海真是一幅彩色的畫，時時刻刻印在我的心;大海真是一首抒情的詩，時時回繞在我的心頭，大海真是美得難以言喻。

三年級作文 篇3

　　今天，真是一個讓人興奮的日子。因為我們三（6）班所有同學都參加了“微電影”拍攝。什么是“微電影”？告訴你吧，微電影就是時間比較短，十幾分鐘、二十幾分鐘的微型小電影！

　　聽老師說，這次我們班拍的微電影，主題是“弟子規”的場景表演。是要代表整個實驗小學，送去省里參加“長三角地區”學校的視頻大賽的呢！聽了這消息，頓時讓我覺得我們班好幸運呢！好棒哦！

　　一大早，我們七個主演：徐亦嘉、陳口口、徐梓強、徐歌、廖晨汐、傅宇濤還有我就開始化妝，打扮得美美的，上了電視才好看呢。我還戴了一副粉紅色的`，上面有蝴蝶結的眼鏡。因為我要演一個戴眼鏡的小女生。

　　這次的電影我們拍了整整半天，好幾個場景，一個是早上早讀課，一個是中午吃飯的，還有一個是同學之間借東西的。每個場景，只要有一個人拍不好，導演就說：“停！再拍一次！”，就這樣連續重復拍了四五次才成功，累得我們哇哇直叫！

　　今天當了“電影小明星”，真是太好玩了！讓我見識了電影是怎么拍出來的。不過也讓體會到了原來拍電影是這么辛苦的，需要把臺詞背得滾瓜爛熟，還要有生動自然的表情和大方的表現，還要大家齊心協力的配合，才能做到最好！

三年級作文 篇4

　　一只城里鼠和一只鄉里鼠是好朋友。

　　一天，鄉里鼠打電話給城里鼠說：“兄弟，有空到俺家玩玩吧！”城里鼠說：“我就是要看看你家有什么好吃的。”“行，老哥，我一定讓你來個大飽口福。”鄉里鼠說。

　　過了幾天，城里鼠來到鄉里鼠家，它家的桌子上擺著花生、紅薯、西紅柿、板栗……。鄉里鼠在旁邊吃得津津有味，還說：“兄弟，都是自己人，不要客氣嘛！”城里鼠說：“不是我客氣，是鄉里的東西太粗了！”接著自豪地說：“我們城里的東西那才叫美味呢！你有空也到我那去吃吧。”鄉里鼠一邊吃一邊說著：“行啊！”

　　過了一個星期，鄉里鼠來到了城里鼠家，它家真是漂亮！墻上刷著漂亮的油漆，桌子是用金子做的，上面擺著柿餅、桃子、蘋果、蛋糕……，還有許多鄉里鼠沒有見過的，沒有吃過的。城里鼠細嚼慢咽地吃著東西，鄉里鼠卻只要那些柿餅、桃子、蘋果……，只吃鄉里有的那些東西。城里鼠問：“你怎么不吃點別的？”鄉里鼠說：“我怕這些食物里有毒。”城里鼠說：“這些食物里沒有毒的.。”“我不放心。”鄉里鼠說，“還是鄉里的東西好吃。”城里鼠說：“我們城里的東西才好吃呢！”于是它們就為了這兩句話吵起架來。

　　鼠爺爺路過城里鼠家門口，聽見它們的吵架聲，走了進來，把鄉里鼠和城里鼠拉開，說：“你們各有各人喜歡的口味，鄉里鼠就喜歡吃鄉里的口味，我們就喜歡吃城市里的美味，所以你說這個好吃，它說那個好吃，口味不同，這是正常的。干嘛為這點雞毛蒜皮的小事吵得傷了和氣呢？”

　　聽了鼠爺爺的一番話，城里鼠和鄉里鼠再也不為這種事情吵架了，和好如初，你來我往地走得親親密密的！

三年級作文 篇5

　　爸爸愛養花草，我家有潔白如雪的蘭草花，有粉紅如霞的月季花，還有雞尾花、向日葵……而我卻最喜歡樸實無華的蘆薈，說起來還有一段故事呢！

　　記得那天，爸爸下班回來，手里抱了一個大紙箱，我知道那準又是花，這回又是什么花呢？我打開一看，竟是一株怪模怪樣的“草”，肥厚的葉片還帶著一身的“刺甲”，既沒有好看的.花朵，也沒有好聞的香味，真是太難看了。我嘟著嘴表示不喜歡，可是爸爸卻說：“這是蘆薈，它不但能凈化空氣，還可以治蟲癢、燙傷。”

　　可我就是對蘆薈有偏見，給其他好看的花草澆水也不給它澆水。炎熱的夏天，我家那些春天里生機勃勃的花草耐不住炎熱干旱枯的枯死的死，損失慘重，而那株不得我寵愛的蘆薈不但沒有死，還一直綠油油的呢！我開始對它刮目相看。

　　夏季的蚊子是我最討厭的，蚊子“大軍”總把我咬得東一個包，西一個包，癢的要命，我拿出藥膏涂在小包上，可還是很癢。奶奶連忙用剪刀剪了一小片蘆薈，把它涂在我的蚊子包上。啊！涼涼的粘粘的汁水涂在皮膚上真舒服，慢慢地我也不癢了，沒想到蘆薈還有這種奇效呢！我跑到角落看蘆薈，它被剪了一小片，“傷口”滲出了小水珠，似乎像小姑娘在默默哭泣，因為我它也許會死去，我不禁有點遺憾。又過了幾天，我去看它，蘆薈并沒有死去，還是綠油油的，充滿了精神，只是留下了一點“受傷”的痕跡。

