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我的三年級作文

時(shí)間:2023-10-21 14:39:39 三年級 我要投稿

我的三年級作文【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的三年級作文【精選】

我的三年級作文 篇1

 我喜歡的一種小動(dòng)物它,全身毛絨絨的,毛呈黑色,兩只長耳朵老是豎起來,三半嘴兒吃起草來挺可愛,它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來一只野兔時(shí),我特別高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)兔子了。剛

  開始我們吧,陽臺給它住。這個(gè)小兔子膽子小,當(dāng)人來到陽臺上時(shí),他就躲進(jìn)拐角不出來,沒辦法,每次送食物時(shí),只好放在陽臺地上,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草,我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便,原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”,進(jìn)入陽臺就有一種臭味,所以,媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng),當(dāng)天晚上,把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天,我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的,還是昨晚吃得太多脹死的,還是孤獨(dú)死的`。上一年春,媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興,我想這次是家兔,應(yīng)該比上次的那個(gè)小鬼好養(yǎng)。雖然剛開始很膽小,兩只兔子抱在一起很害怕,

  但最后膽子大了。每天早晨,我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草,看著他們吃得津津有味。有一天下雨了,棚頂都濕了,這時(shí)我想起了兩只小兔子,拿著傘把它們放進(jìn)房子里,瞧它們倆,害怕得直發(fā)抖。

  還有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看兩只小家伙,害怕得縮在一起,我搖了搖頭說:“別怕,洪水還沒來就嚇成這樣?”他們一天天長大,秋天了,奶奶怕他們過不了冬,就吃肉了,我真有些難過。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗(yàn),我喜歡上了小兔子,在我的家里也到處有小兔的影子,如小兔表,小兔子絨玩具,小兔書皮……小兔,我什么時(shí)候能再次飼養(yǎng)你?

我的三年級作文 篇2

  今年,我9歲多了,6月1日滿10歲。我的愛好是看書。像《童話故事》、《福爾摩斯》等等。還愛踢足球,但最愛的是搞事。

  記得有一次,在我的家鄉(xiāng)里,我和我的小伙伴約定明天去捉螃蟹。我一直盼望著,天終于亮了。我一吃完早飯,就和早就等著我的小伙伴們一起出發(fā)了。我們飛快地向小河溝走去,要到了,已經(jīng)可以看到小河溝了。這時(shí),我看見一塊菜地。我的手又癢了,我很想去那里玩。于是,我對小伙伴們說:“你們先去捉,我去上個(gè)廁所。”然后我就在那里玩起來。我把菜拔了,把土到處撒。十多分鐘過去了。菜地已經(jīng)是一片狼藉:到處是泥土、雜草、磚頭。這時(shí),菜地的主人來了,看見我弄壞了那么多菜,頓時(shí)火冒三丈,氣得臉都紅了。他吼道:“哪里來的.野孩子。”就開始大罵。看到這個(gè)樣子,我飛快地逃走了。他在后面使勁追。伙伴們看見了,說:“快跑。”我跑過去,和伙伴們一起跑起來。菜地主人也飛快地追過來了。我們飛快地跑,連螃蟹桶都打倒了,伙伴們抓的幾只螃蟹也跑了,好不容易才擺脫了追擊者。我們氣喘吁吁地坐在路邊歇?dú)狻_@時(shí),伙伴們紛紛責(zé)怪我,說要不是我,那些螃蟹也不會跑。聽到伙伴們的責(zé)怪,我心里很過意不去,連連給他們道歉。

  這就是愛搞事的我。你們說我是不是很搞事?

我的三年級作文 篇3

  這是我第一次給你寫信,我就得指出你的缺點(diǎn)——不關(guān)心女兒,請不要怪我無禮!

  是上哪個(gè)父母不希望“望子成龍,望女成鳳”?雖然在家中我也是您的掌上明珠,但是,除此之外,你就不能多給我一些父愛嗎?

  每當(dāng)我放學(xué)回來,面對著這冷清清的家,我也只能悶悶不樂得寫作業(yè)。雖然媽媽晚上也會回來,但家中總是缺少了您在時(shí)那愉悅的氣氛。每次要等我們睡下了,您才能風(fēng)塵仆仆地趕回來。媽媽生氣時(shí),您也只是說去會應(yīng)酬,為我們打天下……但您也不能只顧著工作,不考慮我們母女的感受呀!

