(優(yōu)秀)三年級(jí)難忘作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)難忘作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)難忘作文 篇1
隨著時(shí)光的流逝，許多事情我已經(jīng)忘記了，但有一件事我至今沒(méi)有忘記，就是第一次獨(dú)自上街。
那一天，爸爸叫我去買(mǎi)些菜來(lái)，我?guī)еX(qián)，來(lái)到菜場(chǎng)。哇，人真多！幾乎沒(méi)有空攤位，我湊進(jìn)人群，問(wèn)：“大白菜多少錢(qián)一斤？”“一元。”我一聽(tīng)，說(shuō)：“我買(mǎi)一把”，我取了菜，又逛了下去。
買(mǎi)芹菜時(shí)我遇到了麻煩，芹菜要二元一斤，我便砍價(jià)到一元四角，可攤主說(shuō)什么都不同意，最低一元七角。我靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著大人說(shuō)：“太貴了，我去其它地方看看。”攤主一看，才同意了一元四角一斤。
回家了，我已經(jīng)買(mǎi)到了許多東西。這件事令我非常難忘，因?yàn)槲抑懒耍好鎸?duì)困難不要用死辦法。
三年級(jí)難忘作文 篇2
成長(zhǎng)中有許多幫助我的話，但這句話卻深深的印在了我的'腦海里，讓我難以忘懷，下面請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)。
假期里，我總是覺(jué)得我玩的時(shí)間不多，天天報(bào)怨：“煩死了！這么多作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。”這時(shí)，媽媽聽(tīng)到了，把我叫到了客廳，并讓我拿一個(gè)空杯子。我很奇怪，媽媽要干什么？于是我?guī)е蓡?wèn)坐在了媽媽對(duì)面。媽媽心平氣和的說(shuō)：“看好了，我把這些石子放到杯子里”我想：什么意思嘛，要和我做實(shí)驗(yàn)嗎？我更加疑惑了，媽媽把石子放進(jìn)了杯子，滿到不能再滿，接著，她問(wèn)我“張楷欣，這個(gè)杯子滿了嗎？”“滿了！”我毫不猶豫地說(shuō)。可媽媽又從口袋里掏出一把沙子遞給我；：“試試，看能不能把沙子放進(jìn)去。”我就試著把沙子灑到杯子里，啊！沙子從石子中間的縫隙落到了杯底。“啊，這下肯定滿了！”我說(shuō)，可媽媽卻說(shuō)不一定，于是又往杯子里倒了一些水，接著，她說(shuō)了一句讓我至今都難忘的一句話：“在有限的時(shí)間里，可以做更多的事。”
每當(dāng)我想磨嘰時(shí)，這句話就會(huì)在我耳邊響起。這就是我最難忘的話了。
三年級(jí)難忘作文 篇3
今年暑假，爸爸帶我去開(kāi)封玩。開(kāi)封是八大古都之一，很多朝代在這里設(shè)都，有夏朝、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)、宋朝等。我們游覽了開(kāi)封市的很多景點(diǎn)，我最難忘的是游“開(kāi)封府”的經(jīng)過(guò)。
我們來(lái)到開(kāi)封府，展現(xiàn)在眼前的是一座城樓一樣的建筑，城門(mén)上掛著一個(gè)牌子，寫(xiě)著“開(kāi)封府”三個(gè)大字，很多游客在這兒拍照留念。開(kāi)封府里真熱鬧，從外面往里看，人頭攢動(dòng)。開(kāi)封府分左府和右府。右府是司馬光在審閱賦稅案牘，左府是蘇軾在審閱刑案案牘。
我和爸爸往前走繼續(xù)參觀大廳，大廳里有三口大鍘刀：狗頭鍘、龍頭鍘、虎頭鍘，是用來(lái)給懲罰犯死罪的壞人的.。一會(huì)兒，大廳的表演開(kāi)始了。就在這時(shí)有人喊，“上朝！”“威武！”一下子上來(lái)了六個(gè)士兵，站在門(mén)邊一動(dòng)不動(dòng)，還有幾個(gè)帶刀侍衛(wèi)也上來(lái)站在兩旁，包青天坐在大堂上，一臉嚴(yán)肅。這時(shí)有幾個(gè)農(nóng)民來(lái)了，他們跪下來(lái)哭著說(shuō)：“包大人幫幫我，我的弟弟被趙大人殺害了。”包大人說(shuō)：“有證據(jù)嗎？”農(nóng)民說(shuō)：“有，弟弟的衣服上有‘趙’這個(gè)字，是用血寫(xiě)的。包大人幫幫我吧！”包青天走下來(lái)扶起那位農(nóng)民，安慰他不要哭。
包大人用計(jì)策把趙大人“騙”來(lái)，一拍驚堂木，大聲說(shuō)：“趙大人，你殘害百姓，貪得無(wú)厭。”趙大人開(kāi)始不承認(rèn)有罪，后來(lái)包青天把他所有罪狀全部列出，趙大人終于伏法！
開(kāi)封之行深深印在我的腦海里。我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。
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