花三年級作文

實(shí)用的花三年級作文【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的花三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花三年級作文 篇1

　　在這金秋時節(jié)，最讓我們喜愛的只有那千姿百態(tài)、萬種色彩、散發(fā)著淡淡清香的菊花。

　　清楓公園里已是一片花的.海洋，那一些粉色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑�好似一個個小絨球。這邊金黃色的千絲菊，猶如千手觀音般張開無數(shù)只手在歡迎著我們。隨著人流往里走，這里更是一番熱鬧的景象，一株株、一叢叢紅得似火、綠得似玉、白得若云，五光十色，我們盡情地在這花海中飄蕩。一朵朵菊花在秋風(fēng)中茁壯成長，不管天氣多么易變，菊花依然無怨無悔地向世人展示著她的堅(jiān)強(qiáng)……

　　菊花，沒有牡丹那么國色天香，卻把秋天點(diǎn)綴得如此生動；菊花，沒有夏蓮那么嬌艷燦爛，卻給秋天增添了又一種顏色；菊花，沒有冬梅那么堅(jiān)強(qiáng)無比，卻也擁有了整個秋天！

花三年級作文 篇2

　　院子里種著一棵梅花樹，我一有時間就去看它。

　　春天來了，梅樹的葉子一片片探出頭來，望著五彩斑斕的世界，大口大口地吸著晶瑩的露珠，望著剛冒出的嫩芽，我開心地笑了。

　　夏天的梅樹葉子蒼翠欲滴，葉片也越來越大。一天一小桶水喝完后，它還十分渴，我便每天又加了一桶。

　　秋天到了，梅樹的葉子一天天變黃，飛舞著落在地上，我的心里十分難受：這么好的.一棵梅花樹就這樣死了？我還沒看它開花呢，唉！我回了家，很長時間都沒去看它，再去看時沒想到一個個花苞已經(jīng)冒了出來。

　　冬天下雪了，到處一片雪白，打開窗戶，聞到一股淡淡的清香。咦，是什么東西？難道是梅花在和嚴(yán)寒作斗爭？我急忙來到院里，果然有幾朵梅花開放了。啊！每朵梅花好似一個黃色的小精靈，給我們送來了撲鼻的清香，我不禁陶醉了……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花不畏嚴(yán)寒，寒冬中開出美麗的花兒，這種不屈不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

花三年級作文 篇3

　　今天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)——繡花，繡花。

　　我是個男孩子，對繡花是一竅不通，老師的命令又不能違抗，只好試一試。

　　我想了想，腦子里浮現(xiàn)出一個念頭：我可以繡一個水壺，因?yàn)檫@個好繡。說干就干，我拿起一根針，再抓起一條藍(lán)色的線，往針眼里一穿，弄成兩股，再在線尾上打個結(jié)，端起網(wǎng)布，準(zhǔn)備繡水壺，小學(xué)四年級作文《繡花》。我先用勾邊法，“畫”出了幾條直線。正當(dāng)我要繡壺蓋時，突然呆若木雞了，這水壺沒有把柄啊！就連壺嘴也尖得像把刀子。如果真是一把水壺，想倒出水還得將壺底朝上才能倒出水！正當(dāng)我無比失望的'時候，我眼前一亮，自言自語：如果再給它添上眼睛、鼻子和嘴，不就成了一張人臉了嗎？我的左右手一同登上“戰(zhàn)場”，共同團(tuán)結(jié)起來，使枯燥無味的破“水壺”變成了一張笑臉，讓這破“水壺”多了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛、頭發(fā)和胡子。頓時，一張活生生的人臉展現(xiàn)在我的面前。

　　“我成功了！”我興奮地叫著。我還給它取了一個名子——我的貪玩的老爸。我的老爸張著嘴，好像在對我說：“你在失敗時，千萬不要灰心喪氣，只要努力，一定能有收獲。”

花三年級作文 篇4

　　清早，我到陽臺吹泡泡，一出陽臺就聞到一陣清香，我趕緊往玫瑰壇邊跑去。

　　玫瑰已經(jīng)開了不少了，玫瑰葉挨挨擠擠的，像一張張帶刺的卡片。玫瑰在這些帶刺的卡片旁邊冒出來，有的.才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出紅紅的花心；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　這么多的紅玫瑰，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰，穿著紅紅的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一壇的玫瑰都在舞蹈。風(fēng)過了，我也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小螞蟻在腳下走過，告訴我昨夜做的好夢……

