【精】我的三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，個(gè)子高高的、瘦瘦的，手上喜歡戴著一塊手表，還不時(shí)的看看時(shí)間。
有一次，我把媽媽的香水水倒了一滴到塑料杯里，又加了一點(diǎn)花露水，然后灑在媽媽養(yǎng)的花上。媽媽去看她心愛(ài)的花時(shí)，聞了聞非常得意的說(shuō)：“啊，這花可真香……”。這可是我的'“杰作”哦，大家要保密哦！
還有，在我五歲時(shí)，奶奶經(jīng)常陪著我，和我玩。一天奶奶看電視睡著了，我突發(fā)奇想：“為什么不給奶奶扎個(gè)小辮子呢？”想了想，我找來(lái)一把梳子、一個(gè)橡皮筋和一根紅頭繩，又搬來(lái)小凳子，在她身旁悄悄地坐下。我學(xué)著媽媽梳頭的樣子，給奶奶梳頭，奶奶的頭發(fā)很軟，還有很多白頭發(fā)，但很好整理。我左梳右理，就把頭發(fā)梳在一起，再一圈一圈的繞好紅頭繩。“啊，疼死了！”奶奶被我弄得疼醒了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“小孫孫，你在干嘛呀，在幫奶奶扎辮子嗎？”我說(shuō)：“對(duì)啊，你要乖，再忍一下，很快就好了！”好不容易，大功告成了，奶奶的辮子扎好了，看上去就像一個(gè)女孩子。
這時(shí)，有人敲門(mén)了，奶奶起身就去開(kāi)門(mén)了。原來(lái)是樓上的劉奶奶，她一見(jiàn)奶奶扎著小辮就哈哈大笑起來(lái)，我和奶奶也笑得前俯后仰！
奶奶和劉奶奶說(shuō)：“這孩子，真是太調(diào)皮了！”
我的三年級(jí)作文 篇2
我喜歡吃很多水果，其中我最喜歡吃的就是桔子。
桔子金黃黃的，圓圓的像車(chē)輪，像足球，還像燈籠。桔子皮上面有一個(gè)個(gè)像雨點(diǎn)一樣的小水泡，是桔子用來(lái)呼吸的。如果你不小心把水泡弄破了的話(huà)，水就會(huì)掉到眼睛，眼睛就會(huì)覺(jué)酸酸的。桔子前面有一個(gè)黑點(diǎn)像它的眼睛，好像在看這個(gè)世界。桔子拿起來(lái)軟軟的，滑溜溜的，有一股淡淡的桔子味。桔子真可愛(ài)呀！
我剝開(kāi)它的外衣，聽(tīng)到吱吱的聲音。同時(shí)有一股氣味撲鼻而來(lái)。剝開(kāi)的.桔子皮像章魚(yú)，像一朵花，還像觀音菩薩的蓮花寶座。桔子圓圓的瓤像一個(gè)南瓜怪的燈籠，上面沾著一層白白的細(xì)絲，像白紗一樣。我數(shù)了一下，一共有十二個(gè)桔瓣，像一些月亮在一起玩耍。我掰開(kāi)桔瓤，撕下一片桔瓣像月亮，像小船，還像元寶。我迫不及待地送進(jìn)嘴里，酸酸的。我捏著一個(gè)小桔瓣把皮剝開(kāi)，那果肉像小雨點(diǎn)一樣，晶瑩剔透的。可漂亮了！
桔子可以做果汁，罐頭，桔皮還可以做成小桔燈，而且可入藥。
我最喜歡吃桔子了。
我的三年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。 20年后的我，站在講臺(tái)上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì)高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答！”如果他們不會(huì)，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì)望著我，好像在說(shuō)：“老師，這道題的答案到底是什么啊？”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)下課把他叫到我的身邊，輕輕對(duì)他說(shuō)：“你是第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢？可是，如果你一而再，再而三的犯錯(cuò)，那么，我就會(huì)讓你寫(xiě)檢討書(shū)了，還要讓家長(zhǎng)簽字。知道了嗎？” 20年后的我，帶著孩子們出去游玩。
帶他們?nèi)ス珗@，來(lái)到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏；來(lái)到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚(yú)，要愛(ài)護(hù)他們；來(lái)到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類(lèi)的東西；紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。 20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯(cuò)的圈出來(lái)，打個(gè)叉；對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星；有錯(cuò)的`無(wú)等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿(mǎn)意足了。 躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐耄恢欠穸枷裎乙粯樱缭敢詢(xún)斄恕?/p>
我的三年級(jí)作文 篇4
快放暑假了，我的心里別提有多么的開(kāi)心。特別是給我們組布置了一項(xiàng)新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。
