小學三年級的作文范例(7篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我經常坐爸爸、媽媽的汽車到這到那。漸漸地我就在想如果我能有一輛自己的汽車，那該多好��！可是算一算我還要多久才能長大呀？等我長大了，汽車會變成什么樣呢？
也許十年后，我走出了家門，然后拿起手上像遙控器一樣大小的一個方盒子，按了一下按鈕，小方盒一層一層地展開了，變成了汽車的模樣。這是一種超薄的材料制成的汽車，別看它薄就以為它不結實。這種材料不怕水也不怕火。汽車已經不再需要汽油了，在這種薄層中裝有一種感應器，只要感到一點點的微風汽車就能獲得動力向前跑。在我出發前我已經在儀表盤上輸入我要去的地方。汽車啟動后就按照之前設定的路線前進著。爸爸、媽媽再也不用為送我而感到頭疼了。
哎呀，路上好多人啊！我打開儀表盤旁的紅色按鈕，車子的兩邊有一層接近于透明的兩個翅膀慢慢地伸展開，而汽車的輪子就自動收了起來。汽車緩緩上升，我已經在空中公路上了。對面來了一輛紅色的飛行中的汽車，離我越來越近了，只剩2米的距離了，兩輛汽車的翅膀扇動起來，原來很靠近的.汽車自動朝兩邊彈開了。是的，這種翅膀是一種特殊的材料，碰到與它相同的材料就會相互排斥。大家不用擔心會發生車禍了。到達了目的地，我下了車，按一下按鈕，汽車又一層一層折疊成一個小方盒了。我把它收進我的包里……
希望我努力學習，快快長大，用自己的雙手設計出這樣的汽車，讓大家都能享受到它帶來的好處，再也不用為車禍和找停車的地方而苦惱了。
小學三年級的作文 篇2
我的弟弟是襄陽人，出生在荊州，他的名字叫孫嘉尉，他今年剛好一歲半了，總是依依呀呀呀的學說話，他嘴巴小小的，他臉蛋胖乎乎的，像個圓圓的雞蛋，可愛極了。
他們老家特別喜歡吃包子，所以他奶奶經常包包子，有一次我在他家玩，奶奶正在包包子，我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子，奶奶包的包子又大又圓，一會就做好一個，我看著起勁也拿起一團面團努力的學起做包子，我做的包子有小的有大的，形態各異，弟弟在旁邊就不停的做破壞，他抓起面粉就往我的臉上抹，我也抓起面粉往他臉上撒，結果那天我們都弄成了大花貓，沒過了一會兒，奶奶就包好了好多的包子，奶奶說現在開始蒸包子了，弟弟就圍著奶奶發音不準的說包子包子。
過來大概半個小時后，奶奶說可以起鍋了，當鍋蓋揭開的.時候，一股香噴噴的味道撲鼻而來，我和弟弟就爭著伸手去抓，奶奶就給我和弟弟一人拿了一個，我覺得吃起來的味道特別香。因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結晶。那天我們玩的很開心！
我特別的愛他，我的弟弟。
小學三年級的作文 篇3
今天上午我寫完了作業，一會兒爸爸回來了，我還以為是我的同學，一開門，竟然是我爸爸，我看見爸爸抱著一條小狗，我就問爸爸：“這是什么狗啊？”爸爸說：“它不是狗，是犬，一條挪威犬。”
上午天氣晴朗，我把挪威犬抱到院子里。我給它取了一個名字叫小黑熊。因為它黑黑的笨笨的，又不太大，很像一只小熊。突然，下起了大雨，小黑熊跑到旺仔的家里，旺仔似乎好像不愿意，對著小黑熊汪汪大叫，小黑熊嚇了一大跳，急忙跑到我的房間里面去。這時，雨停了，天空又恢復了晴朗。
我問爸爸如何買一只動物？爸爸說：“買一只動物先要問賣主動物吃什么；一天要吃多少次，一次吃多少；再看體型，體型大的就很健康，體型小的就代表容易生病�！�
我看小黑熊在陽臺上美美的吃著骨頭，我就把骨頭踢開。然后跑去廚房拿了一根有肉的骨頭，用一根繩子把骨頭拴起來逗它。小黑熊一跳一跳的想要吃，一不小心還摔了一跤。小黑熊猛的一跳，抓到了骨頭，美美的吃著。我看它還想吃，就又拿了一根骨頭拴在樹上。小黑熊又跳起來想吃，可是夠不到，就看著我，我不理它，小黑熊又在爬樹，它心里一定很焦急，怎么也爬不上去。小黑熊就抓著我的.褲角身體搖來搖去的，我看它可愛極了，我就把它抱起來，它就咬到了骨頭，跑到一邊去美美的享受著。
小黑熊真的是一只愛吃骨頭又愛撒嬌的一只挪威犬。我真的很喜歡小黑熊。
小學三年級的作文 篇4
我叫眉毛，長在眼睛上方。眼睛好比心靈的窗戶，那我就是心靈的窗框，下面就允許我自我介紹一下吧：
