三年級(jí)學(xué)生作文4篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天，對(duì)門(mén)兒送給了我一些小魚(yú)，我很開(kāi)心，急忙把小魚(yú)換到了漁缸里。因?yàn)轸~(yú)太小了，身體是透明的，所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完，魚(yú)缸里有二十條小魚(yú)。
我下定決心：要把小魚(yú)養(yǎng)好，讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。20xx年10月13日星期四，我看了看小魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了!身體也沒(méi)那么透明了，尾巴開(kāi)始變長(zhǎng)，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們?cè)谒凶杂傻貋?lái)去，像在做游戲。20xx年10月18日星期二小魚(yú)又長(zhǎng)胖了，飯量也愈來(lái)愈大了，我往魚(yú)缸里放一些魚(yú)食，過(guò)不了五分鐘就全吃了!如果一條魚(yú)吃完自己的`魚(yú)食后，就會(huì)趁別的魚(yú)不注意，“搶”它們的食物，小魚(yú)兒真“聰明”啊!20xx年10月22日星期六小魚(yú)又長(zhǎng)大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚(yú)是鳳尾魚(yú)了，同時(shí)，它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí)，都要撈上三分鐘。
我愛(ài)小魚(yú)，希望你們快快長(zhǎng)大
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
洗碗，有的小朋友大概干過(guò)，三年級(jí)作文洗碗。至于我，卻沒(méi)動(dòng)過(guò)。因?yàn)樵谖壹掖蠖嗍菋寢尭伞２贿^(guò)，我總認(rèn)為洗碗簡(jiǎn)單得很。可一次洗碗經(jīng)歷，卻讓我有了新的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
那一天，我們吃完午飯，媽媽吩咐我洗碗，我非常不樂(lè)意。
媽媽嘆了口氣說(shuō)：“好吧!如果你洗了，我就給你兩元錢(qián)的‘勞務(wù)費(fèi)’。”我一聽(tīng)，可樂(lè)了：“好，一言為定。”便卷起了袖子一試身手。
開(kāi)始洗碗了。我把碗放入洗碗池，并倒入熱水，心想：洗碗有什么了不起的，不就是用抹布抹幾下嗎?三歲小孩都會(huì)，更別說(shuō)我這三年級(jí)的.“男子漢”了。于是，我拿起一個(gè)碗，用抹布抹了幾下，再用手一摸。呀，怎么還這么黏糊糊的?原來(lái)是稀飯糊糊像萬(wàn)能膠一樣，黏在碗上。唉，真難洗!
沒(méi)辦法了，只好向媽媽“取經(jīng)了”。“媽媽，這么多糊糊黏在碗上，怎么洗?”“用鋼絲球擦。”媽媽在客廳應(yīng)道。我拿了鋼絲球用盡吃奶的力氣，好不容易才洗干凈。我又開(kāi)始洗菜盤(pán)，好油、好滑呀!盤(pán)子從我手里滑到水中。好險(xiǎn)呀，差一點(diǎn)掉在地上。我那勞務(wù)費(fèi)也險(xiǎn)些打了水漂。我又小心翼翼地拿起菜盤(pán)，放上洗潔凈仔仔細(xì)細(xì)地把盤(pán)子洗干凈，又沖了兩遍。忙活了好半天，終于完工了。我擦著額前的汗水，心想：這勞務(wù)費(fèi)真不好賺啊!
