小學三年級的作文

小學三年級的作文經典[7篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

　　在春夏秋冬這四個季節中，我最喜歡金色的秋天了！當綿綿秋雨把美麗的秋天送入的懷抱時，全家一到郊外游玩。

　　路上一幅幅金黃的圖畫呈眼底，道路兩邊綠油油的小草了黃綠色，碧綠的樹木也換上了金黃的外衣，風吹過，一排排稀疏的樹枝隨風舞動，不時會傳出“沙沙”的.響聲，金黃色的落葉長著翅膀的蝴蝶，在空中飛舞，被風高高吹起，落在的頭發上，落在遠處的水面上。

　　車停住了，我連忙跑下車，來瓜果飄香的果園，果園里到處成熟的果樹，樹上結滿果實，有橙紅色、青色、金黃色......美味的水果都躲在枝葉里朝張望，在說：“快把帶回家吧！我想和你交個朋友......”生活在城市的我被的美景吸引了叫我向后看：遠處金色的世界，大地鋪了一層厚厚的地毯，它在說：“勤勞的，我是秋天的使者，你們送來了秋的問候，也了“鑰匙”，他是秋姑娘送給你們最美的禮物！快來取吧......

小學三年級的作文 篇2

　　說起我的奶奶，那真是一個名副其實的“老頑童”！雖然年已六旬，但童心未泯。

　　有一次，奶奶從電視上看到一種年輕姑娘才背的“08版背背佳”，就對我們說她老人家也要買，爺爺聽了第一個笑起來，對奶奶說，“那是人家小姑娘家才買的，你一個老太婆，趕什么潮流？”奶奶聽了，不樂意了，她嘟起嘴巴，嚷嚷道：“有哪條規定說老太婆不能買，再說，那背背佳都沒有年齡局限，憑什么我就不能買？”大家都勸奶奶別買，可奶奶還是固執已見，第二天，奶奶就興沖沖地把“背背佳”買回家，弄得大家哭笑不得。

　　穿上背背佳以后，可能是心理作用，奶奶說什么不會腰酸背疼了，人也精神啦，唉，真如電視上所說，作用可真大啦。我這奶奶，真是人老心不老呀。

　　像這樣的事情還非常多，要穿牛仔褲啦，要跟其他人一樣學游泳……有一次，奶奶要跟我學習轉呼啦圈，這可不得了，萬一腰身有什么閃失，那可怎么辦？大家怕逆了奶奶的'心意，傷了她的心，真是進退兩難啊。結果呢？奶奶不僅學會了，而且還會弄幾個花樣呢，厲害吧！

　　平時，我們兩人在一起時，總喜歡有一句沒一句地對答著，大家都親切地叫我們倆是“開心二人轉”。

　　真的，奶奶給我們的生活帶來無窮的樂趣。我喜歡我的“童真”奶奶。

小學三年級的作文 篇3

　　一個陽光明媚的早晨，我跟著爺爺奶奶去公園散步。

　　一走進公園大門，我抬頭仰望天空，只見天空高高的，藍藍的，一朵朵白云像一只只即將遠洋的白帆船飄蕩在大海中，一群大雁時而排成"一"字形，時而排成"人"字形，向溫暖的南方飛去。

　　我又低頭一看，看到了開得正旺的一串紅，紅彤彤的，為秋天的公園增添了幾分喜慶。再往前走，只見菊花綻開了笑容，它們開得五彩繽紛，白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，再看菊花的姿態，有的`像犯了錯的小男孩，垂著頭，有的像直爽的大姑娘，朝你微笑呢，還有的聚在一起開放，真是美不勝收！菊花的不遠處栽著月季花，遠遠看去，仿佛是女媧補天用的彩色石漿，又仿佛是蓬萊仙閣的五彩霞光，美極了！咦？哪來的香氣？原來是桂樹開花了，那小花金黃金黃的，四片花瓣中央，一粒粒小米似的鵝黃色花蕾發出一陣陣沁人心脾的香氣，使人聞了神情氣爽。

　　看，楓樹舉起了“火把”，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。

小學三年級的作文 篇4

　　想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。

　　媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看著馬路上車來車往，綠樹隨風飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

　　我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因為每一棵楊樹媽媽，都沒有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的.生病，長蟲的長蟲，沒個健康的!

