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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-10-26 07:37:38 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文(精品10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文(精品10篇)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  你認(rèn)識我們班的朱亞琪嗎?他可是個有意思的同學(xué)。

  他是個“搗蛋鬼”。有一次,我們練習(xí)跳長繩的時候,朱亞琪向我們沖過來說:“讓我跳一下!”我們說:“不可以。”朱亞琪又說:“你們不讓我跳,我偏要跳。”朱亞琪不管三七二十一,鉆進(jìn)來就跳。他一邊扭屁股,一邊做鬼臉,逗得我們哭笑不得。我們說:“你還跳,我們就告訴老師去。”他絲毫沒有收斂,還沖我們扮扮鬼臉說:“告就告,我才不怕呢!”我們真拿他沒辦法。

  朱亞琪也是個“小書迷”。上課了,我們都去上體育課了,可是沒有看見朱亞琪的`蹤影。老師要我去找,我左找右找,可是就是沒看到他的蹤影。我突然想到:朱亞琪不是很喜歡看書嗎?有可能在圖書室。我奔向圖書室,他果然在那里,正津津有味地看書呢!我連忙喊:“朱亞琪,上課了。”朱亞琪慢慢地抬起頭來說:“怎么了?”我回答說:“上課了!”他才愛不釋手地放下了書。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  題記:把童年記在日記上歡樂的童年是無數(shù)的幸福,但你還要揮動彩筆,在日記本里記上童年的每一件事,高興的事、好笑的事,難忘的事,還有不高興的事。

  日記本是我們的好朋友,陪伴著我們,同我們回顧歡樂的童年,我們一天天長大,一天天成熟,最后到老的時候,在翻開日記本時,就會記憶起童年的快樂。純真的小孩有著歡樂的童年,壞小孩則有后悔的`童年。只要你再次走進(jìn)童年,就會傾聽著童年時間的小河嘩啦啦的聲音。

  童年一定要記在日記本上,因為日記本是我們身邊最好的朋友。

  ——我的好朋友之一我的同桌扁漪,是一個活潑可愛的小姑娘,成績在班上也名列前茅。在她們的小組里,她擔(dān)任的是衛(wèi)生組長。

  扁漪個子雖然有點(diǎn)矮,但人長得非常漂亮,說話也很機(jī)敏。她水汪汪的大眼睛,時時閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮,顯得非常可愛。

  在我們課堂討論四人小組里,老師封她為哲學(xué)家,封我為小作家。當(dāng)然,另外兩個人也是“家”――運(yùn)動家劉紹東、喜劇演員張智嘉。

  扁漪放學(xué)回到家里,經(jīng)常喜歡上網(wǎng)查閱第二天課文的有關(guān)資料。所以,上課時就能積極舉手發(fā)言。她不僅成績好,而且體育好,畫畫也不錯。她拿手的特長,就是畫動漫人物畫。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  看,那“搗蛋鬼”又來了,她去哪兒了,原來,她去媽媽的臥室,你猜,他干嘛呢?她把媽媽的化妝品抹在臉上,從媽媽的臥室里走了出來,全場驚呆了,只見一邊紅一邊黃的眼睛,嘴皮的顏色變成了棕色的,鼻子上有一個小人,臉紅黃相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,連魔鬼都不如,我趕緊把攝像機(jī)拿來,把妹妹的樣子錄了下來,給“導(dǎo)演”爸爸、媽媽看是否能打破吉尼斯紀(jì)錄。

  我妹妹不僅是“搗蛋鬼”還是家里出了名的“賴王”。

  一天,“賴王”要和我玩“摸摸貓”的游戲,“我不來,我要做作業(yè)。”我說。“不嘛,姐姐 ,我要和你玩,不然的.話,嘻嘻,我就一直抱你的大腿!”哎,就隨她的去做吧!“剪刀、石頭、布,剪刀、石頭、布。”“哈哈,你輸了吧,妹妹!”“你 當(dāng)貓,不然的話我就告訴爸爸你欺負(fù)我!”“好好好,我當(dāng)貓。”我連忙把紅領(lǐng)巾拿來,蒙住自己的眼睛,亂摸起來,就摸到了妹妹。“妹妹,我摸到你了!”我興奮地說。“不嘛,不嘛,這次我是讓你的,重來!”妹妹說。你說,她夠賴嗎?

