小學三年級作文【集合6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
每當看見藍藍的天空， 我就有了一個愿望 我想變成一只雄鷹， 在天空自由的翱翔。 每當看見鮮艷的'花兒， 我就有了一個愿望 我想變成一只蝴蝶， 在花叢中快樂的舞蹈。 每當看見夜幕降臨， 我就有了一個愿望 我想變成一只螢火蟲， 為過路的動物照亮通道。 每當看見公園的池塘， 我就有了一個愿望 我想變成一只青蛙， 在荷葉上幸福歌唱。 每當看見失明的孩子， 我就有了一個愿望 我想變成一道彩虹， 為他們送去希望。
小學三年級作文 篇2
每年的金秋十月，學校的運動場上就會沸騰，因為這是轉到這所學校第一次參加運動會，所以心中一直有一種沖動與新鮮感。
因為我不是運動員，所以作為看客去評價別人，也許有時會有點挑剔，但我依然真心的鼓勵所有在賽場上奮斗的人。
我十分佩服我們班的一個同學，她就是王雪淵。她參加了女子200米的比賽，女子200米決賽快開始了，她們到操場的跑道上做準備。 “各就各位……預備……“砰”她們一聽到裁判員的槍聲響起，就奮力向前沖去。剛開始，王雪淵跑在最后，后來她努力地去超過其她人。快半圈了，她依然還是遙遙領先。“加油，堅持下去，快到終點了！” “王雪淵加油，王雪淵加油！”一陣陣吶喊聲使她充滿了力量。于是，她使出吃奶的力氣向終點奔去 “耶，王雪淵決賽得了第一名”同學們高呼、鼓掌、好不激動。
提到團隊精神?大家自然會想到接力賽。的確接力賽展示的是一個班的團結、奮斗精神，展現的是這個班的.風采。只聽“砰”的一聲槍響，王江龍飛奔過去，把棒交給了鄧可，鄧可又把棒交給了楊星星，楊星星跑來了。啊，輪到我了，我腦子一片空白，看看楊星星離我越來越近，我顧不了那么多了，完全忘了這個世界，接了棒就沖了過去，我睜大了眼睛，我感受那微風輕輕吹在我的臉頰上感覺，啊，終于到了，我把棒交給了下一個人，我松了一口氣，可那懸著的心還是沒有落下來，現在我擔心的是我們班的成績，還好，現在我們班還穩居第一。可好景不長，到楊亞蘭跑的時候，她不緊不慢地跑過來，看著她，我急得直冒汗，不停地喊加油，我真想上前去拉她一把，幫她去跑。不用說，我們還是落后了，變成了第三名。
這次的運動會?讓我留戀無窮?讓我受益匪淺。
小學三年級作文 篇3
有一次，文具之間發生了激烈的爭吵。鉛筆說：“要不是我能寫字，主人就不可能考好。我是老大。”這時，小刀不服氣地說：“要不是我把你削尖，你還寫不出字呢！我才是老大呢！”
“我才是老大呢，要不是有我在，你還沒處寫呢！”紙憤憤不平的說。
橡皮說：“要不是我把錯的地方擦掉，就永遠是錯，我才應該是老大呢！”他們激烈的'爭吵著，不分上下，誰也不甘示弱。
到底誰才是真正的老大？這時，小主人醒了，小主人語重心長地說：“你們都是重要的工具。缺少一個都不行，你們一定要團結，才能發揮你們最大的作用。”
小學三年級作文 篇4
從六年級開始，我學起了長笛。不知什么時候，我開始明白，也懂得了這門藝術，并且享受于它。
今年暑假，我來到了位于貝多芬音樂廣場的知音琴行學習長笛。已經學習了一年長笛的我，雖然指法全會，但是音色總是陰沉沉的，老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習音階、長音和吐音，可是卻總是不見起色。但是，我并沒有因一時的失敗而氣餒，而是每天都反反復復的練習一至兩個小時的時間……