我先讓媽媽驗(yàn)收，再索勸勞務(wù)費(fèi)”。媽媽正要給錢(qián)，突然一只大手從天而降，把錢(qián)奪走了。我一看是爸爸，心想：糟了，硬搶不行，只能智齲于是我問(wèn)爸爸：“你到底給不給。”他堅(jiān)定說(shuō)：“不給!”我說(shuō)：“君子一言，駟馬難追。再說(shuō)《勞動(dòng)法》也有明確規(guī)定……”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“我們家出了個(gè)小律師，小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文洗碗》。”說(shuō)著把錢(qián)還給了我，摸著我的頭說(shuō)：“大人賺錢(qián)不容易，再說(shuō)你作為家庭一員，也應(yīng)該盡點(diǎn)責(zé)任呀!以后，可不能這樣索取勞務(wù)費(fèi)了。”我說(shuō)：“其實(shí)我也是試你們的，看看你們守不守信用。”說(shuō)著我又把錢(qián)塞給了媽媽，媽媽笑了笑，把錢(qián)放進(jìn)了我的存錢(qián)罐。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
星期五，晴空萬(wàn)里，早上。老師向我們宣布了一個(gè)好消息：下午放風(fēng)箏。我們聽(tīng)了，高興得歡呼起來(lái)。
下午，我們帶來(lái)了許多千姿百態(tài)的風(fēng)箏，比如說(shuō)活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏、美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏和活靈活現(xiàn)的福娃風(fēng)箏，這些風(fēng)箏都十分好看。你知道我的`風(fēng)箏是什么嗎？告訴你吧，是大飛機(jī)。
活動(dòng)課到了，我們到了大操場(chǎng)去放風(fēng)箏了。我們都把自己的風(fēng)箏給展開(kāi)了，我和高博文在一組。高博文把風(fēng)箏高高舉起，然后我拉緊風(fēng)箏線開(kāi)始放了，我飛快地跑起來(lái)，在跑的過(guò)程中，我還拉長(zhǎng)了線讓風(fēng)箏飛的更高、更快。你知道我的風(fēng)箏飛的有多高嗎？告訴你吧，一直飛到三樓呢！怎么樣厲害吧！
接下來(lái)高博文來(lái)放。我也把風(fēng)箏舉起，高博文一路跑一路放線（高博文跑的速度比我快）。所以他放的更高。他把風(fēng)箏放的這么高同學(xué)們都羨慕極了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了。咦，那是什么風(fēng)箏呀？哦，原來(lái)是一個(gè)小巧玲瓏的海綿寶寶風(fēng)箏，顯得栩栩如生，你瞧，他那神氣的樣子，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，好象軍人在演習(xí)呢！突然，這風(fēng)箏撞到電線桿上，再也神氣不起來(lái)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)下課鈴打響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌依铮[的操場(chǎng)也漸漸恢復(fù)了平靜，天空中只留下了絢麗的晚霞。
再見(jiàn)了，美麗的風(fēng)箏。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”他們都說(shuō)杭州的西湖很美，不過(guò)我覺(jué)得家鄉(xiāng)的孔園更美。孔園的大門(mén)口有一棵歷史悠久的老樟樹(shù)。老樟樹(shù)像一位老爺爺，茂密的枝干就像老人臉上的一條條皺紋。老樟樹(shù)爺爺蒼翠挺拔，能為人們遮風(fēng)擋雨。大門(mén)的匾額上刻著“孔園”兩個(gè)蒼勁有力的大字。
沿著曲折的小路，我看到了假山。這假山小巧玲瓏、形態(tài)各異：有的像仙桃、有的像堅(jiān)硬的龜殼、有的像機(jī)靈的小鳥(niǎo)、還有的像展翅高飛的雄鷹。假山中間有一池湖水叫“半月湖”。湖水是那樣清，清的能映出藍(lán)天白云。湖水是那樣凈，凈得像一面大鏡子。不知不覺(jué)又到了涼亭。這里有雙胞胎涼亭，它們緊密相連，像一對(duì)形影不離的好姐妹。涼亭里的人有的在看京劇，有的在散步，還有的人走過(guò)像龍一樣的長(zhǎng)廊。
最后來(lái)到了孔廟，孔廟的'大門(mén)非常雄偉，非常壯觀。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座孔子的雕像，這是用來(lái)紀(jì)念孔子的。在孔廟的走廊上，掛著介紹孔子生平事跡的圖片。
這就是我家鄉(xiāng)的孔園。有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)參觀一下，一定會(huì)讓你流連忘返。
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