　　這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進桃林，差點摔了個絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進她的臨時住房，走進這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網的東西前面有很長一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網的東西說：“用這個把�！蔽覀兡弥�工具走入樹林，我對準一個桃子把桃子框入漁網然后使勁搖。得到了第一個收獲。

　　我們摘了1個小時，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。

小學三年級的作文 篇5

　　每個人都有自己最敬佩的人，我最敬佩我們班的班長，同時也是體育委員--張海林。因為他運動會上給我留下了深刻的印象。

　　在一次運動會上，他跑四百米得了第一名，給全班同學都為他驕傲，為他喝彩。可是在去年的運動會上，張海林因為腿傷沒有參加，這也讓我為他感到可惜。但是在今年運動會上，他再一次用實力證明了自己。

　　在今年運動會上，初賽時，穿著運動套裝的`張海林出現在運動會上，一揮手，就成為全校的焦點�！皬埡Ａ郑瑥埡Ａ帧钡暮袈晜鱽�，然后他便到了起跑線上，只見張海林脫下外套，露出一件體恤，上面寫著兩個寫著醒目的大字：速度！發令槍一響，張海林如離弦的箭一般沖了出去，現場同學們的呼聲越來越大，最后張海林第一個沖過終點，得了第一名，此時的他，笑著向同學們揮揮手，然后調皮地吐了吐舌頭，用手指比了一個“一”后邊高興地走向同學們。

　　張海林不僅為自己，也為班級爭得了榮譽，他是我最敬佩的人。

小學三年級的作文 篇6

　　一眨眼，30年已經過去了，我41歲了，我是一家大公司的董事長。

　　隨著科技的發展，新一代的機器人已經發明出來了，現在家家戶戶都有了機器人。包括我家。

　　每當早上7點左右，我家的機器人“阿包”就會走到我的房間里說：“主人，該起床了，早餐我已經做好了，快去吃吧�！背院迷绮秃螅�一輛豪華奔馳開到我家門口，帶我到公司去。

　　不僅機器人已經發明出來了，馬良神筆也已經發明出來了。我家有一支，這支筆要3億美元呢，我總是拿這支神筆畫錢，去幫助貧困山區的人。還有一件東西也發明出來了，就是：會自動調節溫度的衣服。只要穿上上它，如果你想讓它變得溫暖，你只要說：“溫暖”這件衣服就會變得溫暖了。

　　未來的`世界多么美好啊!

小學三年級的作文 篇7

　　上星期六下午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶著我到少年宮學習書法。一進教室，我看到了好多小朋友。有和我一樣上一年級的，但是很多都比我大，還有四年級的大姐姐呢。

　　上課鈴聲響了，我們都安靜下來聽老師講課。教我們毛筆字的叫姚老師，是一位爺爺。他剛開始是給我們介紹了寫毛筆字要用的'材料。有：毛筆，墨汁，毛邊紙，筆擱，筆架，筆簾，毛氈，印章，印泥。然后詳細說了下文房四寶：筆墨紙硯。筆有三種：羊毫，兼毫和狼毫。適合我們初學者用的是兼毫。紙有名的是宣紙。姚老師還告訴我們古代的墨是米做成的，還可以喝呢。但現在不能喝了，我們也一般用墨汁，而不是古代的硯了。

　　接下來姚老師告訴我們寫毛筆字要有三心：細心，耐心和恒心。坐姿是：頭正，身直，臂開，足安。然后我們學習了握筆的姿勢。最后姚老師教我們寫了個點。雖然小小那么一點，但是步驟也有好幾步：按、提、走背、向下和回鋒。

　　不知不覺，下課鈴響了。這節課我對書法了解了更多，我會持之以恒地練習并寫好它。

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