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三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
我喜歡唱歌。學習之余，腦子里想的最多的就是歌詞了。自從走進了這個充滿音符的世界之后，我感到了無窮的快樂。
唱歌是我的愛好。每當我打開樂譜，拿起歌詞的時候，心里總有一股說不出的高興勁兒。這不，我又開始唱歌了。
少年宮的老師要求我們唱《媽媽》這首歌。我們唱了幾遍樂譜之后，就開始填歌詞了。“我年過得頭一本書媽媽還留著，我身上頭一塊傷疤媽媽還記得，我穿過的頭一件衣媽媽舍不得丟，我赤條條的頭一張照片讓媽媽偷著樂……”唱著唱著，我留下了眼淚。我打算回到家給媽媽一個大大的擁抱，并把這首歌唱給媽媽聽。
這一首歌我練了一個半小時，但是我覺得似乎只過了十分鐘。
音樂不僅讓我的生活充滿了樂趣，還能讓我從歌詞中悟到做人的`道理。我熱愛唱歌！
通過唱歌，我想到了媽媽平日里為我操碎了的心，想到了她對我無微不至的關懷和愛護。
三年級的作文300字 篇2
我的家鄉在通許縣的一個小農村，那里沒有高大的山和秀麗的水，不能吸引游客，但卻吸引了我。家鄉人早晨吃飯的情景卻給我留下了深刻的印象，簡直成了一道美麗的風景。
在閑暇時節，每當早晨吃飯的時候，在門前的小馬路上，這一片，那一堆的.圍著幾個人，少者三五人，多者十來個人，遠遠望去，就是一道奇特的風景。舅舅家門前正好是個飯場，每當早晨吃飯的時候，鄉親們都會不約而同地聚攏到這里。他們一手端著菜，一手拿著饅頭，有的人一手能拿好幾個饅頭，也有的人手里只拿一個青辣椒，就把它當作菜了，來到地方直接蹲在地上吃起來，就像一家人一樣，誰想吃什么就夾什么，不分你和我，雖然沒有豐盛的飯菜，但大家在一起吃得很開心，飯場內大家有說有笑的，看到這一幕，我不由得說真是和睦的“一家子”。
這就是我家鄉人吃飯時的獨特風景，這道風景線將永遠留在我的腦海里。
三年級的作文300字 篇3
她有一雙烏黑烏黑的大眼睛，她還有兩排潔白的牙齒，就像雪一般潔白，并且總是從笑嘻嘻的唇縫中閃露出來。她是誰?她就是我美麗的倪倪姐姐。
倪倪姐姐不僅美麗而且知識淵博。她常用"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為"這句話來激勵我，要勇于面對生活，樂觀接受生活。她不僅有知識淵博以一面，還有像小孩子一樣貪玩的.一面。
有一次，我和她到她家的后花園的小池邊玩，小吃的荷花開得正盛，碧綠的荷葉下魚兒成群結隊的在嬉戲，我和倪倪姐姐也忍不住要下去抓魚。
時間過得真快，一眨眼就到了傍晚，我已經抓到了兩條魚了，而倪倪姐姐卻一條也沒抓到，看著滿頭大汗的倪倪姐姐，我不禁哈哈大笑。倪倪姐姐扭過頭來說："告訴你不要得意的太早，我不抓到兩條魚是不會回家的!"
看，這就是我既美麗多才又貪玩的倪倪姐姐了!
三年級的作文300字 篇4
我養了一只生活在沙漠里的豹紋守宮。他成天笑嘻嘻的，餓的時候還會對我撒嬌呢！那樣子可愛極了！
他的頭尖尖的，金黃金黃的，還有黑色斑點，像披著件黃金戰甲。他身子是流線型的，肚子是透明的，可以看見里面的器官。一條長長的尾巴拖在身后，兩邊凸不平，摸上去刺刺的`。
我把蟲子放到他面前，他便收起平時懶洋洋的樣子，進入了戰斗狀態。他調整好姿勢后，像雕像一樣一動不動。待時機成熟時，他便以迅雷不及掩耳之勢撲向獵物，一口咬住，一仰頭，就把蟲子吞了下去。憑著這套動作，它屢試不爽。
有一次，我把一根小木條放在他面前。他以為那是一只特殊的蟲子，便一下子撲了上去。結果他發現那“蟲子”不能吃。他不高興地用大眼睛瞪著我。我猜他準是在想：小主人又在搞惡作劇了。
不知不覺，這只會微笑的豹紋守宮已經成了我最親密的朋友。
三年級的作文300字 篇5
我身邊有許多壞現象。比如說隨地吐痰、亂砍樹木、亂涂鴉等等。這樣不但會讓我們大自然的生態環境受到破壞，而且我們的生活環境也受到了很大的影響。
記得有一天放學，我走在回家的路上。看見有些人，他們在小店里買了飄著香氣的香腸，吃了之后，把剩下的`尖木棒隨手一扔，扔在地上。人越來越多，垃圾也在增加。漸漸地，漸漸地，人變少了，可是垃圾卻依然躺在地上，仿佛在嘲笑著我們。這時，來了一個非常辛勞的老奶奶。她一手拿著畚斗，一手拿著掃把。把垃圾一個一個地掃進畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾終于被老奶奶全部掃完了，她也累得直不起腰。
我有一個辦法：我決定要在這里插塊牌子。上面寫著；“愛護環境，人人有責”。我希望大家要愛護環境，不要亂扔垃圾，只有這樣，我們的地球母親才會更健康。
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