【經典】小學三年級的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
我有一位“老師”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希臘著名哲學家——蘇格拉底。他重視倫理學，提出“美德即知識”這一思想，獨創包括譏諷，助產術，歸納，定義四個步驟的辯論方法。他一向以謙虛著稱，以至于他從不相信別人稱他為全希臘最有智慧的人。驕傲之人的錯誤不僅在于他看不清別人，更在與他看不清自己，從不把自己擺在一個正確的位置上。謙虛，從一定意義上來說，永遠都不過分。
有一天，蘇格拉底的子弟聚在一快兒聊天，一位出身富有的'學生，當著所有同學的面，夸耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。
當他在吹噓的時候，一直在旁邊不動聲色的蘇格拉低，拿出一張地圖說：“麻煩你指給我看，亞細亞在哪里？”
“這一大片全是。”學生指著地圖洋洋得意地說。
“很好，那么，希臘在哪里？”蘇格拉底又問。
學生好不容易在地圖上找出一小塊來，但和亞細亞相比，實在是太微小了。
“雅典在哪兒？”蘇格拉底又問。
“雅典，這個更小了，好象是在這兒。”學生指著一個小點說。
最后，蘇格拉底看著他說：“現在，請你指給我看，你那塊廣大的田地在哪里呢？”
學生滿頭大汗找不到了，他的田地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬的回答到：“對不起，我找不到。”
蘇格拉底教會了他的弟子謙虛，也教會了我們大家。
小學三年級的作文 篇2
大家好，今天的話題是我的夢想。每個人都有夢想，我也不例外，雖然我有很多的夢想，但是有一個夢想已經在我的`心中找到了屬于它的位置。你們想知道嗎?告訴你們吧，我的夢想就是保護野生動物。
自從我看了自然傳奇以后，我就一直想要保護野生動物，因為原本數量眾多的野生動物因為人類的捕殺而逐漸走向滅絕的邊緣，而人類還覺得自己是對的，這樣長此以往，不僅那些野生動物會死，人類也會死。由于人類大量的捕殺，部分野生動物已經滅絕了，還有部分野生動物反抗起來，人以為那些野生動物要殺了他們，便加劇了對那些動物的捕殺，從而使那些野生動物更快的走向死亡，就算是有動物保護區，有些人也會偷獵動物。現在有些野生動物已經快滅絕了，我們如果再不保護它們，總有一天我們會再也見不到它們的。所以，我們從現在開始就要保護野生動物，絕對不能再捕殺它們了。
這只是夢想，但是它能真正實現，所以，我要努力把這個夢想實現。
小學三年級的作文 篇3
一大早，我那個頑皮又有趣的朋友——杜心語就熱鬧開了。下面，我就來介紹一下她吧！
一雙水潤靈動、美麗傳神的大眼睛，一頭烏黑齊肩的秀發，兩道秀麗的柳葉眉，一張漂亮的鵝蛋臉，一身時髦而又俏皮的`小洋裝，打扮出一個靈氣十足的小姑娘。她就是杜心語。
這天，我們和樓上的依依姐姐一起玩過家家的游戲。依依姐姐當奶奶，杜心語當媽媽，我理所當然就是小寶寶啦！我和“奶奶”正坐在地上吃早餐。“媽媽”端著放滿玩具食物的大托盤，微笑著向我們走來。她邊走邊像模像樣地說：“早餐來了，早餐來了！”我和“奶奶”正滿心歡喜地等待美食駕到，沒想到迎來的卻是一場“災難”。“媽媽”一不小心被地上的芭比娃娃絆倒了，美味食物潑了我們“祖孫倆”一身。小勺掛在了“奶奶”的馬尾辮上，小叉子從我的領口里鉆了進來……看著我們狼狽的樣子，原本嚇壞了的杜心語樂得哈哈大笑，還在地上打起了滾兒。我們捂著被砸疼的腦袋正要找她算賬，她不僅不逃，還戴著個“鍋帽子”，扯著嗓子喊：“本大王在此，小的們還不速速下跪？”這把我們逗得捧腹大笑。
這就是我親愛的朋友杜心語——一個頑皮又有趣的女孩！
小學三年級的作文 篇4
如果我是你，我不會去修建阿房宮，也不會去修建驪山陵墓。秦始皇你為自己修建了豪華的阿房宮和巨大的驪山陵墓。
阿房宮建筑群規模宏大，正殿東西約五十步，南北約二十丈，殿內可容納一萬人。宮門是用磁石做的，以防有人暗帶兵器入宮。宮門前還立著12個銅人。
史書記載，驪山陵墓高約五十丈，有內外城墻，內城周圍五里，里面修建了堂皇的地下宮殿，頂上有夜明珠做的日月星辰，地下布置了用水銀做的江河湖海。
