三年級的作文8篇【優選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我告訴你，我爸生氣的'時候，像一只老虎！
有一天，大約下午5：00吧，我做錯了一道數學應用題，爸爸看了一下，便訓斥道：“你看看這道應用題。”“我錯了。”我害怕地直發抖。爸爸似乎看出了我的心事，便舉起手說：“現在晚了。”說完，“啪”地一下，便給了我一個耳光。你說，爸爸兇不兇？但這一耳光告訴了我做題要認真。
一天，早上我還沒睜開眼睛初中，爸爸就來到床邊，他叫了三聲，我還是沒起床，爸爸又生氣地給了我一個耳光，疼得我從床上跳了起來，立刻起床。兒光雖重，但提醒了我凡事要事事早時時早。
有一次，我把車鑰匙關了，空調還開著。爸爸上車一看汽油上寫著“虧電”兩個字，又送了我一個“禮物”——一個大耳光。這耳光讓我記住了做什么事都要細心。
我爸爸很像一只“大老虎”吧，但我非常喜歡這一只“大老虎”，因為他是為了我好。他讓我明白了很多很多。
三年級的作文 篇2
當一個人默默坐在草地上，望著那廣闊的藍天時，總會不由問自己：愛的真諦是什么？終有一日，一句古語的浮現，解開了困擾我多日的問題。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”從此，我明白：愛的真諦是奉獻……
冰雪為容玉做胎
永遠忘不了這樣的一幕，公路旁，一位年輕的女子在危急關頭將學生推開，自己卻被撞飛在地，噴涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕跡……
張麗莉，一個平凡的教師，卻用自己的行為為孩子們上了人生最美麗也是最悲壯的一課。在貨車沖向孩子們時，在危險悄然而至時，她憑直覺。更憑一份對孩子們真摯而無私的愛將危險“扛”在自己瘦弱的肩上。一幕幕場景快速地演放著，點點滴滴彰顯純正的師德，處處幕幕透露著無私的奉獻。人生沒有彩排，她用自己一雙腿的代價，用自己挺身而出的行為告訴我們：愛的真諦是奉獻，是老師對學生的奉獻。
能受天磨為鐵漢
南沙群島上，永遠有這樣一個背影：堅挺瘦削，迎著日出，伴著風浪，注視著遠處天空中一抹鮮艷欲滴的紅……
“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅也沒什么好后悔的。”這是李文波曾說過的一句話，樸實且透著熱情，真實且震撼人心。他在南沙群島上堅持了三十余年，海浪侵襲，風吹日曬，直到皮膚已不在光滑如初，直到青絲也變成了斑斑白發。位卑未敢忘憂國，大浪孤膽守海疆。張文波，一位普通的守礁人，他用自己三十年的青春年華，用自己對炎黃大地一生的熱情，告訴我們：愛的真諦是奉獻，是對祖國大好河山的奉獻。
何處春華無月明
在病床上，永遠有這樣一個笑容：樂觀堅強，眸中閃現著對世間的留戀與希望
在我們正值花樣年華時，一位名叫何玥的姑娘卻已悄然離開人世。在檢查出患有腦流時，她悲傷過，也嘆息過，為何命運是如此的殘酷與無情，但隨之而來的，是她未來日子中所表現的樂觀和堅強。她走了，永遠地走了，只留下一句遺語：在我死后，將我還健康的器官捐給那些需要幫助的人……很難想象，一個只有十二歲的少女，在對未來的渴盼中，已坦然面對生死，捐出自己，救助他人。她如枝頭點點花朵，被風散落，卻留得滿地清香。她如一位純潔的天使，來到這個世上，將自己的一半生命以另一種方式留在人間。她用自己的.一片赤子之心，她用自己對這世界的美好期戀告訴我們：愛的真諦是奉獻，是對需要幫助的人伸出援助之手。
結語
因為有了太陽的奉獻，我們這個世界如此的亮麗；因為有了藍天的奉獻，我們這個世界如此的美麗；因為有了小草的奉獻，我們這個世界如此的多彩……讓愛的奉獻成為一縷陽光，照亮我們灰暗的世界；讓愛的奉獻成為一滴雨露，滋潤我們干涸的心靈；讓愛的奉獻成為一捧泥土，為我們輸送營養，使我們成長得更加健康茁壯！
愛的真諦是奉獻。
三年級的作文 篇3