不知是過了多久，有一天晚上，我快速地將長笛拼裝好后，拿到嘴邊，一吹……哇！我竟然準確地將音階和練習曲按照老師的要求吹奏了出來！這令每天都不斷重復著吹奏枯燥無味的長笛音階的我，感到欣喜不已。
于是，我繼續每天不斷的練習著音階和曲子……直到有一天，我的長笛導師告訴我，我已經達到了長笛一級的吹奏水準，我才感到：一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出，終于有了小小的.回報……
而今，雖然沉重的學習壓力讓我們累得喘不過氣來，但是，忙里偷閑，往往在我被學習弄得頭昏腦脹時，那唯一可以令我釋放壓力、調節放松的，仍舊是那只吹了已舊的樂器——長笛。在每個人的內心深處，終究隱藏著小小的一個空間，倒給我們精神上的滿足，獲得內心的幸福感。
現在，我依然年復一年、日復一日地繼續練習著長笛，同時享受著它給我帶來的喜悅、歡樂、高興、趣味……
快樂，是享受音樂之趣！
小學三年級作文 篇5
時間過得可真快，轉眼間已經到了20xx年了。現在的我是一名赫赫有名的科學家。最近，我發明了一種專為兒童設計的東西——新型課桌。
你可別小瞧它喲，它可是很棒的，不僅外形漂亮，功能也很多。你一定著急了，它什么樣？它有什么功能？別急，別急，我馬上告訴你。
它的底色可以隨意變化，只要把你想要的顏色說出來，它便會自動變色。它的旁邊有三個按鈕，按一下紅色的，它便會出現女孩子喜歡的`圖案；按一下藍色的，它便會出現男孩喜歡的圖案；按一下綠色的，它便會出現男女生都比較喜歡的圖案。怎么樣，它的外形不錯吧？
它的功能也不錯喲！當你忘帶文具盒時，它便可以為你一個觸摸式的寫字屏。當你生病時，它便會自動發短信給你的家長，告訴他們你病了。當你寫錯字，卻找不到橡皮時，它便會自動給你消除。當你……它還有更大的本領呢！要是在上學時發生了海嘯，它便會幫你準備好食物和氧氣，帶你飛向月球……
你一定覺得它賣得很貴吧，不對，它是用廢物做成的，才值10元，劃算吧。那就趕快來買吧！
小學三年級作文 篇6
“后天就要去哈爾濱泡溫泉了”。一聽到這個消息，我心里不由得一陣激動，連睡覺都不想睡。
一直盼啊盼，總算到了那一天了。我、爸爸、媽媽高高興興乘上了飛機，來到了美麗的哈爾濱。
我們出了機場，只見那里舒適涼快、風景宜人、空氣清新，真美啊!
我們開車來到齊齊哈爾扎龍自然保護區，在保護區賓館外灘涂地上，我們看到了美麗的丹頂鶴，它們長長的腿，全身羽毛潔白無瑕，尾巴的地方有一小撮黑色的毛，很是漂亮。但是最令我高興的還是晚上泡溫泉的感覺。
我們來到泡溫泉的地方，換好衣服走進去，看見里面有好幾個大大的水池，這就是室內溫泉。水池里熱氣騰騰，水溫保持在37-45度之間，讓泡在里面的人感覺很舒適。這里的溫泉不僅有室內的，還可以室外泡溫泉哦。那里的阿姨說這些溫泉水是從地下1200米的'地方打起來的水，經過水氣分離，成為我們可以浸泡的溫泉水。
我們在室內和室外兩處的溫泉水池里面嬉戲，打鬧，把一整天的疲倦都仍在水池里。從溫泉水池出來，服務員阿姨給我們每人喝了一杯姜茶，說是可以驅寒防感冒的，全身感到舒適。我們享受著滑滑的溫泉水，聊著開心事，笑著，一直到晚上十點多才盡興地回到賓館。
多么開心美好的一天啊!
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