沒(méi)過(guò)幾天我們組就組織來(lái)到學(xué)校里，都拿著平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng)新，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開(kāi)關(guān)貼，它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船，它可以在水里自由自在的.飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級(jí)棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的垃圾桶，把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個(gè)收納盒，可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車(chē)，可以讓我們乘著快樂(lè)列車(chē)一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機(jī)，可以讓我們乘著它一起去看藍(lán)藍(lán)的天空。我們你看看我，我看看他都相互的笑了，都為自己的成果而高興！
通過(guò)這次研究學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到一份耕耘一份收獲，只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
我的三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)活潑、好奇的小男孩，對(duì)自然界充滿(mǎn)了好奇，總想知道“為什么”。
有一天放學(xué)后，我走在回家的路上，看見(jiàn)了一只貴賓犬。因?yàn)橐郧拔冶猾C犬追過(guò)，所以我就想；是貴賓犬跑得快，還是獵犬跑得快呢？我抱著好奇的心里想試試，就故意小跑了一會(huì)兒，來(lái)吸引貴賓犬的注意，讓它追上我。一開(kāi)始，我猜測(cè)貴賓犬這種寵物狗跑得很慢，可是很快我就發(fā)現(xiàn)貴賓犬居然跑得比獵犬快，而且它還咬到了我鞋子的后跟呢！以前那只追我的獵犬都沒(méi)追上我呢。
我總是有好多好多的問(wèn)題需要解開(kāi)，比如：為什么有些大海會(huì)發(fā)光？為什么天空是藍(lán)色，而不像太空中的星球一樣是黑色的……這些問(wèn)題總是在我的腦海中時(shí)不時(shí)跳出來(lái)。可我最想知道的'，還是世界上有沒(méi)有“渡渡鳥(niǎo)”。你們肯定會(huì)問(wèn)我，我為什么想知道世界上有沒(méi)有“渡渡鳥(niǎo)”呢？因?yàn)槲以谝粋�(gè)游戲里面聽(tīng)說(shuō)過(guò)”渡渡鳥(niǎo)”這個(gè)名字，所以我很好奇，現(xiàn)實(shí)的自然界到底有沒(méi)有這種鳥(niǎo)呢？它長(zhǎng)得什么樣子呢？是不是像游戲里一樣呢？
我還有一個(gè)愿望，哈哈，那就是我想把所有不知道的謎都解開(kāi)。我覺(jué)得自己可真是個(gè)好奇的孩子呀！
我的三年級(jí)作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
大家好，我是三年四班的同學(xué)，張周瑤。
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話(huà)很少，而我和她們恰恰相反：我天生是個(gè)樂(lè)觀派，整天嘻嘻哈哈的，很聰明、很頑皮，也很自信。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。普天之下，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的，當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。去年的時(shí)候，我每次考數(shù)學(xué)總是分?jǐn)?shù)不高，差哪呢？唉，都是“馬虎”惹的禍。人家出的是“73+27”，我看成了“73×27”。每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總考不了100分！我很不服氣，也很懊悔，發(fā)誓一定要挑戰(zhàn)自我，發(fā)奮學(xué)習(xí)。因此，我的老媽就對(duì)我實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我每天必須做兩頁(yè)口算題，如果出錯(cuò)，就再罰兩頁(yè)，做不完還不許睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我計(jì)算的準(zhǔn)確率提高了，不再犯那種低級(jí)的錯(cuò)誤了。果然，我考了100分，這可全靠我的自信和努力呀！
我的'愛(ài)好也很廣泛，跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌……。我最喜歡跳舞了。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，跳了一個(gè)學(xué)期，媽媽為了讓我學(xué)得更好，給我換了一個(gè)舞蹈老師，他就是華夏未來(lái)的王躍老師。記得我剛?cè)ツ莻�(gè)舞蹈班的時(shí)候，由于我有許多舞蹈動(dòng)作都還沒(méi)有學(xué)，所以跟不上，也經(jīng)常挨老師的批評(píng)。但是老師看我跳舞很用功，就每次糾正我兩個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作。回到家后，我就不厭其煩地練習(xí)，一練就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽也很?chē)?yán)厲地監(jiān)督我，有幾次我都累得哭了，媽媽告訴我：“對(duì)自己要有信心，沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)成功，只有經(jīng)過(guò)不懈努力，才會(huì)成功。”我漸漸的有了自信心，舞蹈進(jìn)步也很快，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我也越來(lái)越喜歡跳舞了，希望我將來(lái)能成為一名舞蹈老師。
