小學(xué)三年級(jí)作文（匯編6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己想象中的外星人吧！我想象中的外星人應(yīng)該是可愛(ài)和善良的。先說(shuō)可愛(ài)吧，它外形小巧玲瓏，蹦蹦跳跳，非常聰明活潑。再說(shuō)善良，它應(yīng)該個(gè)兒不大，聲音溫柔，喜歡幫助別人，常常做好事。
我想象著有一天，外星人到地球和人類(lèi)一起生活。它乘坐的飛碟會(huì)降落在我家的門(mén)口，從上面下來(lái)了一外星人，到我家來(lái)要和我交朋友。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它能輔導(dǎo)我的功課，在我學(xué)外語(yǔ)的時(shí)候，它能陪我對(duì)話。在我想玩的時(shí)候，它能幫我修理玩具。我孤單的時(shí)候，它能陪我唱歌跳舞。在我有任何需要的時(shí)候，它都能……。這樣老師就不會(huì)再說(shuō)我笨了，爸爸媽媽再也不會(huì)說(shuō)我懶了，沒(méi)有朋友我也不會(huì)孤單了，哈哈!有外星人在我身邊，讀書(shū)我不再有壓力，再多的作業(yè)我也不怕，所有的煩惱都不見(jiàn)了。我就成為最快樂(lè)的人了！
還有，我也要為它做些事情，在家里先給它留一個(gè)房間，還要幫它取一個(gè)地球上人類(lèi)好聽(tīng)的`名字。再教它我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言，等等…..。我還準(zhǔn)備帶它到我的學(xué)校把它介紹給我的同學(xué)們，幫它多交一些好朋友。這樣，它就不會(huì)孤單不會(huì)再想家了。
我想永遠(yuǎn)留它在地球上，與我們?nèi)祟?lèi)共同生活！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
十一長(zhǎng)假期間，我在家里種了很多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，好像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開(kāi)的小嘴巴。
到了第二天，只見(jiàn)綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開(kāi)了，不幾天，小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱郑阶冊(cè)介L(zhǎng)，緊接著那裂開(kāi)的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉特別可愛(ài)，一陣風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像兩只小蟲(chóng)在玩耍呢！不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以好像手掌一樣張開(kāi)合攏，葉子張開(kāi)的時(shí)候就好像一把小小的剪刀。
綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái)，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出好像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的.根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫(huà)上小龍的觸角。
日子一天一天過(guò)去了，十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了，我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
自我保護(hù)是每個(gè)人都需要具備的，下面，我來(lái)給大家講一講關(guān)于自我保護(hù)的方法與事例。
媽媽告訴我：“自己放學(xué)回家，不要走偏僻的小路，要和同學(xué)結(jié)伴而行。騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，不在路上玩耍、打鬧，不要兩人并排一起騎，不橫穿馬路，不闖紅燈，注意安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直在后面的著你，要盡快到熱鬧繁華的街道，想辦法擺脫跟著你的人。”
我在電視里看到：遇到地震時(shí)，應(yīng)迅速安全的撤離到安全地帶，不要乘坐電梯逃離，如多逃離不及時(shí)，應(yīng)躲避在廚房、衛(wèi)生間或堅(jiān)固的家具下面，不要盲目的呼喊，保持足夠的體力，以盡量多儲(chǔ)存水源，等待救援人員的到來(lái)。
我小的時(shí)候上幼兒園，媽媽騎車(chē)接我回家。媽媽左顧右盼的'找我，看我放學(xué)了沒(méi)。媽媽半天沒(méi)有找到我。一扭頭，“錢(qián)包呢？媽媽我遠(yuǎn)處一看，一個(gè)賊頭賊腦的人著媽媽的錢(qián)包揚(yáng)長(zhǎng)而去，媽媽正想騎車(chē)去追他，可事車(chē)輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了，媽媽只好放棄。
