三年級小學作文【常用3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級小學作文 篇1
一個星期天的上午,太陽公公早早就露出了尋可愛的笑臉,我跟著媽媽迎著春光來到洛河公園放風箏。
我們來到了洛河公園,里面已有不少人也在放風箏。我和媽媽拿著蝙蝠風箏,希望它能快點上天。我叫媽媽把風箏高高地舉在頭上,我拉緊風箏的線,媽媽把風箏放開,我馬上朝著對面的風快速跑去。風箏立刻迎著風飛起來了。突然,風箏在天空抖了幾下,然后就急急忙忙的掉下來了。這時,我看到我旁邊的一個小朋友也在放風箏,他的風箏飛得可高了,風箏在藍藍的天空上穩穩當當的自由飛翔,真讓我佩服得五體投地。我的.放風箏技術要是和他相比,真是天上和地下。這時,我又有許多人陸陸續續地放風箏,這些風箏形狀各異,顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的,簡直像一架飛機在天空上飛。有的風箏像一條巨龍,尾巴拖得很長很長。還有的像鳳凰,飛在天上非常漂亮。我頓時覺得自己充滿了力量,我和媽媽給風箏作了一些調整,一下子就飛起來了,雖然沒有他們放得那么高,但比第一次要好多了。
放風箏的事,讓我懂得了做什么事都不是一帆風順的,一定要通過不斷努力初中,才能把事情做好,放風箏也一樣。
三年級小學作文 篇2
美就在我們身邊,大自然的美是普通的沒有雕琢的、心曠神怡的美,十分漂亮。
看遍了大自然的美,嘗試著尋找生活中的.美。一次隨手撿垃圾的行動,幫助小朋友找媽媽等,這都是美。
一個平常的早晨,有個亮色的糖紙躺在校園里,許許多多同學走過都沒看見,就在這張紙快要隨風飄起的時候,鄒鎮宇同學撿起了這張亮色的糖紙,把它扔進了垃圾箱里。這時,我想那張紙也很欣慰吧!心里想:“我終于回到了自己的家了!
有一個傍晚,我在江邊散步?匆娨晃恍〉艿苊粤寺罚拗爸覌寢。他大概只有三四歲,這時,一位阿姨突然走過來,抱起小弟弟問:“小朋友,你怎么了。”小弟弟哭著說:“我要媽媽,我要媽媽!卑⒁檀袅艘粫䞍,她應該在想:“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了。”便陪小弟弟呆在原處,等到小弟弟的媽媽來找他為止。
生活中的美無處不在,我們時刻與美同行。
三年級小學作文 篇3
今天早上,爺爺去買菜,還帶著他新買的一部手機,中午就在家里翻來覆去的找東西,原來是手機不見啦!
于是全家都幫爺爺找手機,爺爺邊找邊嘆氣、沙發上、電視上都找了一遍。滿臉的汗珠,臉色發紅,非常焦急,在房里來回轉圈。爸爸一邊幫爺爺找一遍說:“找不到了,明天我再給你買一個。”奶奶也一邊找一邊說:“你這老頭子,東西也沒有個地方好好放,這回行了吧!”
這時姑媽的'手機響了起來,我靈機一動,不是每個手機都有鈴聲嗎?我立刻拿起媽媽的手機撥起爺爺的手機號,一陣東方紅響起,爸爸說:“大家都別動,”這聲音怎么在廚房呀?我走過去,這聲音又跑到冰箱里,我把冰箱的門打開,原來在這,我們都松了一口氣,大家都夸我真聰明,我開心的笑了!
我真的很開心!
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