  這就是我的妹妹——包嚴(yán)尹。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我的好朋友叫劉星旭。她長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,還有一頭公主一樣的長發(fā)和一張能說會道的小嘴。

  她很貪吃,別人給她食物,她就說“我吃完了再給點(diǎn)我吧。”每當(dāng)我吃東西的.時候,她就湊過來看。她連睡覺的時候,嘴里還津津有味地吃著我給她的糖果,最后被老師收走了,她又找我要。

  一次吃晚飯時,她對面的好朋友有一盤她非常愛吃的海帶絲,于是她把筷子伸到盤子前,不住地說:“給我一些吧。”別人不給她,她好幾次偷偷把筷子伸到海帶絲上都失敗了。因為別人看見了,所以她又把筷子收回來了。別人看她那么貪吃,就把碗給她了。她用筷子夾了很大一把走了。

  她雖然貪吃,但是她也很大方。一次她帶來很多貼紙。我看見了說:“哇,好漂亮呀!”她見我很喜歡,就說:“你想要嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒想到她竟然給了我一版貼紙。我興奮得都要跳起來了,我才知道她有多么大方了!我問我后排的同學(xué):“你有沒有劉星旭給的帖子呀?”沒想到他竟然也拿出一版劉星旭給的貼紙。我嚇了一跳,心想她真是一個大方的人!

  每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是大家要像我的好朋友劉星旭那樣,好東西一定要學(xué)會分享哦!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  那天,我發(fā)高燒,到了7點(diǎn),我還沒起床,外婆就怒氣沖沖地“審問”“你為什么還不起床?”我有氣無力地說:“外婆,我病了。”說完,鼻子一酸,委屈的淚水不爭氣地流了出來。

  外婆頓時變了臉色說:“原來這樣,你先等著,我到菩薩面前給你求副靈丹妙藥。”我急著說:“外婆,不要,一會兒媽媽會帶我去掛針的。”外婆不理我,把茶倒入小碗內(nèi),再在菩薩面前插幾柱香,口中念念有詞,然后把掉下來的`香灰放入杯中,遞給我說:“把它喝了,保你百病全消。”我說:“這是哪門子的靈丹妙藥,我不喝。”外婆生氣地說:“你這人真不識抬舉。”說著,按住我,就要往我嘴里灌,我大喊:“媽呀,快救我!”媽媽聽見了,飛快地趕過來,奪下了外婆手中的碗,埋怨道:“媽,這都啥年代了,你還信這一套。”外婆把臉繃得緊緊的,說:“臭小子,我給你在菩薩面前求了幾個小時,你竟然不領(lǐng)情。你不喝,我自己喝。”說完一口氣把“仙水”喝下去了。

  第二天,我的病好了,外婆卻開始鬧肚子。醫(yī)生說是吃了不衛(wèi)生的東西了吧,外婆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地說出了實情。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  朋友,你最喜歡椒江的哪兒?東山公園?江濱公園?老人公園?市民廣場?我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路。。

  十字馬路像二條交錯美麗的彩帶連結(jié)著椒江城區(qū)的東西南北。站在十字馬路交錯的中間位置,向東西兩頭,南北兩頭望去。啊!真是美不勝收!五顏六色的燈光閃閃爍爍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低,時隱時現(xiàn)。我和媽媽走在大街上,就像在布滿繁星的天空中遨游。汽車如鳳如龍,穿街而過,車上的尾燈,似無數(shù)顆流星飛向天際。瞧!一盞盞五顏六色的小彩燈拼成一條彩帶,鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上,像給它們披上一件五顏六色的外衣。

  站在十字路口向東看,有一個彩色的大屏幕,它一會兒變藍(lán)色格子的彩條,一會兒又熄滅了,變成綠色的',隨后又換上了紅色,可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個彩球在空中旋轉(zhuǎn)。

  向南看是自選商場,“華聯(lián)超市”四個藍(lán)色大字,在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場里的貨柜上擺滿了各種各樣的物品,它們靜靜地躺著,等待著人們?nèi)ミx購,門口的服務(wù)員正用熟練的動作,操縱著電子計算機(jī)。

  站在十字路向西看,有一個美麗的大彩球,亮著四個大字“聯(lián)誼飯店”,上面放著古色古香的鬧鐘,時時向人們報時。

  啊!十字馬路的夜晚,被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個花枝招展的小姑娘,在改革開放的浪潮中快步前進(jìn)!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  六一來了!六一來了!隨著幾聲清脆的童音,這些頑皮的孩子一個個沖下了樓,我拿著媽媽給的錢,也隨即下了樓。

  我在樓下玩了一會,覺得無味,便準(zhǔn)備到兒童公園去玩。轉(zhuǎn)眼間,就到了兒童公園。哇!人真多啊!就連每個角落都擠滿了人,把我擠得都喘不過氣來。好不容易才看到了“冰雕”兩個大字,我心中非常高興:“今天我一定要獨(dú)自看冰雕!”我交了十元錢,再租了兩元錢棉衣,我便進(jìn)去了。