  那天,你百般不愿地被我們拉去棲霞山玩。您可知道,我和媽媽是多么希望和您一起去游山玩水呀!當(dāng)我爬不動(dòng)時(shí),你伸出那雙大手,拉著我走上一級級的臺階,直到那云霧繚繞的山頂時(shí),我是多么的開心呀!我不禁把您拉到那只神勇無比的老虎石像前拍下了一個(gè)又一個(gè)精彩的`瞬間。下山時(shí),你還為我買了六個(gè)手編的幸運(yùn)香囊,我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上,我還趴在您那寬大的肩膀上睡著了呢!

  我曾經(jīng)幻想過,如果我會制造人類,我一定會現(xiàn)制造一個(gè)關(guān)愛家人的您!我需要您的父愛!

我的三年級作文 篇4

  有這樣一個(gè)小男孩,他長著一個(gè)朝天鼻,像蘑菇一樣的頭式下面長著兩只炯炯有神的眼睛。

  這個(gè)男孩子就是我,一個(gè)多變的小男孩,有時(shí)候喜歡動(dòng),動(dòng)得像運(yùn)動(dòng)會上的'百米飛人,在小區(qū)里歡快地奔跑著。我有時(shí)候喜歡靜,靜的時(shí)候可以坐在那里一兩小時(shí)不動(dòng),但是這個(gè)時(shí)候我的思想?yún)s總是很活躍,腦袋瓜了總是想著許多稀奇古怪的事情。

  現(xiàn)在的我,一般不容易服輸。記得有一次,我和媽媽一起下五子棋。媽媽已經(jīng)將棋子連了四顆了,我堵這兒,她就往哪兒走,我堵那兒,她就往這兒走,到頭來我還是輸。我的心情就像即將要下雨的天空一樣被烏云遮住了,郁悶極了,一下子沒控制住自己,把棋子撒了一地。媽媽見狀什么表情也沒有,只是非常認(rèn)真地對我說:“誰把棋子搞掉的,誰把它撿起來。棋子又沒有惹著你,你這樣做是不對的。輸了應(yīng)該多總結(jié),你還敢和我再下一次?”聽了媽媽的話,我非常不服氣,當(dāng)然我摔棋子肯定是不對的,于是我把棋子撿起來,對媽媽說:“媽媽我敢再挑戰(zhàn)你。”在和媽媽下棋的時(shí)候,我不斷地動(dòng)腦,認(rèn)真思考著,最后我險(xiǎn)勝了媽媽。我贏了,哦!哦!哦!我高興地蹦了起來。……

  這就是我一個(gè)多變,卻又不輕易服輸?shù)奈摇M瑢W(xué)們,你們愿意作我的朋友嗎?

我的三年級作文 篇5

  伸個(gè)懶腰,睜開睡意朦朧的雙眼,往鏡子前一站,一個(gè)小美女出現(xiàn)了:苗條的個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),扎著一個(gè)俏皮的馬尾,顯得很精神。濃濃的眉毛下,一雙大而有神的眼睛不時(shí)眨巴著,小巧挺拔的鼻子,越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴,能說會道,一笑起來,就會露出兩個(gè)甜甜的酒窩。這就是我——活潑可愛,興趣廣泛的邱添。

  愛跳舞的我

  從小我就有很強(qiáng)的'表演欲望,每當(dāng)看見電視里舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我羨慕極了,幻想著有一天能像他們一樣站上最華麗的舞臺。為了練習(xí)跳舞,我可吃了不少苦。三年來,我?guī)缀趺總(gè)周末都要去少年宮上課,風(fēng)雨無阻。有時(shí)生病也要堅(jiān)持。不過,功夫不負(fù)有心人,總算讓我在眾多人中脫穎而出。我并不想成為舞蹈家,但我喜歡它的靈氣,它的優(yōu)美。

