三年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
春天來了，萬物復蘇，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。她吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。別以為只有公園和果園里有她的足跡，其實，到處都有她的蹤影。我建議大家去田野春游，那里別有一番情趣。
田野上有穿著黃色衣服的公主，那就是油菜花。去年，我們一家去姥姥家，在路上看見一片金燦燦的花，下車一看原來是油菜花，她那迷人的.芳香深深的吸引了我，我還專門在那拍了照片。可是這還不算什么，田野上的油菜花和桃花那才叫迷人。油菜的花香讓我覺得比香水還要濃郁，真不知道春姑娘怎么能調出這么迷人的芳香；再說桃花吧，桃花真是美不勝收，陽光下的桃樹，捧出了一朵又一朵粉紅的桃花，有的還是花苞，有的已經不同程度的開放了，在陽光的映襯下晶瑩剔透，桃花是多么美麗啊！
如果你想看到這美麗的圖畫，就采納我的建議吧！
三年級的作文 篇2
梁子璇在我家窗臺上，擺著一只黑色的奔馬，爸爸就是屬馬的，這奔馬就是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。
從那以后，它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25厘米，身長15厘米，此時身子又黑又亮。馬昂首揚尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬必須就是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個念頭，那就就是到達目的地。
這匹黑色的奔馬就是陶瓷做的，摸起來個性光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。
每一天放學回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的`對我說：“快寫作業！”當媽媽布置的作業太多使我熬到深夜時，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞。不知不覺，我便寫完了作業。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只就是一件普通的工藝品，此時可他幫忙了我很多很多。它激勵著我去認真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！！
三年級的作文 篇3
媽媽是我最喜歡的人。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤的小嘴，還有一個挺直的.鼻梁，笑起來總是帶著一種溫暖的感覺，十分甜蜜。每天只要我看見媽媽一笑，就會感到非常溫暖，非常的有安全感。當我哭泣時，看到媽媽那甜蜜的笑臉，我就感到溫馨；當我感到孤獨的時候，看到媽媽那溫暖的笑臉，我就不會感到無助；當我失落的時候，看到媽媽那充滿愛的笑臉，我就不會感到彷徨。
我印象最深刻的那次。放學時，我低著頭非常失落，非常害怕，考試只得了70分，擔心媽媽批評我，責備我，懲罰我。我回到家做起作業，表面上風平浪靜，然而心里卻波濤洶涌，一直忐忑不安，害怕媽媽懲罰我。不一會，媽媽也回到了家，雖然我心里十分害怕，緊張，最終還是鼓起了勇氣，走到媽媽面前，把這次考試的事吞吞吐吐的告訴了媽媽。那時我心里害怕得不得了，然而媽媽卻微笑著對我說：“沒關系，下次再努力。”我萬萬沒想到媽媽會是這樣的回答，這時我心里頓時陰轉朗，一股暖流涌上心頭。
媽媽的微笑給了我溫暖，給了我鼓勵，給了我滿滿的愛，我愛你——我的媽媽。
三年級的作文 篇4
伽利略的成功，在于堅持對自然界的觀察和不懈的實驗。勤奮、忘我工作、勇于攻克難關，就是每一個成功者共有的特性。但就是，他們還有各自不同的經歷和秘訣，伽利略的秘訣就是不輕易相信別人。
我認為成功的秘訣就是發現自己的潛能。一個經營很成功的.企業家，為了保持良好心態，激發自己的潛能，錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運。”幾乎每天他都把這段話放給自己聽，以激勵、鼓舞自己，所以發掘了自己的潛能，獲得了成功。有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長者走過來問：“你在玩沙子嗎？”孩子說：“不，我就是設計師，在建一座美麗的城堡。”多年后，這個孩子果真成了一名著名的建筑設計師。
可見發現自己的潛能，就是取得成功的重要條件。但如何發掘自己的潛能呢？我們要經常給予自己積極的暗示，在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，然后在實踐中激發自己的潛能。
三年級的作文 篇5
我是20xx年赫赫有名的機器人設計大師。這天，我又設計了一個智能機器人。
這個機器人是一個電視機般大小的微型汽車，車燈是它的眼睛，這眼睛一眨一眨的`，車燈也一閃一閃的。厚厚的車門是它的折疊手，伸開竟然可以達到3米長。
有了輪子和長長手臂，它當然行動神速無所不能了。它可以伸開粗壯的雙手，東抓西抓，快速地做完一盤香噴噴的牛排：它可以忙前忙后，將家里打掃得一塵不染：它可以在我遇到不會做的題是，像老師一樣耐心地提示我：它還可以在我不高興時為我講笑話，逗我開心。
哎喲，講了這么久，肚子都餓得咕咕叫了！只好麻煩一下神廚做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個平底鍋，手上一下冒出十幾個火頭，左手打開冰箱，將新鮮牛排和各種調料眼花繚亂地扔進鍋里。不出5分鐘，一盤香噴噴，還滋滋冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口，哇！外酥里嫩，美味極了！沒想到機器人做的牛排也這么好吃，以后可以隨時享口福了！
怎么樣，我設計的機器人還不錯吧？
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
三年級的作文11-11
三年級作文04-07
快樂六一三年級作文05-02
三年級作文11-03
三年級的作文【經典】09-24
三年級的作文（精選）09-19
【經典】三年級作文09-20