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(通用)實用的三年級的春天作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級的春天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的春天作文 篇1
春天來了，春天來了，春天來到我們的校園里，給我們的校園鋪上一層新綠。
首先進入眼簾的，當(dāng)然是校門前的幾棵樹和花壇里的花花草草啦!(這里要對那幾棵樹進行描寫)花壇里有：杜鵑花(怎么樣了，你看到了什么?)、三葉草(長得怎么樣?)、蝸牛(蝸牛既不是花也不是草，要另外交代，不能一起寫)……更引人入勝的是那棵大樟樹，他正前方的幾棵樟樹都在奮力長高好像跟他比誰長得高。
大樟樹的左右兩邊，右邊有一棵美麗的.茶花樹，之前我們沒有發(fā)現(xiàn)過。左邊是幾棵漂亮的桃花樹，雖然還沒有開花，但是已經(jīng)長出許許多多可愛的小花苞。
接著就是一樓的景色，我們的小操場四周除了食堂大門以外，其他地方都栽種了常綠觀賞植物，現(xiàn)在都發(fā)出了新芽。
食堂大門前的四棵桂花樹，芬芳迷人。現(xiàn)在還沒有開花，可是已經(jīng)吐出新的枝葉了。
春天來了，我們的學(xué)校就變得生機勃勃了。
三年級的春天作文 篇2
當(dāng)風(fēng)兒變得溫柔；當(dāng)柳枝彎成婀娜；當(dāng)天空陽光明媚；當(dāng)大地發(fā)出第一顆嫩芽；當(dāng)野花伸出小小的手掌捧出第一顆露珠，我知道春天來了。 春天透明的腳步，盎然在洋溢著花香的大自然中走來。暖暖的春風(fēng)悄悄的吹開柳枝的情懷；陽光的小手調(diào)皮的'撥弄樹梢的新綠。
我還聽見，枝條在拔節(jié)，葉莖在呼吸。大地的嘴唇貼進笛簫，吹奏出閃亮的歌謠。那悠揚的音符化作春天的精靈，清新的空氣里發(fā)出清脆的聲響，植被間留下回音，大自然里跳動著歡快的舞蹈。
我聞到春天的味道，那埋在冬天雪野的一顆顆種子，化作綠芽，四野彌散著清新的泥土香味。一切都伸了個懶腰，桃紅了、柳綠了、花開了、水暖了。
此刻我唯一能做的，就是伸展雙臂，聆聽世間萬物復(fù)蘇的聲音。
深深地吸口氣——讓那令人脫胎換骨的春天的氣息，隨暗香涌來，隨呼吸浸透心底……
三年級的春天作文 篇3
聽，春姑娘的腳步來了。瞧，春姑娘的腳步多輕盈呀。
春天的天空湛藍湛藍的，不時飄來幾朵白云，有時像一只小兔在亂跳，有時像一只小貓咪在打滾兒……
遠處的山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
茂密的大樹一棵接著一棵挺拔地站立著，像在站崗一樣。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的`懷抱里。幾條小魚在河里自由自在地游著，它們圍成圓圈好像在跳水中小芭蕾呢。
綠油油的小草從泥土里鉆出來了，像一片綠色的地毯。五顏六色的小花競相開放，把大地裝點的更加美麗。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中跳著八字舞，在歡快地采蜜。
草地上有兩只小貓咪在玩耍，它們一會捉蝴蝶，一會在打滾兒，它們“喵喵地”叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦。”
啊！春天真是一個美麗的季節(jié)。
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