　　過了一會兒，我才記起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢？

花三年級作文 篇5

　　“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”

　　是的，在這寒暖相加的季節(jié)，唯有菊花獨(dú)秀，而菊花也是我最喜歡的花。菊花五彩繽紛、花枝招展、形態(tài)各異、香味淡雅。紅的，似一團(tuán)燃燒的火焰；白的，似冬天空中飄落的雪花；紫的，似天邊燦爛的霞光；黃的，似一堆在陽光下閃耀的金子。大的，像團(tuán)團(tuán)錦簇的彩球；小的，像盞盞精巧的花燈。那一片片、一簇簇的菊花競相開放，在墨綠色葉子的掩映下，更加迷人。菊花散發(fā)著一股淡淡的、典雅的、樸素的香味，令人心曠神怡、回味無窮。菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的妖嬈，沒有百合的冰清玉潔，但它卻是最純潔、最美麗、最高雅的花！嚴(yán)霜既降，百花凋零，只有菊花開放，他的那種它在收獲的季節(jié)開花，或許，不那么引人注意，但人們在農(nóng)忙的時候，可以聞見它的香味，也是極好的。

　　看，菊花挺直了腰板，站直了身體，再一次向寒冬威嚇。雖然猛烈的風(fēng)在刮著，壓倒了它的身體，雖然夾雜狂風(fēng)的'雨不停地下著，沖完了它的腰脊，但它絕對不會低頭折節(jié)！看，在陽光的照耀下，它再一次站直了身體，經(jīng)營的露珠在陽光下閃閃發(fā)光！它不像某些花，雖早放光華，但經(jīng)過雨后只剩黑白。要經(jīng)得住挫折、磨難，才可能花發(fā)出過人的光彩！“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這凌風(fēng)傲雪的菊花，是多么令人敬佩呀！多少人，經(jīng)不住磨難與重挫，放棄了一些事情。而這小小的生物，得有多么強(qiáng)的生命力呀！它如戈壁的大白楊，卻又多添許多光彩！真想在菊海里暢游，感受這絕世的美！

花三年級作文 篇6

　　從那扇寬厚的大門走進(jìn)我家庭院，迎面而來的是一股香氣，隨之你會發(fā)現(xiàn)，原來發(fā)出如此香氣的竟是一株小小的茉莉花。

　　茉莉花剛長出來的枝非常細(xì)，還帶著嫩綠，雖然不怎么堅(jiān)硬，但很有彈性，一段時間后，茉莉花的枝就會慢慢變成褐色，這時已經(jīng)很硬了。奇怪的是，茉莉花的葉子，隨著枝條，一節(jié)節(jié)的。成雙成對的生長出來。開始是淡綠色，長得很像小桑葉，幾天后，葉子長大了，更寬更厚了，顏色也變?yōu)榱松罹G色，映襯著晶瑩的花苞格外好看。

　　我不知道花兒什么時候開，但我知道它們開到深秋才會停止。開了一批又一批，那競相開放的場景就像一出大戲，你方唱罷，我登臺，總是讓人難以忘記。那精致的小花苞是粉白的，靠近托的地方還有些嫩綠，花也是粉白的，花芯還有些黃。一到花兒成熟，開放時，一叢花仿佛被染白了，那淡雅的氣味更是迷人。小蟲們樂開了花，它們大概是被這一朵朵“蜂蜜庫”的“招牌”吸引來的`吧，總是快樂的一罐。一罐。又一罐的滿載而歸。由于花香，自古就有品茉莉茶的習(xí)慣，所以，茉莉茶便成了文人靜心。修身最普通，且有名貴的“奢侈品”。坐在庭院石椅上，品著茉莉茶，耳邊似乎又響起了那首名曲，《茉莉花》，“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開誰也香不過它，我有心摘一朵戴，又怕來年不發(fā)芽……”

　　現(xiàn)在，我家的茉莉花依舊很好，滴滿晨露的葉子更有活力了，每天早上走到充滿陽光的庭院里，依舊聞到那股熟悉的芳香。

花三年級作文 篇7

　　夏姑娘來了，她帶來了一個火辣辣的太陽，帶來了好吃的冰淇淋。

　　夏天的一個早晨，我到公園里去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。

　　荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉像一個個碧綠的大圓盤。

　　荷花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的'小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

　　看著看著，我仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，看見自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，在陽光妹妹的照射下我越長越美麗，越長越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。

　　過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢？

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