你可知道，你為了修建它們，每年役使七十多萬犯人和奴隸。再加上修長城修馳道等，每年服役的不下三百萬人。為修建這些宮殿陵墓，從各地運來最好的石料和木材，有的地方樹木都被砍光了。繁重的徭役，迫使成千上萬的農民脫離農業生產，社會經濟遭到嚴重破壞。多少百姓民不聊生。
秦始皇，如果我是你，我不會為了供自己玩樂就耗費巨大的`人力和物資來建一座無比豪華的阿房宮。我會為人民想想，想想怎樣才能讓他們過上富裕的生活。如果我是你，我不會為自己建造一座比阿房宮還豪華的陵墓。人都是要死的。陵墓見得那么豪華，有什么用呢！讓后人看看你生前是多么的有錢，多么的富裕嗎?你放在陵墓里的東西，不用多想，就是為盜賊準備的。
如果我是你，我會用修建阿房宮和驪山陵墓的錢來造福百姓。好讓百姓不用忍受饑寒交迫，不用再去服那繁重的勞役。人人都能幸福安定的生活。
小學三年級的作文 篇5
我有一個可愛的表妹。她長著一雙又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！
我的表妹雖然漂亮，但是，她非常調皮。有一次，我在房間里津津有味的.看書，忽然，只聽“咚——”的一聲，我的表妹進來了，她一把抓住我正在看的書，撒腿就跑，我拼命追著，表妹把玩具放到我腳下，我差點摔了一跤！我卻火氣沖天，表妹哈哈大笑。唉，真是個調皮鬼。
有一次，我問表妹：“媽媽在哪兒？”表妹毫不猶豫，指著我媽媽說：“在這兒！”我說：“你媽媽在株洲呀！”表妹卻仍然指著我媽媽說：“在這兒！”我卻在一旁哭笑不得。有時候，表妹的親人問這個，她就答那個，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀！
表妹還很關心我，她一看到我不高興，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃飯，就會硬拉著我去吃飯。
你們一定也認為我的表妹可愛吧？
小學三年級的作文 篇6
早上，我們一家人踏上了通往攸縣皇圖嶺爺爺家的高速。
早就聽說爺爺退休后到了一家托管所上班。那家托管所到底是干什么呢？爺爺在那做什么工作呢？今天我們就要到那里一探究竟。
到了目的地，我發現那里差不多有七、八十名學生，現在正是休息時間，那里的學生有的在打牌，有的在吃東西，有的在寫作業，有的在樓下玩，有的在樓梯上橫沖直撞，還有的'在外面追跑，弄得我們上下樓梯都要小心翼翼。爺爺告訴我，他的工作是輔導學生們寫作業，還要照看他們的飲食起居。星期六、日爺爺也是照常上課。爺爺還告訴我，這里的學生大部分都是爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶不知道怎么做，所以都放到了托管所。
我學校的周邊也有很多這樣的托管所，也有很多同學放在托管所，由老師輔導做作業，甚至還有人在托管所吃住。他們都是爸爸媽媽不在家，也沒有其他的家長能夠輔導他們做作業。相比而言，我比他們都幸福。我的爸爸媽媽每天晚上都會輔導我的學習，我也要好好學習，天天向上，來報答爸爸媽媽！
小學三年級的作文 篇7
我有好多好多的夢，多得像天上的繁星，數也數不清。有時夢見自己坐上了飛船，飽覽祖國大好河山；有時夢見自己變成小鳥，在空曠的天空中自由飛翔……隨著時間的推移，許多神奇、美妙的夢已經模糊了，惟有這個夢還記憶猶新。
一個寧靜的夜晚，皎潔的月光溫和的.撫摸著大地，星星不時調皮的眨眨小眼睛，銀河也顯得特別明亮、清晰，一架高虹把我帶入了夢的世界。
眨眼間我來到未來世紀。在未來世紀里，電梯和汽車不再是常用的交通工具了，人們使用的是“快速車”。這種車沒有輪子，可以在空中飛行，噴出的尾氣沒有污染。看到購物，就會大吃一驚：只要將你所需要的物品在菜單上寫下，5分鐘之內就會送貨上門。那時的孩子也不用上學校，只要打開電腦就可以學習了……這里簡直是人間天堂！到處鳥語花香，一條條小溪清可見底，活潑可愛的魚兒在水里愉快地游淶游去……
一陣冷風襲來，把我從夢中驚醒。我想：如果現在的人類都講究衛生和注重環保，那么未來的世界會更美麗！
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