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三年級(jí)的作文300字6篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
百行以孝為先,這是親情,山盟海誓,這是愛情,兩肋插刀,這是友情。中華民族五千年來傳承各種優(yōu)秀的情感,以上那些我尚且稱它為中華情。
我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。在華夏大地,這片波濤洶涌的`大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝結(jié)成的,萬古流芳的旗幟。它,就是以“團(tuán)結(jié)第一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神!
在這五千年的歷史中,有多少英雄好漢是為看不下人面獸心的侵略者殘忍殺害無辜的老百姓,決心去報(bào)仇而英勇犧牲在侵略者的刀下,有哪些英雄好漢是留下名字的?沒有。還有的沒有墓場(chǎng)和石碑。然而“青山處處埋忠骨”,他們的英靈與江河同在,與日月同輝!時(shí)間如風(fēng)拂過耳際,生命的旋律在眼前閃爍,悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱、灑熱血的英雄們?
勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們小學(xué)生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼。”也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)理風(fēng)雨怎么見彩虹”。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我聽說漂流不僅好玩,也非常刺激。但我沒有親自體驗(yàn)過。
這次,我要好好享受一番。媽媽買好了票,我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始,媽媽用雙手劃,才使橡皮船慢慢地向前行。這時(shí),我心想:“哪里刺激嗎?微風(fēng)一陣陣地吹在我身上,很舒服的'呀!”
我們繼續(xù)劃呀劃,突然聽到急流聲。我們很快從平靜的水面來到了水流湍急的地方。橡皮船已經(jīng)不聽話了,我還未做好準(zhǔn)備,它就像兔子一樣地沖進(jìn)急流中。我心里可害怕了,不管三七二十一,就一把抱住媽媽,閉上眼睛。第一個(gè)急流一過,我們的橡皮船就進(jìn)了許多水。眼看第二個(gè)急流又向我撲來。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個(gè)勁地說不要緊,不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手,過了第二個(gè)急流。過了第二個(gè)急流后,第三、第四個(gè)急流我也不怕了。有時(shí),我還想把手松開試一試呢!盡管那天衣服全部濕了,但我覺得非常有意義。因?yàn)樗憻捔宋业哪懥浚屛也慌滤恕?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇3
今年暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——毛筆書法。在書法班學(xué)習(xí)時(shí),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我聽得認(rèn)真,練得認(rèn)真,回到家里爸爸媽媽也夸我寫得好,從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想,我要當(dāng)一名書法家,把中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我特別努力,每次上書法課我都不放過老師講的每個(gè)細(xì)節(jié),老師給別的同學(xué)批改時(shí),我也總會(huì)湊過去虛心學(xué)習(xí)。回到家里我會(huì)把老師講的內(nèi)容再一筆一畫地反復(fù)練習(xí),直到自己滿意為止。有一次在新華書店看書時(shí),我發(fā)現(xiàn)有毛筆字帖就用自己的零花錢買了一本柳公權(quán)的書,寫完作業(yè)沒事的時(shí)候,我就會(huì)照著字帖練習(xí)。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),我獲得了書法作品展的一等獎(jiǎng),這使我對(duì)自己將來成為一名書法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書法家是要付出比別人多得多的努力,我告訴媽媽我不怕,我會(huì)做到的`。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在毛筆班先拿個(gè)第一名。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!相信我一定會(huì)成功的。
三年級(jí)的作文300字 篇4
“太棒了,熱烈歡迎!”我興奮極了,高興得一蹦三尺高。因?yàn)椋裉旃郧缮屏嫉男【`居然來到我們班啦!
這位小精靈長(zhǎng)著一對(duì)輕巧的白翅膀,身著彩衣,身材苗條,皮膚白皙,眼睛炯炯有神,渾身上下散發(fā)著一股仙氣,一看就有過人的本領(lǐng)。
上課的時(shí)候,我有時(shí)偷偷打盹,有時(shí)東張西望,有時(shí)和同學(xué)竊竊私語……這時(shí),神奇的小精靈便悄無聲息地飛到我身旁,俯在我耳邊提醒我:“你是一個(gè)有志氣的.孩子,要注意聽講啊!”聽完這句話,好奇怪,我像被施了魔法,立刻精神起來,身子挺直,坐得端端正正,發(fā)言積極踴躍,做題認(rèn)真仔細(xì)。在我面對(duì)書本上的難題絞盡腦汁就是想不出答案的時(shí)候,聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前,打個(gè)轉(zhuǎn)兒,伸出一根手指,點(diǎn)了一下我的頭,說:“開動(dòng)腦筋想一想,認(rèn)真細(xì)心算一算,你一定能答對(duì)。”我感覺自己的思路好像一下子就變得清晰起來,很快就找到了答案。
“活潑可愛小精靈,聰明能干就屬你,形影不離好朋友。”我開心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室的每個(gè)角落里。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽是一位很特殊的人,她有時(shí)幽默,有時(shí)搞笑。我們之間發(fā)生了許多精彩的故事。
有一天放學(xué)回家,我背著很重的書包佝僂著腰上樓,忽然間感覺書包變輕了。我扭頭一看原來是媽媽用手托著書包,我嘻嘻地笑了。可是我剛想說“媽媽真好”,背后的書包又變重了,我直接向后倒去,媽媽快速的再次托住,還沖我擺鬼臉。唉!我這個(gè)媽媽幽默吧!
還有一次,媽媽說讓我寫完作業(yè)吃根冰淇淋。可是她沒有等我寫完她就開始吃了,還不停說:“為什么這么好吃?可是為什么就有個(gè)小朋友現(xiàn)在吃不上?因?yàn)樗龥]有按時(shí)寫完作業(yè)……”我很著急,很想吃,真后悔沒有早點(diǎn)寫完作業(yè)。耳邊老是“叭嗒,好吃,叭嗒,好甜”的`聲音。我就用最快的速度寫完,跑到媽媽面前剛要咬一口,發(fā)現(xiàn)媽媽騙了我,因?yàn)樗揪蜎]有吃,她把一根完整的冰淇淋送到了我手里,高興的我樂開了花。媽媽是故意“懲罰”我不按時(shí)完成作業(yè),故意氣我呢,你看我媽媽在搞笑中也能教育我。
大家說,我的媽媽是不是很特殊,她是一位幽默、搞笑的好媽媽。
三年級(jí)的作文300字 篇6
我最喜歡的花是比荷花更美的花——睡蓮。
睡蓮的葉子大大的,綠綠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤一樣,那上面有一個(gè)小缺口,像個(gè)孩子一樣笑得合不攏嘴;睡蓮上面有像珍珠一樣的小水珠,亮閃閃的',五顏六色的,滾過來又滾過去最后滾入中心混在一起;睡蓮的花更是美麗,像一位年輕的姑娘睡在中央,有的展開幾片花瓣,有的全展開了露出嫩黃的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒飽脹的要裂開似的;花瓣尖尖的上面是深紫色的,越往下越寬越白,多么像一幅水墨畫呀!
看著看著,我突然覺得自己就是一朵睡蓮,穿著紫色的衣裳,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過了我也停上了舞蹈,靜靜地站在那兒。這時(shí)小蝴蝶飛了過來告訴我它清晨采的花粉。小青蛙也跳了過來,給我唱起了一首歡快的歌曲……
我回過神來,才發(fā)現(xiàn)我并不是睡蓮啊!這就是我所喜歡的花——睡蓮。它的花、花瓣和葉子很美,甚至連葉子上的水珠都是那樣的美。
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