  愛彈琴的我

  每天,我都要堅(jiān)持彈鋼琴,雖然枯燥,但是一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符在我的指尖下跳動(dòng),變成美妙的樂曲時(shí),常常令我激動(dòng)不已。當(dāng)然,聽到鄰居們的贊揚(yáng)時(shí),我心里比吃了蜜還要甜。我的琴聲給他們帶去快樂。

  愛看書的我

  一有空,我就會捧起書,津津有味的閱讀。俗話說:讀書的孩子最美,一個(gè)人生活中沒有書,就好像生命里沒有陽光。一本本好書,就好像一把把神奇的鑰匙,為我打開智慧的大門。我常常陶醉在書的海洋中,忘卻了身邊所有的事。有一次,媽媽在陽臺洗衣,讓我把換下的臟外衣拿去給她洗。我看得入了迷,隨手拿了個(gè)東西就往陽臺上跑。媽媽哭笑不得:讓你拿外衣,拿個(gè)茶杯來干嘛?我恍然大悟,不好意思地笑了。

  愛寫作的我

  讀書破萬卷,下筆如有神。因?yàn)閻劭磿覑凵狭藢懽鳌o論高興悲傷,歡樂委屈,都可以通過寫作來傾訴。寫作使我多了幾分靈氣,忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱。

  我開心的時(shí)候會笑,悲傷的時(shí)候會哭。我喜歡別人的表揚(yáng),用媽媽的話:給點(diǎn)陽光就燦爛。我有點(diǎn)爭強(qiáng)好勝,不甘服輸,堅(jiān)信有付出就有收獲——這樣一個(gè)多姿多彩的邱添,你們喜歡嗎?

我的三年級作文 篇6

  我,身材比較瘦,個(gè)子偏矮。我的眉毛很濃,眼睛烏黑發(fā)亮。我的發(fā)型和別人的有些不一樣,腦后扎著馬尾辮,額頭前面有整齊的劉海。我喜歡穿粉色的衣裳,粉色的鞋子,喜歡帶粉色的發(fā)卡。我的腿又細(xì)又長,是因?yàn)槲蚁矚g練瑜伽。我叫王語悅,家住學(xué)府花園。

  我有一個(gè)愛好,是跳舞。我練了五年舞蹈,所以我的舞蹈技術(shù)特別好。每次班里舉辦活動(dòng),我是必選人物。我為了跳舞,也付出了巨大的努力。我7歲的時(shí)候,開始練前倒立,我摔了好幾個(gè)跟頭,但是我一點(diǎn)兒也不在乎。我堅(jiān)持苦練了整整一個(gè)月的'前倒立,終于練成功了。就這樣,我還是要不停地練習(xí),爭取表演時(shí)零失誤。但是我是在暗中練的,因?yàn)榘职植毁澩揖氝@個(gè)。因?yàn)榘职峙挛野蜒圩×恕N揖突卮鹫f:“沒有事的,我的腰軟著呢!”

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是特愛干凈。記得有一次,我看見了我們班的語文班長抱作業(yè)的時(shí)候,本子掉水里了。因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)本都是有皮子的,所以里面的紙沒濕。語文班長就把我叫過來,幫她一起撿本子。還好,我?guī)Я艘淮涡允痔祝晕揖桶岩淮涡允痔状骱昧酥螅砰_始幫她撿本子。到快撿完的時(shí)候,我對她說:“快撿完了,那我就先走了。”她說:“好,那你就先走吧!剩下的我來搞。”我就飛快地跑到班里,對大家講:“本子掉水里了,大家趕緊準(zhǔn)備好紙,把本子擦干凈!”

  我當(dāng)然也有缺點(diǎn)了,我的缺點(diǎn)就是特厲害,我是班里公認(rèn)的“暴力女”。記得在二年級的一次,我和我的朋友給全班的男生下了“挑戰(zhàn)書”。全班的男生猶豫了三四天,其中的一個(gè)男生說:“王語悅和史可欣很厲害的,最厲害的就是她們倆的‘爪子’了,要是你們一不留神,就會被打敗。”就這樣,一直等了兩個(gè)星期,到最后男生們還是推辭掉了,就這樣,他們男生不戰(zhàn)而敗。哈哈!

