我的三年級作文7篇(通用)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的三年級作文 篇1
星期天，我和我的小伙伴一起來到秋天的果園。
走進果園里，我一眼就看到了我最喜歡吃的蘋果，看上去，像一個個紅紅的小燈籠，真可愛!再向遠處一看，哇!橘子、柿子你擠我碰爭著要人們去摘呢!那彎彎的香蕉好像一只只小船，美極了!突然，天上傳來一陣“刷刷”的聲音，我們抬頭一看，天空上的大雁準備飛到南方去了，它們對著白云說：“冬天快到了，你可不能天天下雪哦，要不然可把小動物給凍死了!”說完，排著“人”字形的隊飛走了。我們走啊走，看到了梨樹、葡萄樹等果樹。這時，我不禁念起《秋天的.雨》，秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的......
天黑了，我們才依依不舍地各自回家了。
秋天的果園，像一幅美麗的畫，像一首動聽的歌。
我的三年級作文 篇2
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
在學校里，任何一個老師都用自己的心來教導我們，讓我們感受到溫暖與慈祥。我最佩服的還屬張老師和體育何老師。
張老師雖然到現在只教了我兩年，但她的一句警告，一個微笑都時刻在我的'耳旁回蕩著。我還記得張老師剛接班的時候，經常在課上給我們講笑話，讓我們輕松一下；我還記得張老師為了讓我們更加了解課文，在課上做實驗；我還記得，張老師語重心長的給犯了錯的同學講道理。以前，我總認為語文要寫作文，要閱讀分析，真麻煩，所以那時的我并不喜歡語文。但自從碰到了張老師，我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難，并開始喜歡上了語文。這一切的一切，都使我難以忘懷。
但有一件事，我至今記憶猶新。那一次，我數學考砸了，數學老師不但在課上批評了我，下課后，老師還把我叫到辦公室訓了一頓，這使我原本“受傷”的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了，這一切，張老師都看在眼里，她把我叫到辦公室，讓我坐下，問我出了什么事，我一五一十的告訴了張老師，她笑著拍了拍我的肩膀，說：“偶爾一次失誤是很正常的，其他同學不是也有好多次比你考的還要糟糕嗎，記住：失敗是成功之母。這次考得不好，只要下次考試不要再犯相同的錯誤，老師相信你能行的。”這一席話，說得我萬分感動，我暗暗地銘記在心中。在下一次的考試中，我特別認真，特別仔細。終于，功夫不負有心人，我取得了班中第一的好成績，這一切都要歸功于張老師。張老師是幽默的，也有一顆慈母般的心。
何老師是我的體育老師，他一樣認真的交給我們體育知識。每次上體育課時，何老師都先給我們講解這節課所需要學習的技能。在他講解的時候，總有一些同學會不認真聽講，在旁邊開小差。于是，何老師就說了一句：“聰明的人總會在聆聽，而不聰明的人只會在旁邊一無是處。”那幾位同學聽到了，馬上轉過來聽何老師講課。到了乒乓球臺前，他又給我們做了示范動作，還反復的強調要注意的幾點。讓我們很快的就學會了這個技巧。在和我們打球時，他也一邊打一邊說著笑話，讓周圍的氣氛都很融洽，讓我們都沉浸在體育帶給我們的快樂里。
是老師教我們努力學習，是老師把我們培養成為祖國的棟梁，老師是園丁，我們是花朵。謝謝你，老師，讓我懂得了這么多知識和道理。
我的三年級作文 篇3
我的學校是水心集團學校，我是集團學校二校區三年級的學生，也就是原來的水心二小。
水心二小是一座美麗的學校。
校園親愛面有一座圖書館，圖書館里有許多書。比如：童話、世界名著、科學小知識等等。每次有空時，我們都會箭一樣的飛向圖書館去看書。圖書館周圍都是綠草坪，你可要愛護它哦！如果你踩了綠草坪的一根小草，可都是要扣你班級的分數哦。圖書館門前有一條鵝卵石鋪成的小路，如果赤腳踩上去舒服極了。
校園的正中央有一具很大很大的操場，操場兩邊各有一片草坪，上面開滿了五顏六色的花，粉的.似霞，白的如霜，紅的像火，它們綠綠的草坪上爭芳斗艷呢！操場中央有一個大排球場，下課后，大哥哥大姐姐們經常在這里打球。操場四個角上分別藍球架，課余時間，我們經常在這里打球。操場邊上有3圈跑道，上體育課時，我們經常繞著跑道跑3圈。