在這個神秘萬千的花花世界有許多人們不知道的事，在大人的世界里總是有讓自己煩心的事，而我們卻依然沒有發現在這個混沌的小宇宙里，還有許多奇奇怪怪的王國，這天我就參觀了讓人流連忘返的汽車王國。在這個王國里都是汽車，而且，都是一些奇形怪狀的新型汽車，比如說；“會飛的汽車，會在水里游的汽車，用糖果做的`汽車，等你甚至想不到的汽車。因為聽別人說這里是一個十分奇妙的王國，在這里每天都會發生一些好玩的事情，讓人既覺得驚訝又覺得新奇，所以，我早就迫不及待了。自從我來到了這個王國，我覺得這世界什么都變了，什么都不一樣了，這座城市里充滿了糖果的香味，甜甜的，放眼一望整個世界都是彩色的，在這里，我認識了一個新朋友，他為我介紹了這里的許多地方，原來，這里的孩子都會開先河，根本不需要駕駛，這么多年，他們怎么不出車禍啊？如果，是我們那個世界早就出車禍了，這時我的問題又來了，這么多汽車不污染環境嗎？哦！原來這里的汽車都是用政府提倡的風力天線傳器機，都是用的風力，這樣既不污染環境，也很對人有健康異能，也不會浪費能源，因為風是用知不覺，取之不歇的。他又陪我參觀了汽車國王的城堡，這里就更新奇了，這里的車居然是用水做的，糖果車我都見過了，就沒見過這種車，今天頭一回見，真是讓我大開眼見啊！這里的汽車既環保又節省汽油，而且，那里的人都遵守交通規律，如果，我們的世界也像那樣該多好啊！
三年級的作文 篇4
晚上，夜深人靜，秋風習習，從小主人的房間里傳出了聲音，原來是小主人的橡皮在說話呀。讓我們一起去聽聽吧！
“小主人可馬虎了，一會兒錯一個字，他寫錯了沒關系，我可受苦了，今天就錯了不知多少次，差一點我就沒命了呀！”一個黃色的橡皮說。
他的弟弟小黑緊接著也發言了：“今天小主人去買橡皮，我還以為他是一位好學生，就往上一蹦，被他挑中了，誰想到他拿鉛筆一扎，哎呀，我的鮮血直往外流，可疼死我了。他每天都這樣，鬧得我現在都得‘貧血病’了。”
粉橡皮小姐氣憤的說：“小主人可不愛惜我了，每天一上課他就開始玩我，被老師沒收了扔到垃圾桶里和那些臭氣熏天的東西在一起，你聞我現在可臭了！”
“要是小主人每天認真點，少寫點錯字，我們少受點痛苦，也能得到老師的表揚多好啊！”黃橡皮唉聲嘆氣的說。
又聽小黑無精打彩的.說：“什么時候小主人不用鉛筆扎我了，我的‘貧血病’也就能好起來了。”
粉橡皮小姐不緊不慢的說：“我們都是來幫助他的，可他……；哎，要是他每天能把我們當朋友，我們就能漂漂亮亮的、干干凈凈的為他做事情了！”
在他們不知不覺的談話中已是第二天早晨了。
三年級的作文 篇5
我的外公今年78歲了，別看他年近80了，他可超能著呢！
外公是個運動達人。他有早起騎車鍛煉的習慣，只要是遇上好天氣他定會全副武裝，騎上他那輛心愛的賽車開始“環城”了，一騎就是兩三個小時，連我爸爸都甘拜下風。
外公還有一雙靈巧的手，在家里他是個“全能修理工”。點燈壞了，水管漏了，衣服破了，甚至是我的.琵琶壞了……什么粗活細活樣樣難不倒他。
記得一年級的時候，我們要學習認識鐘表，外公就“緊鑼密鼓”地為我做起了學具—鐘。他找來了一些廢棄物，用一個巧克力盒的塑料蓋做鐘面，再剪下折紙封面的卡通圖案做它的背景，然后用我用剩的黑色卡紙剪出時針和分針，用鉚釘固定住，最后用四顆粉紅色的亮珠分別粘在12、3、6、9的鐘點上。簡直是太漂亮了！來我家見過這個鐘的小朋友個個對此羨慕不已。
外公的廚藝，那也叫一個頂呱呱。他燒的紅燒牛肉光聞著香就已經令我口水直流了。
最令我詫異的是外公居然還精通樂器！
你們說我外公超能不？
三年級的作文 篇6
夢，一個虛幻的名詞，雖如此，它卻與我們的生活息息相關。
晚上，窗外的星星一閃一閃，我躺在床上，望著天花板思索著一些事情，不知不覺進入了夢鄉……
在夢里，我發現自己變成了一只可愛的小精靈，有一對潔白的翅膀，手中握著一支晶瑩剔透的魔法棒。無知覺中，我揮動著自己的翅膀飛向天空，我看到了整片天，可惜在我的記憶中，以前的天空是湛藍的，比這時的天空好看，不禁想起了我們人類對整個地球所做的破壞，感到后悔與惋惜。抬起自己的手輕輕地撫摸了一下天空，眼前的情景讓我感到詫異，啊！天空竟然恢復到了原來的模樣，我霎時飛離了天空，高興而又驚訝地走開了。
