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三年級作文300字

時間:2023-10-26 13:34:38 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  春姑娘來了,帶著她的禮物,悄悄地來了。

  “轟隆隆!轟隆隆!”春姑娘叫醒了沉睡了好久的春雷,給春天學校拉響了第一聲上課鈴。

  小草聽見了,從地里探出頭來,伸了個懶腰:“這么早就上課了,我還沒睡夠呢!”柳樹爺爺抖了抖身子:“孩子們,出來吧!”一個嫩芽剛從柳樹爺爺?shù)摹笆直邸鄙咸匠鲱^來,就被春雷“轟隆隆”的.上課鈴給嚇回去了,任憑柳樹爺爺怎么叫,也不肯出來。

  春姑娘想了想,叫來了春風和春雨。小草在風雨中快活的扭動著身子,它一邊跳一邊呼喚著嫩芽:

  “快出來吧,嫩芽兒,美麗的春天來了!”嫩芽一聽,再也忍不住了,探出頭來說:“我來了!”小花兒也漸漸醒了,她抖了抖身子,喊起來:“小河老師,小河老師,別睡了,春天來啦!”小河老師聽了,便將厚厚的冰被扔在一邊,彈起了鋼琴,一路叮叮咚咚走下山去,給路旁的學生們帶去了動聽的曲子。

  小鳥也醒了,張開雙翼。在淡藍色的天空中飛翔、歌唱。

  春姑娘已經(jīng)來了,而且?guī)砹硕嗖实拇禾欤?/p>

三年級作文300字 篇2

  閱讀,是我日常生活中不可或缺的事情,因為閱讀不僅帶給我生活上非常大的樂趣,也帶給我許多豐富的知識、豐富的情節(jié),還有許許多多的人物、主角,讓我彷佛置身在故事當中,這就是書非常特別的自身魔力。

  一本書的情節(jié),往往是書最重要的'部分,換句話說,精彩的情節(jié)就是一本書的核心,例如:魔電聯(lián)盟,為什么我會覺得它好看呢?因為它的情節(jié)非常的緊湊刺激,讓我的心情也隨著情節(jié)高低起伏,彷佛我置身在故事當中,因為那本書非常好看,所以我已經(jīng)看過好幾遍了,卻還是百看不厭。

  看書不僅能吸收知識,又能提升作文能力,還能知道很多的資訊,簡直是一舉數(shù)得!雖然現(xiàn)在有些人還是有些人不愛閱讀,但是相信經(jīng)過閱讀口號的提倡下,他〈她〉們會發(fā)現(xiàn)閱讀是一件多么有趣的事情!

  莎士比亞說:“知識是我們飛向天空的翅膀。”,沒錯,只要握有知識,就能比別人厲害、比別人聰明,所以以后,我一定要常常閱讀,增強自己的實力、增強自己的知識,多去涉略個個方面的資訊,朝更遠的目標前進!加油!

  老師評語:請繼續(xù)保持閱讀的好習慣,以增進讀寫能力唷!

三年級作文300字 篇3

  我的課余生活有很多,如:畫畫、彈鋼琴、下圍棋……我最喜歡的.課余生活還是去歡樂谷。

  有一次,我和爸爸媽媽、還有我的好朋友菲菲一起去歡樂谷玩,我們玩了許多項目。有一個項目叫“瘋狂精靈”,那真是瘋狂!那個項目速度超快,每次拐彎時,就覺得自己要飛天了,心都蹦出來了……

  玩完“瘋狂精靈”,我們又去游泳戲水。下水后,我先游了一圈,然后去玩“水上滑梯”。“水上滑梯”這個建筑最上面有一個大桶,每當水裝滿時,大桶就會把水倒下來。每次當大桶快要倒下來時,我就坐在下面等著水把我狠狠沖一下,真刺激!這就是全新的“瑪雅水公園”!

  我玩得真過癮!

  老師的話:

  你具有良好的語感,作文寫得生動自然、富有情趣,特別是能用上一些細節(jié)描寫,使作文顯得很吸引人,加油!希望看到你的作文越來越棒!

  我的回評:

  老師,您辛苦了!

  我覺得我的作文寫得還不錯,但我覺得加幾個比喻句會更好一些。

三年級作文300字 篇4

  假如我是一片落葉,我不會因現(xiàn)在的我很丑陋而傷心,我不會因自己的渺小而難過,我更不會因離開大樹媽媽的懷抱而傷心,我不會因生命的短暫而痛苦。雖然我來到這個世上還不到一年,但是,我的生命歷程是美好的,雖然,我現(xiàn)在很丑陋,失去了往日的光澤,但我畢竟年輕過,光亮過,雖然我離開了大樹媽媽的懷抱,但我仍然陪伴在大樹媽媽身邊,雖然我很渺小,但人們不會忘記我的功勞。

  春天,我在大樹媽媽的懷抱中,在春風的'撫弄下,在春雨的滋潤下,我慢慢地從一個嬌嫩的剛出生的娃娃長成一個鮮活光亮的兒童;夏天,經(jīng)過烈日的考驗,我頑強不屈地茁壯成長為出色的青年;秋天,飽經(jīng)滄桑的我,為了把養(yǎng)份留給大樹媽媽,寧愿舍棄自己的生命,毅然從大樹媽媽的懷抱掙脫,我沒有什么怨言,無怨無悔地仍然守護著大樹媽媽。

  假如我是一片落葉,我愿化做春泥,我無怨無悔!

三年級作文300字 篇5

  一天小螞蟻去小兔子家,它們玩的開開心心的 。 有一次小螞蟻說你可以干什么呢?小兔子說我可以做菜,我可以吃了大象小兔子把大象叫來大象說誰叫我小螞蟻說我可以把獅子打死,大象把兇猛的獅子說誰叫我小螞蟻說我可以把房子打塌 。

  于是小青蛙來了,小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊,他說你別吹牛了,小螞蟻說我沒吹牛,真的,它們都說小蟻吹牛 它們發(fā)生了一點小事情,獅子它們邊走邊說小螞蟻真是個愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了,兔子,大象,小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說小螞蟻真是個愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了,他們看到了小螞蟻,不理她,它的朋友就走了,小螞蟻走到它們后面,它的`朋友停下來,它的朋友說,別跟著我 。 小螞蟻說我來跟著你們道歉,我以前知道自己錯了,我以后再也不吹牛了,它們又是好朋友了,它們玩玩的,開開心心的小螞蟻知道自己錯了,小螞蟻只要,知錯就改,都行了,它是個很好的小螞蟻。

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