三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文必備[9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的爺爺六十多歲了，頭發(fā)還是黑黑的`，經(jīng)常穿著一件深藍(lán)色的西裝，爺爺真像一位老壽星。

　　爺爺特別喜歡種花，每天起床的第一件事就是給花澆水，爺爺照顧花草就像照顧小孩子一樣。冬天，爺爺怕花冷著了，就用木板做了一座座小房子給花住。夏天，爺爺怕花熱著了，就把一盆盆花搬到陰涼的地方。爺爺是多么希望花草能快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！

　　過了一段時(shí)間，花草漸漸地長(zhǎng)大了，玫瑰、菊花、太陽花、蘭花輪流把花園打扮得絢麗多彩。爺爺?shù)哪樕险�天掛滿笑容。我問爺爺您為什么這么喜歡種花呢？爺爺說“種花可以讓人開心快樂，還可以清新空氣。”花兒謝了，結(jié)了一顆顆種子。我問爺爺?shù)鹊交ǚN子成熟了，我可不可以把種子送給鄰居呢？爺爺說“當(dāng)然可以，這樣小區(qū)到處充滿清香，對(duì)大家的身體有好處。”

　　人人都夸我爺爺是環(huán)保衛(wèi)士。我愛爺爺，真希望他能活到一百歲呀！

三年級(jí)的作文 篇2

　　世界的邊沿在哪兒？今天我們就和舒老師一起坐上陽光喔的專列去尋找世界的邊沿。

　　我們先來到了寧靜的池塘邊。那里的小魚可愛極了，游來游去，像一只只小船在水里漂浮著。還不時(shí)地吐著泡泡玩。小鴨子也趕來湊熱鬧，還不時(shí)地發(fā)出嘎嘎的聲音，就像一個(gè)個(gè)小小的演奏家。小樹聽見了熱烈地拍起手來，小花聽見了露出了燦爛的笑容，池塘的水把小鴨子的嘴巴染綠了，把小花的臉龐然綠了，也染綠了小鳥的歌聲。

　　我們又來到了一望無際的.大海邊，天空懸掛在海的上空。海水仿佛就是天空的倒影，藍(lán)藍(lán)的，美麗極了。沙灘如同用金沙做成的。沙灘上有許許多多五顏六色的海星，它們懶洋洋地趴在柔軟的沙灘上，舒服極了。柔和的陽光射在海面上，海水湛藍(lán)，透明。海鷗自由自在地在蔚藍(lán)的空中飛翔，他們的倒影在水中也變成了綠色的，仿佛是綠色的小魚在水里遨游。

　　最后我們來到了芬香撲鼻的小花園邊。花香，草香，和著泥土的香氣迎面撲來，簡(jiǎn)直就是走進(jìn)了香的世界。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。小蜜蜂在旁邊“嗡嗡”地伴奏。它們好像在準(zhǔn)備一場(chǎng)音樂盛會(huì)。

　　世界的邊沿到底在哪？舒老師告訴我們，它在浩瀚如煙的書中，只要我們努力探索，一定可以找到。

三年級(jí)的作文 篇3

　　她笑了——是的，她微笑了。那樣歡快，那樣甜美。燦爛的榮光，拂過她的臉頰。她，是母親，是哺育了我十一載歲月的母親。

　　手，親切地，溫柔地，撫摸著我的臉龐，接過我手中的那張?jiān)嚲恚�喜悅——由衷的喜悅，苦心教�?dǎo)了我這么多年終于收獲了果實(shí)的喜悅爬上她的心頭。望著試卷上整齊的對(duì)勾和大大的100分，她，母親，笑了。

　　她生氣了——是的，臉上掛滿了失望，那樣無助，那樣傷感。淡淡的薄霧，圍繞著她的`面容。這時(shí)，我看出了她的失落。

　　她，轉(zhuǎn)身，走了，背影，漸漸消失，空氣，頓時(shí)，凝固了。我有一些自責(zé)——怪自己，怪自己為何這樣不爭(zhēng)氣，怪自己為何在這么簡(jiǎn)單的考題上敗下陣來。

　　她，回來了，對(duì)我沒有理睬，這或許也是一種愛，一種言語中無法表達(dá)的愛，一種埋藏在心靈中深沉的愛。

　　不同的事物，承載著母親對(duì)我不同的愛，我的眼角，濕潤(rùn)了。

三年級(jí)的作文 篇4

　　看，那位砍樹人，長(zhǎng)著木頭一樣的腦袋，手里拿著一把斧子，更可恨的是那人嘴里還銜著一支煙津津有味的抽著，他從來就不想，這一大片森林會(huì)因?yàn)橐话寻堰@樣的電鋸或斧子而毀滅！