我是一個小矮子，每天只長0.16毫米，壽命只有2個月左右，如果停止了生長，幾天就會脫落，但很快就會長出新的來，真可謂“野火燒不盡，春風吹又生”。雖然我的長度無法與頭發相比，但是我的作用可不少啊。大家知道我是身體鍵康與否的標志嗎？仔細觀察我的變化可以診斷出某些疾病。如甲狀腺機能減退的人，我的`外側脫落；有白癜風的人，我的根毛首先變白；斑禿的病人，我就會在短短的一夜脫落……由此可見，你們一定要保護好我，特別是那些愛美的女士，為了美麗，常常“修理”我，將我的同伴一根根拔掉，可殘忍了，千萬不要這樣，長此以往，對健康很有害的。記住了，你們一定要“憐香惜玉”般地呵護我哦。
我更是一位“表演大師”！“眉清目秀”的小朋友多么可愛，“眉開眼笑”的小朋友多么燦爛，“眉飛色舞”的小朋友多么激動，“眉來眼去”的小朋友多么調皮……
小學三年級的作文 篇5
9月10日是教師節，也是我們老師的生日。這一天我們過得非常開心、難以忘記。
教師節的前一天，下課的時候，班長告訴全班同學一個秘密，明天是教師節，也是我們老師的生日。聽了這個消息，同學們大聲歡呼，表示回家后要給老師準備生日禮物。
我打算給老師一張賀卡�；氐郊抑�，我找了張彩色卡紙，把卡紙剪成賀卡，再在上面畫上了蠟燭、鮮花和蛋糕，又在周圍畫上了花邊，一張精美的賀卡做成了。
到了9月10日那天，上課鈴一響，老師提著蛋糕走進了教室，本來是想給我們一個驚喜，我們卻給老師唱起了《生日歌》，讓老師大吃一驚。我們把禮物獻給老師，我也把我精心制作的`的賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上，說：“我們一起開個聯歡會吧！”于是我們就開起了聯歡會。同學們一起吃著蛋糕，還表演了許多精彩的節目。
我們非常難忘這個特殊的教師節。
小學三年級的作文 篇6
南溪山公園里，春意盎然。里面種著粉嫩的桃花，五顏六色的蝴蝶花，還有小巧的滿天星……其中我最喜歡的是淡粉色的櫻花。
來到南溪山公園的櫻花園，現在是三月，櫻花陸續開放了。正是賞櫻花的好時候。遠遠看去，滿山遍野都是櫻花，好像是天邊的一大片云霞飄落人間。走近了看，我湊近一朵櫻花，細細觀察：這粉色的櫻花是單層的，花瓣像一個個小愛心，花蕊在花瓣的中間，細細的。頂端是小小的金黃的'圓，像戴了一頂小黃帽。朵朵櫻花各有各的姿態，有的還是花苞，像一個小繡球；有的開了一半，像一盞蓮花燈；有的完全展開了，像孩子們燦爛的笑臉。每一朵櫻花仿佛都穿上了粉色的紗裙。
突然，吹來了一陣風。比較嬌弱的櫻花都紛紛飄下來了，仿佛下起了一場櫻花雨。我沐浴在花香中，也沉醉在花香中，好像我也是飄下來的櫻花中的一朵，在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的臉上，好像在提醒我：“小姑娘，你不是櫻花，你是人呀�！蔽疫@才醒悟過來。
櫻花的用處可多了。櫻花可以用來泡茶喝，可以用來當顏料，可以做成櫻花蜜，還可以做成香水……
��！我愛你！這淡雅清香的櫻花！
小學三年級的作文 篇7
今天，陽光燦爛、春風拂面，老師帶著我們去春游。我們邁著輕盈的步伐走向蘭墅公園，一路上說說笑笑，可高興啦！
走過雄偉的蘭墅大橋，我們就來到了風景如畫的蘭墅公園。柳樹甩著綠色的長辮子，在姚江上照鏡子，好像要跟我們比美呢！粉紅的桃花和金黃的迎春花正對著我們笑呢！小草弟弟從地下 匆匆忙忙地趕來湊熱鬧……我們來到一座長長的亭子里面分享零食，同學們我分給你吃、你分給我吃，吃得可帶勁兒了！
看完蘭墅公園美麗的風景，我們又排好整齊的`隊伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見那大大的操場、寬寬的跑道、高高的看臺，可氣派了！這時，老天爺仿佛跟我們開起了玩笑，下起了 雨，高高的看臺就好像是一把大傘，正好給我們擋雨。我們站在看臺上往下看，游泳館、大型玩具、籃球場、網球場盡收眼底。我想：我以后可以來這里鍛煉身體，把身體鍛煉得很強壯。
很快，春游就要結束了，我們依依不舍地離開了全民健身中心。
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