成功來(lái)自自信，經(jīng)過(guò)我的努力和拼搏，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我的作文在第十三屆“中國(guó)青少年作家杯”作品大賽中榮獲銀獎(jiǎng)，在“中國(guó)青少年作家記者杯”征文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我的動(dòng)漫畫(huà)也在“全國(guó)第九屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)”中獲得三等獎(jiǎng)，舞蹈在區(qū)級(jí)文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)，我還被稱(chēng)為“愛(ài)心小天使”。
成功是船，自信是帆。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要堅(jiān)定目標(biāo)，充滿(mǎn)自信，一步步走向成功。
我的三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，她叫駱彥廷。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可愛(ài)的櫻桃小嘴。她不僅長(zhǎng)得漂亮，還很有才，寫(xiě)作文的水平可高拉！她的.十篇作文，我敢打賭，有八九篇可以被推薦發(fā)到網(wǎng)上去的。
她是我們班的通訊員。每當(dāng)班里有重大活動(dòng)或新聞發(fā)生，陳老師就叫駱彥廷去寫(xiě)，從來(lái)不叫別人。她寫(xiě)的每一句話(huà)都比我們好，比方說(shuō)：陳老師叫我們用一句話(huà)描寫(xiě)花，我們肯定會(huì)說(shuō)這朵花很美麗或香，而駱彥廷就會(huì)說(shuō)“公園里的花綻開(kāi)了笑臉，那樣芬芳,那樣迷人,還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶”。她沒(méi)有用“香”和“漂亮”，而是用另一種方式寫(xiě)了出來(lái)。
不過(guò)，別看她平時(shí)跟我很好，一旦做起事來(lái)，那可是包公斷案——鐵面無(wú)私的。
記得有一次，在上早自修，教室里都是讀課文的聲音，我讀著讀著就覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思，就轉(zhuǎn)過(guò)去悄悄地跟祝江浩說(shuō)話(huà)。“陳彥！不準(zhǔn)講話(huà)！”駱彥廷嚴(yán)肅地說(shuō)，還把我的名字記到了黑板上。頓時(shí)，幾十雙眼睛向我看來(lái)，當(dāng)時(shí)，我的心就像打碎了五味瓶一樣，不知是啥味，我恨不得有一條縫，讓我鉆進(jìn)去，因?yàn)槲矣X(jué)得我太沒(méi)面子了。可是后來(lái)我又一想，駱彥廷是我的好朋友呀！當(dāng)時(shí)她怎么一點(diǎn)面子都不給我？她……我越想越氣，于是便暗暗發(fā)誓，以后再也不理她了。
叮叮……放學(xué)后，我背上書(shū)包正要走，駱彥廷追上來(lái)說(shuō)：“陳彥，你怎么不等我呀？”“你心里明白！”我氣憤地說(shuō)。“陳彥，不是我不給你面子。陳老師讓我在早自修管你們，我就要負(fù)責(zé)。如果所有同學(xué)都像你一樣，那還得了嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
駱彥廷不僅才華橫溢，而且做事從不馬虎，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的三年級(jí)作文 篇8
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她有一雙水靈靈的大眼睛，每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦，她每周都要去學(xué)電子琴，每次上課她總是早出晚歸，下課的時(shí)候許多同學(xué)都感覺(jué)太累，都出去玩了，唯獨(dú)她一個(gè)人向老師請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)她的努力，不但跟上了進(jìn)度，還把前面落下的課給補(bǔ)上了。
在家里這個(gè)女孩的鬼點(diǎn)子也特別多，有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住，那期間她常常和表哥去河邊撈魚(yú)蝦，雖然她明知自已打水丈不是表哥的對(duì)手，卻偏偏愛(ài)“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休，回家后媽媽看到她那副狼狽樣，氣就不打一處來(lái)，一把逮住她，正要?jiǎng)邮执蛩腵時(shí)候，她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......