通過(guò)這件是告訴我們，要留意身邊自己的物品，不要讓小偷有機(jī)可乘。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
——我的好朋友之三我有一個(gè)好朋友名叫向若輕，他是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是班上有名的調(diào)皮鬼。他很喜劇，是個(gè)話包子，經(jīng)常在課間休息時(shí)裝神弄鬼，有時(shí)扮僵尸，有時(shí)扮無(wú)頭鬼，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
他有一雙機(jī)靈的眼睛，考試時(shí)這樣眼睛就落在他同桌的卷子上，這是我在考試時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，惹得補(bǔ)琳潔說(shuō)他煩，不想和他坐一方。(爸爸補(bǔ)充--補(bǔ)姓，出自神農(nóng)時(shí)補(bǔ)遂之后，以國(guó)為氏。清通志氏族略;清時(shí)有補(bǔ)艾，曾任甘肅省西寧副將。)
向若輕其實(shí)對(duì)同學(xué)很友善，人也很大膽。課外學(xué)拉二胡、練跆拳道。在班上競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí)，他自己能站出來(lái)競(jìng)選當(dāng)小組長(zhǎng)，責(zé)任心很強(qiáng)，從來(lái)不帶掉數(shù)學(xué)本子，并且數(shù)學(xué)果然就有了進(jìn)步。
向若輕的爸爸和我的爸爸是多年的'好朋友，所以我們也成為班上的一對(duì)好朋友，經(jīng)常在一起耍。他爸爸為何要給他取這名，據(jù)說(shuō)是希望他要像大象舉物，“舉重若輕”。
你喜歡他嗎?他可是我們班上的搗蛋鬼。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
狐貍找公雞借錢(qián)，“小公雞，借我五角錢(qián)，明天我還你五元。”公雞想：天底下哪有這樣的`好事，我才不信呢！
就對(duì)狐貍說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)。”狐貍很不高興，“真是一毛不拔。”它一邊小聲嘀咕，一邊悻悻地走了。
路上，狐貍又遇到貓。狐貍臉上堆起笑容，熱情洋溢地說(shuō)：“小花貓，你是個(gè)好心人，我有點(diǎn)急事，請(qǐng)你幫幫忙，借我一元錢(qián)，明天還你十元。”花貓心想：一元錢(qián)過(guò)一晚上就變成十元。這可是一本萬(wàn)利的大好事！
錢(qián)來(lái)得又快又多，比自己辛辛苦苦地掙錢(qián)和存錢(qián)強(qiáng)多了。
第二天，貓找到狐貍。狐貍說(shuō)：“我今天沒(méi)錢(qián)，你明天再來(lái)吧。”于是，花貓?zhí)焯烊ビ憘？墒牵偯看味加行碌睦碛桑冀K沒(méi)有還錢(qián)。花貓不但沒(méi)獲得暴利，連本錢(qián)也賠了。
這則故事是說(shuō)，貪圖不義之財(cái)是危險(xiǎn)的。許多人由于貪心，想多得，結(jié)果把現(xiàn)有的也失掉了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
這條路已經(jīng)陪伴我上學(xué)整整3年了，熟悉這條路上的一草一木，熟悉它兩旁街道上的樓房和店鋪。這條路上有我的歡笑也有悲傷，同時(shí)也記錄了我成長(zhǎng)的足跡，它就是金水區(qū)經(jīng)7路。
我的`學(xué)校是坐落于經(jīng)7路的緯三路小學(xué)，我家位于經(jīng)7路14號(hào)院。從家到學(xué)校步行20分鐘，非常方便。就是這來(lái)回20分鐘的路程，每天都上演著不同的故事。
早晨，經(jīng)7路上車(chē)水馬龍，上班的人們有的開(kāi)小汽車(chē)，有的騎電動(dòng)車(chē)，有的騎三輪車(chē)和自行車(chē)。人們行色匆匆，把整條馬路堵的水泄不通。時(shí)不時(shí)還會(huì)因?yàn)樾∨鲎玻藗冎g發(fā)生不愉快事件。
經(jīng)7路雖然不寬，卻綠樹(shù)成蔭。路兩旁生長(zhǎng)著幾十年樹(shù)齡的法桐，它們有兩個(gè)人合抱那么粗。夏天，樹(shù)葉遮擋炙熱的驕陽(yáng)，人走在路上心曠神怡，清涼無(wú)比。路兩邊有的是寫(xiě)字樓，有的是家屬院，有的是商店，有的是大酒店。平時(shí)家居的各色用品在這條路上都非常容易買(mǎi)到。
每天，在這條上學(xué)路上，我都會(huì)遇到精神矍鑠，用筆在路上寫(xiě)書(shū)法的爺爺；激情四射，充滿活力跳廣場(chǎng)舞的奶奶；還有和我一樣快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮走在上學(xué)路上的學(xué)生們。
上學(xué)這條路，不管春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，一直陪伴著我。它陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。今后，它還會(huì)陪伴我走向人生更遠(yuǎn)的地方……
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