三年級作文10篇[必備]
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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三年級作文 篇1
“正月嗑瓜子，二月放鷂子……”誰的寧波話說得那么溜啦！哈哈，我啦，我啦！
快來，快來看！我和媽媽正在寧波電視臺演播廳錄制節目呢！
這可是我和媽媽第一次走進演播廳呢。剛一進去，我和媽媽就像劉姥姥進大觀園，對什么都充滿了好奇。我的嘴張成了“O”形；我的手一刻不停，小心翼翼地碰碰锃亮的主播臺，摸摸神奇的攝像機，拍拍漂亮的背景板……此時，我的心像懷著一只小兔子似的“怦怦”直跳，我真上電視臺了嗎？我真的可以在電視里看見自己了嗎？好神奇，好期待啊！
“有請我們的小朋友為我們帶來一首寧波童謠。”當主持人阿偉親切又響亮的聲音傳來，我的心跳得更快了，我懷著緊張又激動的心情和媽媽一起上了臺。
“正月……不……正月……咳……”一開始錄制有點卡殼。瞧，不是媽媽忘詞就是旁邊配合的小朋友做錯了動作，出師不利啊！幸好我一點都沒出差錯。嘿，關鍵時刻，竟然還是我來給媽媽打氣。
在攝像叔叔的鼓勵下，在主持人阿偉的.引導下，我更是信心十足。大家也漸漸進入了狀態，我們和著伴奏，做著動作，念起童謠：“正月嗑瓜子，二月放鷂子……十二月凍煞涼亭叫花子。”
我們的聲音在演播廳回蕩，它們正透過無線電波傳到寧波上空，傳到每個觀眾的心里……
寧波童謠，我們寧波人的驕傲！第一次走進演播廳，更是我的驕傲！
三年級作文 篇2
個子不高也不矮，一張小巧的爪子臉，一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆天然的黑寶石。甜甜的小嘴高興時，微微向上翹，像個小月牙兒，說出的話兒能讓人哈哈大笑，前仰后合；生氣時，小嘴氣呼呼地撅著，說出的話，又能把別人氣得火冒三丈。這是誰？
哈哈，這就是我的好同學兼好朋友——潘伊檸！
潘伊檸有個最大的特點，就是特別喜歡看書。有一次，她到我家吃飯。我們都已經準備開吃了，她卻還在看書。于是，我跑去叫她：“嘿，伊檸！吃飯了，快點來，大家都等你呢！”
“好的！好的'！我馬上來！”她隨口應和道，頭也沒有抬，還是津津有味地看著書。
就這樣，又過去了5分鐘，我都已經去外面洗好手了，她還沒回過神。最后，我只好沖進房間，將這個“書蟲”拖了出來。
或許是因為愛看書，潘伊檸的學習成績也非常好，還經常受到老師的表揚呢！這就是潘伊檸，我的“書蟲”好朋友，你們喜歡她嗎？
三年級作文 篇3
我們家的魚缸里養了幾條美麗的熱帶魚，一共有八條公的，四條母的'。它們經常在以前玩耍。忽然，這一天，我發現一條母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講，那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水，又加一點兒新鮮的魚蟲，為小魚的出生布置了良好的環境。果然，這些熱帶魚吃飽后，玩得更加活躍了。
今天，我發覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得有白有亮，而看上去它的頭部和尾部相對顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時，別的魚吃的一會兒就到一邊玩去了，可是那條母魚吃呀，吃呀，好好像一直吃不飽。媽媽告訴我：“母魚是為它的小寶寶長準備營養呢。”
三年級作文 篇4
今天，輪到抹布和水桶做值日了。抹布早早地來到學校來做值日。可是，它左等右等還是不見水桶來。它想：再這樣等下去，也不是辦法，等會兒同學們都來上課了，桌子，椅子還都是臟兮兮的，這樣多不好呀！
于是，它就決定一個人獨自干起活來了。抹布先用正面擦了全班同學的桌子。等它擦完，發現正面都臟了，那只能用反面來擦椅子了。等它全部擦好了。這個慢吞吞的水桶總算到校了，還一個哈欠一個哈欠打著。當它到教室的時候，看到抹布正干得大汗淋漓的，這才恍然大悟道：原來，今天是自己做值日呀！水桶忙向抹布道歉：“抹布，對不起呀，我遲到了。”抹布說：“沒關系，我已經在做了，只是沒有你的幫助，桌子和椅子擦得臟了點。”水桶一看，還真的像一張張大花臉似的。它連忙灌滿水，讓抹布在里面洗了個干干凈凈的澡，抹布又繼續擦著……不一會兒，它們倆把教室打掃的干干凈凈的.。