　　破壞大片大片的森林，從而使森林面積縮小，但你們知道嗎多壞一棵樹，都有可能到至任何一種地質(zhì)災(zāi)害。

　　你們知道《一個(gè)小村莊的故事》嗎？那是我們?nèi)�年�?jí)學(xué)過的課文“山谷中早先有一座美麗的小村莊，山上的森林郁郁蔥蔥，可是人們鋒利的斧頭把一棵棵的樹砍倒，用木頭換來了許多財(cái)富。有一天洪水來了，小村莊因?yàn)闆]有森林的保護(hù)而被洪水吞沒，包括那些鋒利的斧頭……看了那些樹的人和那些斧頭一樣也被吞沒了，這個(gè)山谷也就失去了原來的美麗。

　　砍樹人，你們知道嗎？1972年到1973年，大自然對(duì)人類作了一次嚴(yán)厲地警示：非洲32個(gè)國(guó)家經(jīng)歷了前所未有的'干旱——莊稼枯死、大批動(dòng)植物干渴而死、餓殍遍野，原來就是因?yàn)檫@些森林被大范圍砍伐，引起生態(tài)失衡而造成的慘重后果。最慘的是毛里塔尼亞國(guó)家——98%的土地都沙漠化了。

　　砍樹人，你知道嗎？現(xiàn)在全球森林平均覆蓋率為31。7%，她涵養(yǎng)了甘美的水質(zhì)、純凈的空氣、充足的雨量，也養(yǎng)育了生靈，促進(jìn)了水循環(huán)，保持了水土，成為人類珍貴的保護(hù)傘。

　　森林是人類的保護(hù)傘啊！砍樹人，趕快放下你的電鋸和斧頭！

三年級(jí)的作文 篇5

　　眼睛、耳朵、鼻子、嘴是四個(gè)好朋友，他們都很努力地為主人服務(wù)，主人很喜歡他們。

　　可是有一天，他們四個(gè)卻鬧別扭了。眼睛說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，你們就生活在黑暗的'世界中。”耳朵說：“我能聽音樂和各種聲音，給主人帶來快樂。”鼻子嗡嗡地響了：“我的作用最大！我不呼吸，主人就會(huì)憋死，我不工作，吃飯就沒有味道了。”“我才最有用呢！我不說話，主人就像啞巴一樣，我不吃東西，你們都會(huì)餓死！”嘴巴大叫起來。

　　四個(gè)好朋友都說自己最有用，他們誰也不理誰。眼睛緊緊地閉上了，耳朵、鼻子也不工作了，嘴巴也不張開了。主人看不見、聽不著、聞不到，肚子餓得咕咕叫，頭昏腦脹，東倒西歪的，不小心摔倒了，跌得鼻青臉腫。

　　主人生氣極了，說：“你們四個(gè)太不像話了，把我害成這個(gè)樣子。眼睛趕快睜開，嘴巴趕快吃飯，鼻子、耳朵快去工作。你們四個(gè)人各有各的用處，誰也離不開誰，你們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，才能更好地為我服務(wù)！”

　　他們四個(gè)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，后悔極了，都爭(zhēng)著向?qū)Ψ降狼浮�從此，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴更認(rèn)真更努力地為主人工作了。

三年級(jí)的作文 篇6

　　包粽子嘍！爺爺、小姑姑坐在板凳上拿著粽葉在包粽子，我和哥哥在一旁當(dāng)“學(xué)生”。

　　只見爺爺拿起兩片大粽葉卷成尖尖的“袋子”，先抓一把米放進(jìn)去，然后放上板栗和蜜棗，再抓一把米，爺爺告訴我這個(gè)時(shí)候一定要將米先壓一壓，再輕輕地用手撫平，最后一步就是把留在“袋子”外面的粽葉翻過來蓋住整個(gè)的“袋口”，繩子一捆漏斗狀的粽子就成了。看著爺爺和姑姑一個(gè)接一個(gè)，似乎不是很難，我和哥哥也很想試試。

　　按照爺爺示范的'步驟，做“袋子”、放米、板栗和蜜棗、接著翻過“蓋子”，我和哥哥很得意，好像不是很難嘛！一人拿起一根繩子開始捆粽子，突然“嘩”地一聲，米、板栗、蜜棗全散了。“爺爺，我明明是蓋住了，怎么繩子一捆就破了呢？”爺爺笑呵呵地看了看說：“你的袋子做得太大，而且米沒有壓實(shí)太松了，繩子捆得位置太偏了……”“啊呀呀，這么多問題，我不學(xué)了。”聽到爺爺說了一大堆問題，我覺得包粽子太難了，跑開去玩了。