  這就是多才多藝、活潑開朗又潑辣的我。

我的三年級作文 篇7

  在我們生活中,有許多人值得我們敬佩,如:救死扶傷的醫(yī)生,默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人,不怕困難的警察叔叔。不過,我最敬佩的還是我的爺爺。

  我的爺爺是一位普普通通的農(nóng)民。他為人和藹可親,我從來沒見過他跟別人臉紅脖子粗地吵架。在他身上的一件事讓我至今印象深刻。

  那是在我暑假的時(shí)候,爺爺種地水蜜桃上市了,因?yàn)闋敔敺N地桃子個(gè)大味甜,所以很多單位和個(gè)人都提前幾天預(yù)訂了還沒采摘的桃子。這一天,有一位新的客戶來買桃子,爺爺首先請他品嘗了剛摘下的桃子,那香甜多汁的水蜜桃讓客人又臨時(shí)增加了訂單,可在結(jié)賬時(shí),客戶帶的`錢卻差了幾百塊,這時(shí)爺爺卻滿不在乎的說了一句:“沒事,這些錢就算了,本就應(yīng)該送幾箱給你們嘗嘗的。”在一片和諧的氣氛中,客人滿意的離開了。事后,我問爺爺為什么要少收那些錢,爺爺摸了摸我的頭說:“傻孩子,做人不能太斤斤計(jì)較,有時(shí)候吃虧也是一種占便宜啊!”我搖搖頭表示不理解。可是,幾天后那位客戶又帶著大訂單來找爺爺。這時(shí)我才深深地理解了爺爺那句話的含義,不得不讓我敬佩爺爺?shù)臑槿撕脱酃狻?/p>

  我的爺爺就是一位大度有遠(yuǎn)見讓我不得不敬佩的人。你們認(rèn)為呢?

我的三年級作文 篇8

  我長著一雙靈活的眼睛,扁扁的鼻子,加上一張能說會道的小嘴。

  我的愛好可多了,有畫畫.跳舞.唱歌.跑步……向遠(yuǎn)望去,那向箭一樣“飛翔”的小女孩是誰呀?那就是我,我的跑步可厲害了,兩腳用力一蹬,人就“飛”了出去,在跑道上,我的雙腿努力地交換著,我把眼前的人群都當(dāng)成了浮云,不管人們在為誰打氣加油,我就只管自已。我跑步跑得快,是因?yàn)槲页3T谕饷婢毩?xí)。有一次,我在江邊練跑步。跑著跑著,突然看見一只小狗狗我撲來,我連忙向反方向跑去,可是,一塊大石頭讓我無法再前進(jìn)。一面是石頭,一面是狗,這可讓我怎么過去呀?我呆呆地站在那。眼看狗和我越來越近,我只好向著狗跑去,沒想到那只小狗突然走了。我默默地說:“真是的',一只狗有什么好怕的!”我終于知道了一個(gè)道理:在跑步時(shí)只管自已,眼前的東西全是浮云。

  這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩,你喜歡我嗎?喜歡就和我做朋友吧!

我的三年級作文 篇9

  我愛笑,而且笑點(diǎn)很低。每當(dāng)別人講笑話或說一些有意思的事情時(shí),我都會忍不住大笑起來。愛笑,有好處。也有不好的地方。

  記得還是一年級的時(shí)候,有一天下午,老師拿來一些畫,讓我們猜猜是誰畫的,同學(xué)們都躍躍欲試,競猜非常有趣。教室里笑聲一片,當(dāng)然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰,都忘記了自己還在課堂上!

  正當(dāng)大家都在激烈競猜時(shí),我竟然情不自禁地突然站起來,迅速跑到講臺上,探頭想看畫后面的.名字。老師看見了,厲聲讓我回座位,這時(shí)我才意識到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。

  但是愛笑更多的時(shí)候是很多好處,笑可以傳遞快樂,也可以讓生活變得更加輕松。有時(shí),我會趁爸爸不注意,偷偷看他買的《故事會》的前幾頁的笑話,每次都被逗得哈哈大笑。然后,我會講給辛苦了一天的媽媽聽,媽媽也被逗得哈哈大笑。看媽媽笑了,我也覺得很開心。

  笑,真一個(gè)神秘的漢字,它即可以讓人開心,又會讓人出現(xiàn)尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢?

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