抹布和水桶通過兩個人的合作和配合，把值日工作搞得井井有條的，它們還受到了老師的表揚和同學的稱贊呢！它們心里美滋滋的，別提有多高興啦！
三年級作文 篇5
今天，我見到了一種美麗的植物，它就是睡蓮，聽名字我猜它肯定很愛睡覺，我就給它取了個可愛的名字，叫“貪睡花”。你看，太陽都出來了，它才醒過來，沒出來時就在睡覺，這不是貪睡是什么？
“貪睡花”在小小的花瓶里挨挨擠擠。我數了數，共六朵“貪睡花”，每一朵的姿勢又不一樣，有的還沒張開像含苞待放的'花骨朵兒快要炸開了；有的只開了一點，像又想看看外面的世界，又想睡覺似的；有的全部張開了，像在跳美麗的舞蹈。
“貪睡花”是紫色的，枝干是褐色的。我走得近一些，聞到一股清香的味道。“貪睡花”的大小不一樣，有的大，有的小。它也有高有矮，有的彎著腰，有的直著腰，開放的“貪睡花”花瓣是一層一層的，花里有一個花芯。我還發現了一個小秘密，那就是“貪睡花”竟然沒有葉子！
怎么樣，你也跟我一樣覺得“貪睡花”很美吧？
三年級作文 篇6
去年暑假時，我來到了鄉下外公家。外公對我和表哥、表姐說：“你們到山上去打一些棗子下來，分給大家吃吧！”我們歡呼雀躍：“哦，有棗子吃嘍！”
我跟隨大家來到院子里拿了幾根長竹竿，我迷惑不解地問表哥：“為什么要拿這么長的竹竿呢？不是打棗嗎？”表哥眉開眼笑地說：“莫菲呀！你不是經常呆在農村，所以肯定不知道。我告訴你吧！其實我們是去打青棗，青棗樹很高，摘不到，所以要用長竹竿去打。”聽到這里，我這才恍然大悟地點點頭。
我們出發了，每個人的肩上都扛著一根長長的竹竿。“呀，快過來！這兒有一棵棗樹！”大家都朝表姐那個方向跑去。我仔細打量了一下那棵棗樹，心想：哇！這棵樹可真高呀！還有一個個又大又圓的青棗，真是果實累累。只見表哥用竹竿一打，再用盆一接，幾個棗子正好掉進盆里，但是還有幾個“調皮鬼”彈了出來。我照著表哥的樣子也打了一下，馬上眼疾手快地把盆伸出去，出乎意料的是，我的'盆不僅空空如也，而且頭上遭到了“導彈”的襲擊，忍不住脫囗而出“哎喲！”地叫著。表哥見我這樣子，語重心長地說：“沒事的，莫菲，失敗是成功之母嘛！”聽了表哥的話，我一鼓作全，又嘗試了幾次。終于，“功夫不負有心人”我成功了！帶著滿滿的收獲回去了。
通過這次打棗子，我明白了：做什么事情得多多嘗試，才能夠找到小竅門。
三年級作文 篇7
今天媽媽給我買了弓和箭，于是我歡歡喜喜的去學射箭。
一開始，教練給我講了很多射箭的故事——《驚弓之鳥》、《后羿射日》……我也想像更羸和后羿一樣，成為射箭能手，于是我拼命的練習，可是怎么也射不中，別說十環，有時連靶子都碰不到。這時，站在旁邊的舅舅一下子把我手上的弓和箭搶到他自己手里，得意洋洋的對我說：“我來讓你見識一下，什么叫做百發百中！”說完，舅舅左手拿弓，右手拉弦，只聽得“嘣”的一聲，箭沒了。我哈哈大笑，舅舅卻說：“看到沒有，你剛才就是這么射的。”“哎哎哎，舅舅，您不是說射個百發百中的嗎？有沒有百發百中我就不說了，我的箭去哪兒了？箭去哪兒了？是它自己長腳跑了還是我的眼花了？為什么會躺在咱倆腳前不到一米的地上？你可是個大人啊！”就這樣我們嘻嘻哈哈的結束了上午的練習。
吃完午飯我繼續去練習，我按照教練的指導，沉住氣，盡量讓自己的身體穩住，一次一次的拉弦、發射，我的箭射中靶子的`機會越來越多了，離靶心也越來越近了，有幾次幾乎射中十環了，我開心的都哭了！
媽媽見了，對我說：“我的孩子，你知道了吧，做一件事只要不放棄就一定會成功。”
從那以后，我每次周末都會去拼命的練習，射箭的技術越來越進步，射中十環的次數也越來越多。我不僅學會了一項新技能，還知道了只要付出努力，就一定會有收獲。
三年級作文 篇8
從前，有一棵粗壯、挺拔、茂密、有力、威武的大樹，上面住著麻雀夫婦倆。它們快樂地生活在一起，日子過得無憂無慮。小鳥給大樹唱歌、捉蟲子，大樹呢，給小鳥遮風，擋雨。小鳥親切地叫它“大樹媽媽”。
冬去春來，它們在一起生活了一年又一年。有一天，小鳥們去尋找食物。它們拍了拍翅膀，回頭向大樹說了聲再見，就往蔚藍的天空飛去。天空中回蕩著小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫聲。
當它們找到食物高高興興地來到大樹媽媽那里時，眼前的'一切使他倆悲痛萬分。看呀，大樹媽媽不見了，只剩下一個光禿禿的木墩，旁邊還散落著片片樹葉，他倆再也忍不住了，頓時抱頭痛哭起來。它們邊哭邊說：“大樹媽媽去哪兒了?我們失去了家，該怎么辦呀?
