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三年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
做完作業，陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢！
我和陳家旭兩個小人組成了一隊，陳老師一人一隊。開始踢球了！只見陳老師一個飛腿，“唰——”的一聲，足球像個小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩住足球，右腳用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈，你們兩個小家伙可要吃大虧啰！”陳老師的'臉上露出得意的微笑。話音剛落，又一個炸彈向我們砸過來。“啪”，足球落到了地上，我倆卻一動不動地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門子說：“早知道我就去接球了！”
雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機會，我一定還會再去。
三年級的作文300字 篇2
鄭州，是我的家鄉，她是一個半城綠樹半城樓的美麗城市。因為這里綠化很好，綠樹成蔭，所以人們又稱鄭州為“綠城”。
我們的鄭州很美，是河南的省會。這里有很多美景，比如：人民公園、綠博園、鴕鳥園、綠城廣場、碧沙崗公園、方特樂園等，各有特色。
最讓我流連忘返的`就是眉湖了。一到周末，我就纏著爸爸媽媽帶我去玩。春天里的眉湖，有說不盡的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳輕輕地從人們的肩頭拂過。它們盡情舞蹈著，婆娑起舞，在微風中飄起綠色的長發。在炫耀春天對它們的撫愛。這時，小草也晃動著纖細的胳膊，好像在向春天問候。野花開得很美，一簇簇、一叢叢；一陣風吹過來，花兒在綠草中時隱時現，像調皮的小姑娘的眼睛，可愛極了。湖中調皮可愛的小鴨子自由自在地游來游去，在湖中嬉戲玩耍，快樂極了，真是應了“春江水暖鴨先知”這句古詩啊！
多么春意怏然的眉湖啊！此景怎能不讓我陶醉？怎能不讓我留戀？我愛畫一樣的眉湖，更愛我美麗的家鄉！
三年級的作文300字 篇3
有人有過煩惱的雙休日，有人有過難過的雙休日……而我有過一個過樂的雙休日。
這是一個陽光明媚的雙休日，爸爸說要帶我去南京一個鄉鎮玩。車子開了兩個多小時，終于到達了，原來我爸的親戚就住在那里。
進了門，他們家里的每一樣東西都讓我感到新奇。我望了望四周，有成群的`雞、嫩綠的青菜……。最令我意想不到的是，還有一口深五六米的井。我看見哥哥在打水，連忙跑過去說：“讓我來吧！”我抓著那長長的繩子，慢慢地把桶放了下去，到了水的位置后，手一提，一桶水就裝滿了。咦，菜園里有一只蝴蝶在飛舞，于是我有了捉它的想法，可是沒有網怎么辦呢？有了！把一個木桿和一個舀水的東西綁在一起，去捉那個蝴蝶可就是捉不到。我又看見了一群小雞，撒了一把米，那群雞都來搶，仿佛在打架。
中午，我們吃了午飯，這就是我這個快樂的雙休日。
三年級的作文300字 篇4
我們的校園鮮花盛開、綠草如茵，像個大花園，非常美麗。
進入校園，首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗，櫥窗里是同學們的優秀作品——精美的圖畫。
走進大門，左邊是三幢四層樓高的.教學樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個書卷。此雕塑仿古代書簡，上刻隋唐時期大書法家智永所書《千字文》，寓意我校傳承和發揚中國傳統文化，讓學生讀好書、寫好字。體現了我們學校的書法特色。
第二幢樓與第三幢樓之間有一個亭子，叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”，寄寓它能成為學校的書法圣地。亭內地面和亭外書法臺由特殊青磚鋪成，可供學生蘸水練字，既環保又能培養學生對書法的興趣。讓我們成為小小書法家。
大門右邊是操場，是我們上體育課的場所。同學們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。
操場前面是食堂，我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個航模池。是航模社團上課的地方。
這就是我們美麗的校園————鄞州區古林鎮薛家小學，你喜歡嗎？
三年級的作文300字 篇5
我的校園座落在河東新區，那里風景優美，是個美麗的地方。
春天，校園里的樹抽長出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，花更香了，草更茂盛了，蜜蜂在忙著采蜜，好像在說：“春天的花可真多呀，我采都采不完了，而切又香”。蝴蝶在空中飛舞著，好像在讓人們欣賞自己的舞蹈呢！
夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，星光大道的兩旁的.樹木像很喜歡夏天又像在說：“夏天來了，我們又可以高興起來了。知了也不得不叫知了，知了，狗也不得不吐出自己的舌頭，這是為什么呢！哦，因為夏天太熱了呀！可是夏天也是我們小朋友高興的季節呀！因為我們可以游泳，還可以穿上漂亮的裙子。
秋天校園里的樹葉變黃了，秋風一吹落葉在空中飛舞，我們小朋友歡歌笑語的來到果園里摘果子吃，這里的果子可熟透了呀！
冬天校園里的樹木葉子掉光了，只有松樹，柏樹還那樣翠綠，寒風一吹。我們同學不得不穿上了厚厚的外套了。
我愛我的校園，因為它一年四季都是迷人的。
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