　　從此蘆薈成了我最愛的植物，因為它不但生命力頑強，還默默奉獻著自己！

三年級作文 篇6

　　章老師笑容滿面地走進教室，掃視了一下全班說：“明天要春游了，而且還是去叢林探險呦”“好！”全班同學歡呼起來，興奮得一蹦三尺高，邊跳還邊說：“去叢林探險了！我們的心飛出了教室，飛去了哪里？”原來飛去了大明山莊的叢林呀。

　　汽車帶著我們到了叢林入口，那里群山環繞，樹木茂盛，空氣新鮮，我們一進去，哇！驚訝得目瞪口呆，天啊！我們要像敏捷的猴子一樣，像勇敢的“蜘蛛人”一樣在叢林中飛躍，我抬頭一看，哇！正在穿越樹木最高頂的那位五年級的哥哥腳嚇得發抖，我不禁打了個了一個寒戰，要是掉下去那可慘了，再想一下情形，哇，那不摔得粉身碎骨啊！我腿不由自主地一軟。但看到有鎖鏈我才放下心來，其他小伙伴很害怕，我說：“不要怕，不要怕，看，那里有鎖鏈呀！”同學們才放下心。

　　這時候一個五年級的哥哥抱著參天大樹不停地喊：“放我下去。”另外一邊一個一年級的`弟弟，在那里不停地哭，我們全班同學異口同聲地說：“加油，加油，你是最棒的！”

　　到我們了，工作人員給我們穿上安全服，首先爬高臺，爬起來很吃力，感覺有人拽著我，所以費了九牛二虎之力才爬上高臺。到了獨木橋，我小心翼翼地踩上去感覺這里蕩一下，那里蕩一下，身子左搖右擺，一路搖搖晃晃。

　　再來看，呀！足足有十米的索道，怎么飛呢？我抓著滑索，腳一縮，一眨眼就飛過去了，飛的時候我感覺自己像超人一樣。

　　我們過了一關又一關終于到達了終點，飛過了叢林。

三年級作文 篇7

　　今天，媽媽給我買了一盒油畫棒。我非常喜歡它。

　　這是是一款24色、可水洗的油畫棒。盒里共分為八個小區域，每一個小區域有三支油畫棒，是屬于一個色系的'。油畫棒有一層外衣，防止蠟筆弄臟手指。外皮的圖案是兩只小熊和一只咖啡兔，其中一只小熊還拿著氣球。

　　油畫棒的外包裝寫著“咖啡兔”，但是卻畫著一直小白兔，媽媽說這是讓我們給小兔子涂色，讓她成為我們的家庭成員。

　　油畫棒買回來，我卻不舍得用，我非常喜歡我的油畫棒。

三年級作文 篇8

　　現在的人每天燒飯用的都是煤氣灶和電磁爐，很少能看見大灶了。我奶奶至今還留著一口大灶。雖然家里有煤氣灶，但是每逢過年過節奶奶還是喜歡燒大灶。

　　每次過年回家我就喜歡鉆到灶間燒大灶，因為冬天太冷，燒大灶卻很暖和。我每天和奶奶搶著燒大灶。

　　今天，我又鉆到灶間燒大灶。我先把引火柴點著放入灶里，拉起鼓風機，放入幾跟小木柴。隨著鼓風機地吹動火呼呼地著了起來，整個灶堂頓時變得明亮起來火光照著我的`身上熱乎乎的，可舒服了，火越燒越旺。我又加了幾跟大木柴，灶堂里還不時發出噼里啪啦的聲音，這真像是在演奏一曲歡快的樂曲。怎么會發出如此的響聲？原來是我放了一根竹子才會發出這么響的聲音。

　　過了好一會兒水燒開了，我從灶間走了出來，媽媽說我的臉變成了一個紅彤彤的大蘋果，我渾身上下都暖烘烘的，真是太舒服。燒大灶不但能節省能源，而且還能取暖，真是一舉兩得。

三年級作文 篇9

　　“園丁”是一個最美最美的詞語。

　　我從上幼兒園開始，就認為老師是我心目中最愛戴、最喜歡的園丁。她不但教會我們要做一個對祖國、對人民有益的人，還教會我們唱歌、跳舞，帶我們外出、散步、旅游，增長我們的見識。

　　上小學了，我被安排到大南路小學一年（2）班，現在已經是二年（2）班了。班主任和其他的老師們都非常關心我們的成長和進步，為了使我們理解每一節課，她們不知道付出了多少的心血和汗水；為了使我們能夠在德、智、體、美各方面得到全面、健康的發展，她們辛勤地勞動、默默地耕耘、無私地付出，使我們懂得了做人的道理、學習的意義，一分耕耘一分收獲，十分耕耘碩果滿園。

　　我們的老師就像一個個辛勞的`園丁，我們就像一顆顆弱小的幼苗，在她們的呵護和培育下，我們已經不斷地茁壯成長起來。我們的老師就是“園丁”，“園丁”就是最美最美的詞語。