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三年級夢想作文

時間:2023-10-25 16:39:11 三年級 我要投稿

三年級夢想作文4篇(精選)

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級夢想作文4篇,希望對大家有所幫助。

三年級夢想作文4篇(精選)

三年級夢想作文 篇1

  每個人都有自己的夢想,有的想當教師。有的想當設計師。有的想當工程師。有的想當魔術師,有的想當一名出色的醫生。

  而我的夢想是當一名科學家,因為科學家可以發明很多東西。比如,列文虎克發明了顯微鏡,給人類認識了一個全新的.世界,愛迪生發明電燈,給人類帶來了光明,張衡發明了地動儀,可以測定地震方向的位置,還有雷奈克發明了聽診器,可以及早發現人體內出現的病變……

  等我長大了,我要發明一種變新槍,比如電視。照相機。手機。電腦舊了或壞了的話,你只要拿著這款變新槍瞄準它們開一槍,這時它們就立刻變成新的,這樣可以減少污染,還會節省很多錢。我還想發明一種很棒的飛車,交通堵塞或來不及上班,我可以馬上按下飛車上的按鈕,飛車兩旁會長出翅膀就如碧空下的蒼鷹,伸著矯健的翅膀,搏擊長空,在雪白的云朵下盤旋,升高,升高,再升高…。

  我一定要刻苦學習,實現我的夢想。

三年級夢想作文 篇2

  看到現在的汽車,雖然已經很發達了,但是在我心中還是有著夢想中的新型汽車。

  我夢想中的新型汽車可以在海里開,路上走,天上飛。最高時速可達每小時五百公里。只要一按下中間最大的一個按鈕,十幾門超級大炮就會從車子的里面伸出來,車子還配有機關槍,紅外線和一些毒氣,這種毒氣只要敵人一聞到就會迅速死亡。

  汽車長約一百多米,足以容納七十幾個人同時乘坐。它的堅固外殼可以穿過一切阻擋前進的物體。它還有自動駕駛功能,只要你說要去的地方,它就會自動到達,絕不會出錯。

  這種車和現在的房車差不多,里面一應俱全,餐廳,衛生間,工作室和休息室等。工作室里配有一臺先進的機器,它可以提醒你做的事情是否準確。

  本車不用擔心會發生任何事故,就算開進了大海里,也不用擔心會沉沒。它的輪胎瞬間會變成氣墊,照樣在水中自由航行。

  這款汽車還不用擔心堵車,因為在遇上堵車的時候,它可以輕松的飛過去。

  車內還有無線電接收器,只要你對著無線話筒說話,就可以讓全世界都聽見你說的'話。

  車子還有自動做飯功能,你只要對它說今天想吃什么,它就會即刻把熱騰騰的飯菜全部做好,味道還能比過七星級酒店的大廚。普通的水放進里面,就可以變成各式各樣的飲料甚至是各種酒類。完全省去了人工的麻煩。

  怎么樣,我夢想中的新型汽車很厲害吧!

三年級夢想作文 篇3

  一天,爸爸開車帶我出去玩,剛走半路就堵車了。一輛輛車排著隊緩緩向前走走停停,就像一只只烏龜在沙灘上慢慢爬行。這時我想我要是有輛會飛的汽車該多好啊······

  我上車后按下綠色按鍵,車兩邊便伸出一對翅膀,我對著行車電腦說:“自動飛行駕駛,目的地海邊”。車就徐徐升到空中,朵朵白云從身邊飄過,向下看去城市好似積木搭成的'兒童城堡,黃河就像一條巨龍盤在綠色的大地上。一會兒就來到了海邊。

  我按下藍色按鍵,對著電腦說:“潛水模式,目的地海底”。車就收回翅膀,變成了一艘潛水艇。我來到海底,啊!這里可真比海洋公園好玩多了。海龜、海豚在慢慢游過,魚兒整群結對快樂嘻戲。從海底出來天已經黑了,一輪明月高高地掛在天空。

  我按下黃色按鍵,對著電腦說“航空模式,目的地月球”。車就變成了宇宙飛船。到月球后我穿宇航服走了出來,哇!一步竟走了好幾米。我看到桂花樹下楊利偉、聶海勝、劉洋他們正在喝茶呢······

  回到家我下車后,按下遙控器,車便折疊起來,就像壁虎一樣掛在墻上。再也不用為停車發愁了。

  哎!這要是現實該多好呀,我對爸爸說后,爸爸對我:“神十都上天,只要你現在認真學習,多掌握科學知識,你的夢想就會成為現實的”。

三年級夢想作文 篇4

  我有一個夢想,一個平凡無奇的夢想當一名老師。

  也許,是天生愛管閑事的個性使然,從小就喜歡教導同學給予建議。這其中,也免不了幫倒忙的時候,灰心又喪志,甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后,我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中,蠢蠢欲動。 這一切因緣,始于媽媽和為人師的姑姑的一次對談,我聽到到了身為教師的'責任和使命。這樣的生活一直是我向往的,聽到這樣的工作,讓我立下志愿。 我想,這就是我要的。

  自此之后,我更加被“教導”的樂趣深深吸引,陶醉在使人領悟的成就感之中。甚至,在聽老師講課的同時,還會在心中默默地思索著,“這樣教,學生懂嗎?” 所以,往后的目標,不再是安穩,而是要成為一個能影響學生一輩子的老師。也許困難,甚至荒唐,但我要用自己一點點的力量,改變這個我不滿的教育環境。然而,我不要做教育部長,我要腳踏實地,一步一腳印,踩出“教育”該有的樣子。

  在不久的未來,期許我不只是一位老師,更是學生得以信賴的朋友 老師,一個平凡無奇的夢。這夢,我要讓它,發光,不朽。

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