　　不知玩了多久，回來一看，哥哥已加入了包粽子隊(duì)伍。“咦，哥哥，你怎么會(huì)了呢？”我很是不解，剛剛哥哥和我一樣是沒有包成功的，怎么現(xiàn)在就會(huì)包了呢？原來第一個(gè)失敗了，哥哥沒有放棄，第二個(gè)失敗了，哥哥還是在那兒找原因，第三個(gè)、第四個(gè)……哥哥一直在那兒努力，直到包出第一個(gè)粽子。

　　看到哥哥能夠包出完整的粽子，我才意識(shí)到，成功是需要付出努力的。

三年級(jí)的作文 篇7

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘了它的功勞。

　　“我在這里出的力不算少呀！”

　　“你看見大伙出的力沒有呢？”

　　“好，我離開，看你們做的出啥！”

　　于是它不知不覺飛到了一個(gè)獵人的家里，那個(gè)獵人飛快地拿了一個(gè)瓶子把那只蜜蜂給捉了起來。那只蜜蜂拍著它那雙無力的小翅膀，怎么也逃不出去，這時(shí)它的.同伴們接收到了它觸角發(fā)出的“信息”，同伴們立刻飛了過來，“每人”都把獵人叮了一口，獵人說：“請(qǐng)你們放了我吧。”于是它說完之后就把瓶子打開了，那只驕傲的小蜜蜂慚愧地說：“對(duì)不起，我之前不應(yīng)該那樣說，請(qǐng)你們?cè)�諒我。”“你知道錯(cuò)了就好，我們還是一家人。”

　　于是它們就開開心心地飛回了家。從此那只小蜜蜂再也不驕傲了，它們開始了新的生活。

三年級(jí)的作文 篇8

　　我有一個(gè)小弟弟，現(xiàn)在一歲四個(gè)月。他很是與眾不同，不信你瞧！

　　晚上8點(diǎn)多時(shí)，我的作業(yè)完成，開始整理床頭書架上的書。正在整理時(shí)，他開始淘氣了！我先整理左邊的書，這時(shí)弟弟把右邊的書仍在了床上，我扭過頭對(duì)他說：“別淘氣了，哥哥一會(huì)兒陪你玩兒。”弟弟對(duì)著我皺了一下鼻子，笑了。可就在我彎腰撿起他剛剛?cè)拥降厣系臅鴷r(shí)，弟弟趁我不注意，又把左邊我剛剛整理好的書扔到了床上。我火了，大叫：“果果，不準(zhǔn)在扔了。”并把他從書架邊拉走。沒想到的是，弟弟這次直接從我的后面又繞到了書架旁邊，繼續(xù)往下扔書，我無語了。這么小的孩子都是這么執(zhí)著嗎？于是我看著他把書一堆一堆的'扔到床上，直到他盡興，我才開始整理書架。

　　弟弟的與眾不同可不就是這一件事情。有一次，弟弟在我的床上玩，媽媽問他想不想尿，并要把把他尿，他的頭搖的像撥浪鼓一樣。可是，剛剛把他放到床上，他就蹲到床上尿了。更可氣的是，他居然還對(duì)著我“尿、尿”的說話，好像在說：“我把你的床尿成了魚塘了。”

　　這就是我的弟弟，一個(gè)特淘氣的男孩。怎么樣，這樣的弟弟夠不夠與眾不同呢？

三年級(jí)的作文 篇9

　　我哥哥是個(gè)“強(qiáng)盜”。

　　“什么面粉無處不在，龍掌18，火飛毛腿。”他樣樣精通，甚至是“武林高手”，也打不過他。看—

　　有一天我們中午，我在菜地里都是走著，突然，弟弟可以從一根粗大的電線桿后躥了出來，只見他手持關(guān)公刀，一副充滿殺氣騰騰的樣子，我被嚇得魂飛魄散……他大聲喝道：“快點(diǎn)拿出錢來，10、9、8、7、6、5、4、3、2……”我不想自己給他錢，只好通過和他決一死戰(zhàn)。可沒過多久，我就敗下陣來。我依依不舍地拿錢給他，他像打了大勝仗的將軍，非常值得驕傲。你說，他是不是很貪財(cái)呢？真是這樣一個(gè)更加心狠手辣的“強(qiáng)盜”。

　　一天，我手里拿著一把玩具刀，他看到他很想玩，我不想為他玩。所以他在我經(jīng)常走的地方放了一個(gè)氣球泡泡。我路過的時(shí)候沒注意到，我撞到了。他不得不玩玩具刀才冷靜下來。他很殘忍，他總是用詭計(jì)來打敗我。

　　我很喜歡和他一起玩，他是我的調(diào)皮，可愛的.弟弟—一個(gè)無情的“強(qiáng)盜”。

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