三年級難忘作文范例（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級難忘作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級難忘作文 篇1
星期六是我學習跆拳道的日子，我一覺醒來，聽見窗戶被沙塵暴吹得發出的聲音非常響，我馬上穿好衣服，趕緊跑出去。
到了外面我就被狂風吹得倒退了幾步，往天上一看，發現往日藍藍的天空已經被沙塵暴覆蓋了。狂風大作，沙子漫天飛舞著。我不得不戴上手中握著的圍巾，使勁沖向去跆拳道的方向。時間已經不早了，我必須加速前進，可是，風更大了，吹得我東倒西歪，我根本不能直著身子走路，心想：這沙塵暴是在捉弄我是吧！我看了看表，“啊！要遲到啦！”我努力用最快的速度向學跆拳道的地方跑。經過與風沙搏斗，我終于到達了學跆拳道的地方。
上完課，我和弟弟一起回家。風仍然沒停，我們倆頂著風往家跑去。到了人工湖那兒就跑不動了，這時，我想出了一個好辦法：倒著走回家。我們倆手拉著手，一點點的往回走，弟弟說：“這辦法還挺好的`！”“那當然，我可是很聰明的！”我驕傲的回答道。我們倆加速了，倒走成了倒跑，過了一會兒，我們終于到家了。進了家門，發現我們倆的衣服上全是灰塵，我和弟弟異口同聲的說道：“我討厭沙塵暴！”
與沙塵暴搏斗真是一件難忘的事�。∥抑两裼洃洩q新。
三年級難忘作文 篇2
今天，我和姐姐一起去人民公園玩。天氣很熱，太陽亮的耀眼，毒剌剌的炙烤著大地。路上的行人都走得匆匆忙忙的，誰都不想再太陽下多呆一會兒。走在半路上，看見一位和藹可親的環衛工阿姨正在馬路上打掃衛生。
阿姨身上的反光背心已經被汗水浸的濕漉漉的，汗水順著臉頰直流，齊耳的短發緊緊的粘在黝黑的臉上。她不時的用掛在脖子上的毛巾擦一下浸著眼睛的汗水。她繃著臉，一句話也不說，在一絲不茍的.干著自己的工作。我感動極了。為了道路的清潔，有多少這樣的環衛工付出了辛勤的汗水。他們每天都在默默無聞的辛勤勞動著，無論氣候多么惡劣：刮風的時候清掃樹葉；下雨
的時候清理積存的雨水，為行人提供著方便;下雪的時候清掃積雪�？傊瑹o論你走在那條馬路上，只要肯留心，就一定會看到默默耕耘的環衛工�？墒�，又有多少人用正眼看過他們，尊重過他們？這時的人們顯得那么無情。當人們走在干干凈凈的馬路上是有誰想到過環衛工的辛苦？當環衛工看見有人亂扔垃圾是不但沒生氣，而且還會趕緊走過去把垃圾撿起來。
有時想想，環衛工不就像馬路天使嗎。
我多希望人們能多一些溫暖少一些兒冷漠。如果人們都能看得到環衛工的辛苦，那么就不會隨手亂扔垃圾，多一點點文明舉動，環衛工就會少很多的辛苦。其實，愛護環境，人人有責�；仡^看看這位環衛工阿姨，覺得她就像是一位文明的使者，用她的沉默的奉獻，來向人們傳遞著文明。
愿人人都能成為文明的使者，讓社會變得更加和諧。
三年級難忘作文 篇3
我最難忘的是擔任我們二年級數學的王老師。他的課總是非常生動有趣，真讓人難以忘懷。
記得那天下午的最后一節又是一堂數學活動課。同學們早就到操場集合了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試了，臉上洋溢著緊張而又歡快的笑容。
“加油，加油！”上課鈴聲響后，操場上同學們的吶喊聲此起彼伏。只見一個個頭上戴著太陽帽的選手們在吶喊聲中向目標爭奪著。那到底是什么活動呢？搞得如此火熱？
原來是在做數學口算搶答比賽。比賽規則是這樣的：操場地面上早畫好了“小河”和許多“前進”和“后退”的格子。老師把我們全班同學分成四個小組，每個小組的同學按照排隊的順序，依次跑到后面主席臺抽到一個題目，計算后在小黑板上亮出答案。答案正確了，這個小組的同學才能全體晉級，否則都后退一格。時間一到，哪個小組進格最多者為勝利。
隨著老師“開始”的命令后，各個小組的同學都飛快地有序搶答題目，然后飛快地跑到相應的格子里。幾輪下來后，同學們都汗流浹背，氣喘吁吁。但是選手們都忙得非常開心。
輪到我出場了，我就像離弦的箭一般，沖到主席臺上的箱子里摸出一張題目，一看是“25+38-14”，“是49！”我靜下心來，快速口算著，然后在小黑板上寫上答案交給評委老師，“正確！”得知我做對了題目，整組的同學都鼓掌叫好，我們小組自然就順利前進了一格。
經過20多分鐘的激烈角逐，我們的小組有一個同學由于緊張，算錯了一個題目，所以痛失了第一名的'榮譽。不過，能在如此緊張激烈的小組競賽中獲得好成績，我們都感到非常的興奮和開心。
如此刺激有趣的數學活動課，既考驗了同學們的口算能力和反應速度，也鍛煉了班集體的團結協作能力，真是一舉兩得。
這樣的課堂，誰會不喜歡和難忘呢？
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