緊接著，我飛到了一條小溪中，看到此時的小溪渾濁不清，人們用過的食品袋還漂浮在水面上。忽然，聽到了一陣陣抽泣聲，我四處尋找到底是誰在哭泣，可是我沒看到一個人，只有一條小溪在我的面前，我就試探著問了一句：“小溪，是你在哭泣嗎？”它傷心地回答：“嗯！”我問它為什么哭泣，它對我說：“我原本長得漂漂亮亮的，可是人們長期欺負我，害得我全身臟兮兮的，嗚嗚……，我安慰它說：“沒關系，別難過了，我會把你變成原來的模樣。”我回想起剛才的場景，心想：賭一把吧，就伸手摸了一下小溪，真的變化了，小溪頓時變得特別清亮，這時我才意識到自己已經擁有了魔法。小溪高興地向我表示感謝，我會意地笑了笑離開了。
呀！眼前的場景讓我感到震驚，本是一片綠油油的.森林，現在卻變得一片荒蕪，我的憤怒心情油然而生，但更多的是傷心和惋惜，情不自禁地留下了一滴眼淚，樹木也恢復了原來的模樣，我高興地蹦蹦跳跳離開了……
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲后，“唰”的一下起了床，手摸向了枕頭，發現有一片已經濕了，我就想到了夢中的細節，才發現自己全身酸痛，不禁遐想，難不成剛剛的夢都是真的……
這時，窗外陽光明媚，晴空萬里，樹上的鳥兒唱起了清脆的歌謠，微風吹過，引起樹葉一片騷動……
三年級的作文 篇7
上個星期的星期天的早上，陽光暖洋洋地照在身上。我和爸爸一起開開心心地吃著早餐，爸爸遞給我一只熟雞蛋。我摸著它熱乎乎的身體，再看看那粉紅色的外衣，真讓人喜歡得不忍心敲開它。爸爸笑著問我：“怎么不吃呀？舍不得。”我說，“我還想做一個實驗呢。”
于是，我從冰箱里拿出一個生雞蛋，小心翼翼地放在桌上，叫爸爸找來一個很大的玻璃瓶，又準備了一罐鹽。先輕輕地把兩個雞蛋放進瓶中，然后放了半瓶水，爸爸讓我往水里加水。我半信半疑地加了一小勺鹽，兩個雞蛋安靜得一動不動，躺在水底，像睡著了一樣。“再多加一些鹽。”爸爸說，“你仔細看好它們的變化。”接著，我大著膽子，又往水里加了幾勺鹽，只見一個小家伙慢慢地動起來，最后一下子浮在水面上，搖搖晃晃地，像一只調皮的小白鴨。另一個小家伙仍然靜靜地睡在水底。我頓時興奮地大叫起來：“雞蛋‘跳舞’了！” 我終于親眼看見了的實驗結果。
這時，爸爸把瓶子加滿了水，剛才還浮在水面上的那個雞蛋，一下子往下掉了。我著急地叫：“怎么辦？”“沒事，再倒一些鹽試試看。”爸爸安慰著我。于是，我再往水里加了一些鹽，雞蛋又搖搖擺擺地浮上來了。我終于知道實驗的道理。原來鹽水的比重比清水大，有更大的浮力，所以，生雞蛋能在鹽水里浮起來，就像人們能躺在死海上看書，睡覺一樣。
實驗成功了，我非常開心。為了好好地表現一下，我又拿了幾個生雞蛋，還拿來了彩筆，幫它們打扮起來，給它們畫上漂亮的'泳衣，讓它們在水中歡快地表演，就好像在演出美麗的水上芭蕾，不停地沉浮，旋轉……
我和爸爸一邊看著它們表演，一邊哈哈大笑著。“雞蛋‘跳舞’”這是我又一個成功的探索。我覺得這頓早餐收獲真大啊！因為科學并不遙遠，只要用一雙敏銳的眼睛，智慧的大腦去發現，去思考，生活就會變得絢麗多彩！
三年級的作文 篇8
你只有簡單的黑白兩種顏色，但你會說全世界都聽得懂的最美的語言。當然這離不開我的功勞，雖然你人高馬大，我只是個小不點兒。但我和你，誰也離不開誰。如果沒有我的指揮，你就只是一個啞巴；如果我離開了你—我的鋼琴，我的小手不管多使勁、多靈巧，它也成不了調。
從幼兒園起，我和你就成了好朋友。你帶給我很多的快樂，我喜歡你，但有時候，我又討厭你，尤其是我特別想玩的時候。
因為你，我認識了五線譜。我每天在你那黑白鍵上練啊練。我從那最初只會在你身上發出的都“哆”，慢慢地，我會在你身上彈奏出了《小夜曲》、《圓舞曲》、《夢幻曲》、《狂想曲》……在我認真練習時，用我的手指正確觸擊你的每一個準確位子時，你好象享受按摩一樣很舒服，你的聲音也特別動聽。我不耐煩時，你好象也特別難受，用那不協調的亂七八糟的聲音來對付我，迎來爸爸媽媽生氣地走到我旁邊來管著我。于是，我乖了，你也聽話了，我們的`合作越來越愉快，奏出越來越美妙的身音。
早上，我去上學了，你像一條《孤獨的小河》靜靜地等著我回來。晚上，我放學回家做完作業，我又可以坐在你面前，用手擊觸你，你就醒了，于是，我們又一起《在海灘上嬉戲》，家里又喧鬧起來了。
我的鋼琴，我和你一直做好朋友吧！
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