小鳥的家沒有了，這是多么痛苦的事情呀!大樹去哪里了呢?是被不懂保護環境的人砍掉的。小朋友，鳥和樹都是我們人類的好朋友，有了它們，我們的世界才會鳥語花香，所以我們要愛護大樹，保護小鳥，幫助麻雀夫婦找到新的家吧!
三年級作文 篇9
“滴滴滴!”私家車擁堵在學校門口，排起了長隊，有些不耐煩的司機忍不住按起了喇叭。
媽媽感概道：“現在的孩子真幸福!每天坐車上下學!不像我們小時候那么苦!”聽到媽媽的話，我好奇地問：“媽媽，那您以前怎么上學呢?”“自己的`兩條腿呀!那時媽媽上學真所謂‘跋山涉水’，全程得走近一小時。后來從同安到廈門求學，坐公車進島就要近兩小時。你看現在光進島就有四座橋一條隧。未來還有更多途徑可供選擇。”我不假思索道：“為什么要建那么多條進島的橋和隧道呢?”媽媽解釋說：“俗話說‘要致富，先修路’，時代在發展，科技在進步，家家擁有私家車是必然趨勢，多修橋建隧道既能緩解進出島車流量壓力大的問題，又能帶動各區的經濟發展，一舉多得，這是改革開放的好!”
晚上回家，我想起和媽媽的談話，越發好奇，跑去問奶奶：“奶奶，您以前是怎么上學的呢?”奶奶摸著我的頭，回憶道：“奶奶小時候靠兩條腿走路上學。50年代，從同安到廈門游玩是一件奢侈的事情。奶奶第一次去廈門走路用了五個小時。第二次是騎自行車，那時的路上凈是小石子小土塊，哪像現在的瀝青公路，既筆直又平整。乖孫女，你是生活在新時代幸福的人!這都是改革開放帶來的好!”
我陷入沉思：現在媽媽開著車載我回同安只需要20分鐘，而奶奶，媽媽那個年代進島靠走路，騎自行車，坐公交車到現在的私家車、BRT、地鐵，短短改革開改40年，交通道路和工具發生了翻天覆地的變化。這個偉大的變遷見證了改革開放的光輝成就!
三年級作文 篇10
怎么考的？到底在干什么？我倚立窗口，一次次地在心底朝自己咆哮著。
剛剛考完科學，和幾個成績好的同學對了一下答案，我的心頓時跌入谷底，強忍著內心的苦痛。我來到窗邊，將頭伸出窗外，窗外飄著蒙蒙細雨，感受著雨絲與臉的親密接觸，心也慢慢靜了下來。打了個激靈，回想起剛才一幕：接連失了好幾分，都是不難的題，甚至連最簡單的.計算題也錯了。平時再難的題也沒能把我打倒，這次怎么就……
心又再次躁動起來，眼前出現了老師那期待的目光，父母那守望的眼神，以及同學們對我的關心。我突然覺得自己好無力，好沒用，這到底是為什么？我真想痛痛快快地大哭一場，來宣泄我胸中的那口怨氣。但我知道，我不能，不能就這樣放棄。望著窗外的雨絲，我想：也許這是老天為我默默流下的眼淚吧！
這時，一只有力的手抓住了我的肩膀，我沒有轉身，沒有回頭。因為，我不想讓他人看到我失落的樣子。但緊接著，旁邊的一扇窗打開了，那招牌式的彎彎曲曲類似拉面的頭發立刻讓我明白了來者是誰——汪澤儒。他沒有說話，只是默默地陪我遠望，一切盡在不言中。他就這樣靜靜地陪我看了半個小時的雨，兄弟之情，溢于言表。
望著那雨中神色匆匆的行人舉著五顏六色的雨傘，我明白：我不是歸人，而是個過客，但我也不孤單。
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