  里面仿佛是冰的世界,我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、臥佛等。我真后悔沒有帶照相機(jī),把這些美麗的場景一一拍下來。還有幾個小孩在外面玩著捉迷藏的游戲,那古城滑梯更是恐怖,像箭似的沖向終點(diǎn),把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了!最好玩的.就要數(shù)大象滑梯了,先走上冰冷冷的梯子,再從用冰做的滑梯上滑下來,好玩極了。俗話說得好:“失敗乃成功之母。”我第一次滑的時候,不知是因為梯子太滑,還是我穿著涼鞋,我一不小心,從梯子上摔了下來,屁股都摔青了,但是我仍然忍著痛,繼續(xù)向前滑去。后來幾次,我吸取教訓(xùn),滑得很順利。

  冰雕看完以后,我還做了紐崔萊的活動,共分為八區(qū):三人四角區(qū)、齊步走區(qū)、找茬區(qū)、找父母區(qū)等等。我榮獲了三人四腳區(qū)和齊步走區(qū)的兩個印章,終于得到了一包紀(jì)念獎。

  今天六一過得真愉快啊,既陶冶了情操,又增長了見識,還悟出了人生的道理:如果失敗了,你不要?dú)怵H,只要持之以恒,你就會走向成功。

  啊!真是愉快的六一!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡。

  李老師最疼愛我了,記得有一次,我不小心把鼻子磕破了,一陣劇痛之后,頓時鮮血直流,李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室,觀察室里的老師說:“孩子,你傷得挺重,你還是去醫(yī)院縫針吧!”李老師馬上帶我上了一輛出租車,去了省立醫(yī)院門診,李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著,辦理著各項手續(xù),我被老師對我的關(guān)心所感動,我對老師說:“李老師,我的傷一點(diǎn)也不痛,您別著急。”“不行,這樣你的傷會感染的,會更加嚴(yán)重的。”老師對我說。接著,媽媽也來了,帶著我去縫針,李老師一直在后面跟著,醫(yī)生見我這么害怕,只能先給我打上麻藥,再縫針。手術(shù)臺上的我一直堅持著,因為我感覺在我的身旁一雙眼睛正在注視著我,有一股巨大的力量在默默支持著我。

  縫完針后,李老師見我沒事了,才放心的.回學(xué)校了。那天正巧是我的生日,下午李老師打來電話,說:"生日快樂!”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌:“祝你生日快樂······”這時候,我感動的熱淚盈眶,一句話也說不出來了。

  我最喜歡我的班主任李老師了,李老師是一位值得我尊敬的老師!

小學(xué)三年級的作文 篇9

  姨媽生了嘟嘟今后,我弟弟因為嘟嘟鬧了良多笑話。

  姨媽生了嘟嘟的兩天后,我們來探看小嘟嘟。弟弟瞥見病房里有良多寶寶,就獵奇地問:“姨媽,這些寶寶都是你生的吧?”娘親聽了笑了笑。姨媽也笑了笑,說:“是啊,兇猛吧?”我急忙說:“不是的啦,你想想,姨媽能一會兒生出那么多寶寶嗎?”

  可是,我通知他不久,他又忘了,還常常喃喃自語地說:“為什么姨媽不要那些嘟嘟?送我一個也可以嘛。”厥后有一天,他終于想通了,他舉起左手,捏著大拇指說:“這個嘟嘟是噴鼻香的,其他的'是臭的,所以姨媽只需這個嘟嘟。”那時,我差點(diǎn)笑破了肚子。

小學(xué)三年級的作文 篇10

  開卷有益,是每個人都知道的。可是,有時開卷也不一定有益,比如看了不健康的書籍反而有害。那開卷到底有沒有益呢?就讓我們圍繞這個話題開一次辯論會吧!

  首先請正方發(fā)言,正方一位同學(xué)說:“培根說過,史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。這諸多意思,可一言概括:開卷有益。

  反方同學(xué)也不甘示弱針對這個話題做出了反駁。

  20分鐘過去了,同學(xué)們還在火熱的`辯論中,你一句,我一句互不相讓。

  反方的同學(xué)說,有些人看了武俠小說后走火入魔,最后玩火自焚,這充分的證明,開卷有害。

  正方同學(xué)立刻反駁說:”這只是個人的心理問題而不是書的本質(zhì)問題;刀能殺人,難道說用刀就有害嗎?“

  就這樣,辯論會緊張激烈的進(jìn)行著。

  最后,正方以開卷有益結(jié)束了這場辯論會。

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