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三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
我的家在紹興,那是個普通的百姓人家,爸爸、媽媽是附近工廠里的普通職工。我在念小學,這不,剛升上三年級!一家三口住著三層小洋樓,可舒適了。
小洋樓沿河而建,造型別致,高低錯落有姿。外墻貼有鋼磚,色彩淡雅。樓內裝飾雅致、美觀。一樓地面是由奶黃的花崗巖鋪成的,淡灰的壁畫,凹凸形的'吊頂;二樓三樓都是“回力”牌大木地板,其他裝飾更勝一籌,家具擺放整齊,家用電器很多,有電冰箱、大彩電、空調機、全自動洗衣機……真是應有盡有,生活奔上了小康。
媽媽很關心我。下雨天,頂風冒雨送傘到學校;放學了,親自開摩托接我回家,還抽出時間輔導我做功。爸爸炒得一手好菜,說話幽默,常逗我們開心。我也愛我的爸爸媽媽,幫助做些力所能及的家務。一家人過著幸福、快樂的日子。
這就是一個普通普通的百姓人家。像這樣的人家,我們紹興乃比比皆是。
三年級作文300字 篇2
放學走出校門,接孩子的大人們把我們圍得水泄不通。放眼眺望,一張笑瞇瞇的臉,一雙炯炯有神的眼睛,向我揮動的手,那就是我的爺爺。
他今年六十五歲,中等身材,烏黑的頭發下嵌著兩條又黑又濃的`眉毛,兩只眼睛,非常有神。他的鼻子很“靈”,平時奶奶燒的飯菜,他老遠就能聞出味道,猜出是什么菜。爺爺很風趣,喜歡聊天,與他的老朋友說起話來,就像流水一樣滔滔不絕。一對靈敏的耳朵,我在和奶奶說悄悄話時,他都能聽到。
爺爺的愛好廣泛,有書法、攝影、閱讀……他最喜歡毛筆字,他可以寫出書法家的味道。記得有一次,他對我說:“爺爺小的時候就喜歡書法,到現在已經有五十年了。”爺爺還在老年大學里報了書法班,這就是人們所說的“老有所學、老有所樂”吧!
這就是我可親、可敬、儒雅的爺爺。
三年級作文300字 篇3
記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。
在一個周末,我的朋友約我去優托邦玩。在里面,我看到一個極限挑戰的指示牌,牌子后面有一個很游戲的簡介。因為我的`膽子不夠大,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,于是買了票,上去玩了。
玩到一半,我發現這個游戲一晃一晃的,像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺,于是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來。
走過一關,我松了一大口氣,可難題又來了,望望下一關,更不容易過。面對眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡直使出了九牛二虎之力。這關率先通過了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來,這時有工作人員跑過來說:“小朋友,快走,別擋住別人的路。”我瑟瑟發抖,不敢說話。“不要怕,大膽往前走,只要對自己有信心,所有不可能都將成為可能。”聽了工作人員的話,我嘴里不停的念叨著“加油”兩字,突然,發現好像有種魔力,讓我通過所有的關卡,最后平安無事地回到地面。
我為自己鼓掌,因為我明白了自信的重要性,它幫助我克服了困難。
三年級作文300字 篇4
在我心里風是多姿多彩的,風也是變化多端的,風在春天是生機盎然的,夏天的風是紅色的,秋天的風是金黃色的,冬天的風是潔白如玉的。
風是個頑皮的孩子,它時而調皮,時而暴躁,時而樂于助人。
風,是風,風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們在樓下鍛煉,癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了,風箏在天空中飛來飛去,像斷了翅的小鳥一樣,風箏飄落在樹枝上,我真想抓住風,讓他把風箏給我拿下來,我心里很傷心。
風,是風,風是一個樂于助人的風。他給我們送來涼爽,我感覺到了涼涼的',像在我身上潑水一樣,風可以給我們帶來快樂,逗小孩開心,有的時候,放風箏,風一吹,風箏就可以飛得高高的,像仙女的細帶一樣。
風,是風,風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹著莊稼,給我們的糧食帶來了巨大的損失,它翻起了地上的落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹的枝條,狂傲地掠過城市的邊沿。
風,是風,我相信,誰都聽見過風在歌唱,誰都聽過風的述說,我也看見過風,風給我們帶來多姿多彩的美好生活!
我喜歡風,喜歡風的自然氣息,這種感覺真讓我陶醉。
三年級作文300字 篇5
這個學期,我和弟弟轉學了。今天,陽光明媚,我們背著書包來到了新的校園。一眼望去,“蛇形小學”四個金燦燦的大字在太陽底下閃閃發光。
走進校園,首先映入眼簾的是豎立在高高的旗臺上的旗竿。周一早上,我們都會在五星紅旗下舉行升旗儀試。我們整整齊齊地站在旗臺下,唱著雄壯的國歌,注視著那漸漸升起的五星紅旗,心潮澎湃,激動不已。
走過旗臺,就是那長長的教學樓,每間教室都寬敞明亮。上課時,整整齊齊的朗讀聲從教室里邊傳出來,蕩漾在校園中。小鳥在樹枝上望著學校唧唧喳喳地叫,好像在說:“他們讀得真好!”下課了,同學們有的像箭一樣地沖了出去,在操場上歡樂地玩耍;有的安靜地坐在位子上復習老師講的知識;有的拿起了語文書到組長那兒背課文,你看,他背得多快多流利呀!
最有趣的'當然是那三十分鐘的課間大活動。音樂一響起,同學們就飛快地來到走廊排好隊,前面的人一走,我們就跟上去。第一個節目是朗誦“弟子規”。你看,大家讀得多好呀!接下來的節目是做廣播體操,那整齊的動作,優美的旋律,讓人看了賞心悅目。
啊,我們的校園真美啊!真是“欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜”!
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