我愛學校，愛這美麗的校園。
我的三年級作文 篇4
我在家里排行老大，也是老么。我就像是一株溫室中的小草，生長在一個溫馨、和諧、美滿的家庭，在爸媽的呵護下，我一點一點的成長。爸爸和媽媽都是保險從業人員，每天都忙進忙出的，忙得不可開交。我生活在熱鬧繁華的都市中，每天過著無憂無慮、快快樂樂的幸福日子。
在都市里總會有一種壓力感，所以我只要一有空閑，我總會騎著我心愛的腳踏車，一面迎著風，臉上露出了愉悅的表情，一邊騎著腳踏車，一邊欣賞著路旁的花草樹木，一邊認識著附近的地理環境；騎腳踏車除了可以讓我心情舒暢、外，也可以讓我的心肺功能調到一級棒。有時爸媽也會帶我去爬山，當我爬上山頂時，大風呼呼，好像是在對我歡呼，陽光照耀，好像是在對我微笑，每次我只要看到滿山的'綠色植物，我的心情就會非常的快樂，就像一只小猴子一樣蹦蹦跳跳。
我個性隨和，平易近人，每天只要一下課，就有一大堆好友要跟我玩游戲，所以只好用猜拳來解決問題。到了晚上，夜蘭人靜了，同學熱線都快要爆了，爸媽為了接來電，常常接到手都快要斷了，所以媽媽常常都罵我，但是我還是不厭其煩的幫助別人，結交朋友。
人非圣賢，每個人都會有優缺點，只要我們能夠把缺點改過，把優點的部分繼續保持下去，那生活會更加完美。
我的三年級作文 篇5
我的學校是鄭州市惠濟區香山小學，它坐落在鄭州的北邊。北面臨著索須河，空氣十分清新，離黃河也很近。
我的學校不是很大，但是它干凈整潔，設備齊全，是一個只有兩年的新學校。
我的學校有兩個大門，現在我們走的是西門。早上我們整整齊齊的'站到各自班里的位置等待學校開大門。每天都有各班級的文明使者在學校門口跟老師和同學們問好，校長和老師也會跟我們問好。我很喜歡我的學校，每天最期待的就是在學校的生活。
我得學校像一個門字，由三棟教學樓和一個報告廳樓組成。一進學校左手邊是一個大大的、充滿童趣的圖書室，里面有很多兒童讀物。圖書室設計的非常好，在里面我們家可以躺著、趴著、坐著看書，還可以爬上梯子坐在小閣樓里看書。一進校門的右手邊是學校的報告廳。我們的開學典禮和學校里有活動的時候都在報告廳里，我還上臺表演過吉他演奏呢！其余的一到三樓是我們的教室和老師的辦公室，四樓是音樂教室、舞蹈教室和美術教室，五樓是我們的的餐廳。教學樓東面是大大的操場，有跑道，乒乓球臺和籃球場地，我還參加了籃球隊訓練呢！
我非常喜歡我的學校，你們喜歡嗎？
我的三年級作文 篇6
我熟悉的人有很多，比如：奶奶、婆婆、媽媽......今天我來告訴你們發生在我媽媽身上的一件事。
去年的一天，我半夜醒來的時候，看見燈還開著，電腦也開著，媽媽坐在電腦前。我奇怪地問媽媽：“媽媽，這都幾點了，你怎么還不睡覺？”媽媽說：“我們單位要報項目，要寫全縣食用菌情況匯報材料，這幾天就要用。我晚上把它弄好，明早請領導審。”我又說：“媽媽，那也得睡覺呀！”媽媽說：“我知道了，你先睡吧。” 早上6點起來時，我發現媽媽還坐在電腦前。我吃驚地問媽媽：“媽媽，你一晚上都沒睡呀？”媽媽說：“沒什么的.，明晚補上就行了。”我看見媽媽眼睛紅了，眼圈也有點黑，我心里還真心疼。 這件事已經過去很久了，但我始終沒有忘記。通過這件事，我知道了媽媽對工作多么認真。我要向媽媽學習，對學習也這么認真。
我的三年級作文 篇7
中午，我去動物園看動物，小豬可愛極了，一會小豬要表演了，我心想豬怎么表演呢？我坐在椅子上觀看，小豬竟然會倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等，這些都讓我看的嘴巴都合不上了，而且還讓我目瞪口呆，原來世界上有很多豬，其實一直以來別人都小看了豬，豬們可有不少異能，眾所周知狗因為嗅覺靈敏被?馴化成為警犬，緝毒犬，實際上，豬的嗅覺比狗強很多倍，還有。
豬有救生豬————利用豬嗅覺靈敏的'能力，找到生命；
明星豬————-英國智力動物園會跳舞的豬；
捕鼠豬————-我國西藏的豬，能嗅出鼠窩，以吃老鼠為食………。回家路上，我不禁想：“豬原來這么厲害！”
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