看了這篇文章，你一定很想知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧，哈哈!告訴你們吧，這個(gè)人就是我。
我的三年級(jí)作文 篇9
“越長(zhǎng)大越孤單夢(mèng)想，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經(jīng)的話(huà)問(wèn)自己，你純真的……”每當(dāng)聽(tīng)到牛奶咖啡唱起這首歌，內(nèi)心總是淡淡的憂(yōu)傷。
現(xiàn)如今，電子產(chǎn)品充斥著我們的生活，看似我們?nèi)伺c人之間的距離近了，實(shí)則更遠(yuǎn)了。我自己也是玩微博，玩微信，微博沒(méi)粉絲，但微信好友不少，天天起來(lái)第一件事就是刷微博，看微信。在微信群里聊的熱火朝天，看似與大家相處的很好，人緣也是極好，但是一回到現(xiàn)實(shí)世界，內(nèi)心總是會(huì)有些孤單。
曾經(jīng)，我同村里的兩個(gè)女孩，三人來(lái)到大山腳下，折下枝樹(shù)枝，每人三枝，拿著打火機(jī)就開(kāi)點(diǎn)，拜天拜地，相互許諾一生好姐妹。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，她們?cè)阪?zhèn)里讀書(shū)，而我去了縣里；在漸漸的.，她們輟學(xué)打工了，我依舊在學(xué)校，雖然那時(shí)我們還不玩微信，可我們也是再用QQ溝通交流。當(dāng)過(guò)年她們回來(lái)了，她們同自己在外結(jié)交的好友一同出去，彼此不帶著彼此，只應(yīng)帶著彼此，會(huì)讓自己尷尬的同時(shí)也讓其他人尷尬。我們深知，我們回不到過(guò)去了，即使一直有聯(lián)系，但是，回不去的就是回不去了。雖然我們心知肚明，卻也沒(méi)人愿意戳破，而我們漸漸疏遠(yuǎn)。年幼的我們，天真的效仿桃園結(jié)義，想得到最純的姐妹情，卻不曾想，這只是幼時(shí)的夢(mèng)。
如今，我依舊在求學(xué)的路上奔波，遇到許多人，許多事。慢慢的，曾經(jīng)，熟悉的人，成了我人生的過(guò)客。在生活中遇見(jiàn)了，相互點(diǎn)點(diǎn)頭便離去，吝嗇的一句話(huà)也不說(shuō)。人心漸遠(yuǎn)，自己倍感孤獨(dú)，想要挽回，卻找不到重歸于好的理由。再不想多說(shuō)什么，一切的一切自己回憶就可。
就如陶立夏《分開(kāi)旅行》一書(shū)中所寫(xiě)：“在生命的無(wú)盡曠野之上，我們沒(méi)有相遇，只是擦肩而已。越走越遠(yuǎn)，終于無(wú)處告別。但是那些短暫的相聚卻在時(shí)間的河流里凝成琥珀，輾轉(zhuǎn)反側(cè)里，念念不忘。在我們生命中，有些人，再也不能回到相識(shí)的最初。但是，我們會(huì)記得。“
自此，鞠躬鳴謝，感謝你的出現(xiàn)。從此，華麗落幕，你，不再屬于我的世界。
現(xiàn)在的我，逐漸有一種越長(zhǎng)大越孤單的感覺(jué)，年少的時(shí)候，我覺(jué)得有吃的，有人陪玩兒就足夠滿(mǎn)足。長(zhǎng)大后才明白，活在這個(gè)喧囂的是世界上，自己好像也很需要精神依靠，內(nèi)心的共鳴，可大家越走越遠(yuǎn)，而我也變得越來(lái)越孤獨(dú)。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)改變是必然……”
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